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2017年连云港市中考数学试题(含***和解释)
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2017年连云港市中考数学试题(含***和解释)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
2017年连云港市中考数学试题(含***和解释)
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om &一、:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 2的绝对值是(&&& )A. &&&&B.2&&&&C. &&&&D. 【***】B【解析】试题分析:根据绝对值的性质,一个正数的绝对值为本身,可知2的绝对值为2.故选:B考点:绝对值2. 计算 的结果是(&&& )A. &&&&&B. &&&&C. &&&&D. 【***】D&考点:同底数幂相乘3. 小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是(&&& )A.方差&&&&&B.平均数&&&&C.众数&&&&D.中位数【***】A【解析】试题分析:根据方差的意义,可知方差越小,数据越稳定,因此可知比较两人成绩稳定性的数据为方差.故选:A考点:方差4. 如图,已知 , ,则下列等式一定成立的是(&&& )&A. &&B. &&C. &D. 【***】D&考点:相似三角形的性质5. 由6个大小相同的正方体塔成的几何体如图所示,比较它的正视图,左视图和俯视图的面积,则(&&& )&A.三个视图的面积一样大&&&&&&&C.主视图的面积最小C.左视图的面积最小&&&&&&&&D.俯视图的面积最小【***】C【解析】试题分析:根据三视图的意义,可知正视图由5个面,左视图有3个面,俯视图有4个面,故可知主视图的面积最大.故选:C考点:三视图6. 关于 的叙述正确的是(&&& )A.在数轴上不存在表示 的点&&&&&&B. C. &&&&&&&&&&D.与 最接近的整数是3【***】D&考点:二次根式7. 已知抛物线 过 , 两点,则下列关系式一定正确的是(&&& )A. &&&B. &&&&C. &&&&D. 【***】C【解析】试题分析:根据抛物线的解析式可知其对称轴为y轴,且顶点为(0,0),然后结合图像的对称性和开口方向可知C正确.故选:C考点:抛物线的增减性8. 如图所示,一动点从半径为2的 上的 点出发,沿着射线 方向运动到 上的点 处,再向左沿着与射线 夹角为 的方向运动到 上的点 处;接着又从 点出发,沿着射线 方向运动到 上的点 处,再向左沿着与射线 夹角为 的方向运动到 上的点 处;…按此规律运动到点 处,则点 与点 间的距离是(&&& )&A.4&&&&&B. &&&&&C. &&&&&&D.0【***】A【解析】试题分析:根据题意可知每六次循环一次,可知……1,所以第2017次为A1位置,由此可知其到A0的距离正好等于直径的长4.故选:A考点:规律探索二、题(每题3分,满分24分,将***填在答题纸上)9. 使分式 有意义的 的取值范围是&&&&&&&&& .【***】x≠1&考点:分式有意义的条件10. 计算&&&&&&&&&& .【***】 【解析】试题分析:根据整式的公式(平方差公式 )可得& .故***为: 考点:平方差公式11. 截至今年4月底,连云港市中哈物流合作基地累计完成货物进,出场量6800000吨,数据6 800 000用科学计数法可表示为&&&&&&&&& .【***】 【解析】试题分析:由科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.因此6800000= .故***为: 考点:科学记数法的表示较大的数12. 已知关于 的方程 有两个相等的实数根,则 的值是&&&&&&&&& .【***】1【解析】试题分析:根据一元二次方程根的判别式,可由方程有两个相等的实数根可的△=b2-4ac=4-4m=0,解得m=1.故***为:1.考点:一元二次方程根的判别式13. 如图,在平行四边形 中, 于点 , 于点 ,若 ,则&&&&&&&&&& .&【***】60&考点:1、四边形的内角和,2、平行四边形的性质14. 如图,线段 与 相切于点 ,线段 与 相交于点 , , ,则 的半径长为&&&&&&&&& .&【***】5【解析】试题分析:连接OB,根据切线的性质可知OB⊥AB,可设圆的半径为r,然后根据勾股定理可得 ,即 ,解得r=5.故***为:5.考点:1、切线的性质,2、勾股定理15. 设函数 与 的图象的交点坐标为 ,则 的值是&&&&&&&&& .【***】-2&考点:分式的化简求值16. 如图,已知等边三角形 与反比例函数 的图象交于 , 两点,将 沿直线 翻折,得到 ,点 的对应点为点 ,线段 交 轴于点 ,则 的值为&&&&&&&&& .(已知 )&【***】 【解析】试题分析:根据反比例函数图像与k的意义,可知∠BOD=15°,∠DOC=45°,如图,过C作CF⊥OD,BE⊥OD,可知OF=CF= ,BE=OB•sin15°= ,然后根据相似三角形的判定可知△CDF∽△BDE,可得 = .故***为: &考点:1、反比例函数的图像与性质,2、相似三角形的判定与性质,3、解直角三角形三、解答题 (本大题共11小题,共102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 计算: .【***】0&考点:实数的运算18. 化简: .【***】 【解析】试题分析:根据分式的乘除法,先对分子分母***因式,然后直接约分即可.试题解析: 考点:分式的乘除19. 解不等式组:& .【***】 【解析】试题分析:分别解两个不等式,然后求它们的公共部分即可.试题解析: 考点:解不等式组20. 某校举行了“文明在我身边”摄影比赛.已知每幅参赛作品成绩记为 分 .校方从600幅参赛作品中随机抽取了部分参赛作品,统计了它们的成绩,并绘制了如下不完整的统计图表.&根据以上信息解答下列问题:(1)统计表中 的值为&&;样本成绩的中位数落在分数段&&中;(2)补全频数分布直方图;(3)若80分以上(含80分)的作品将被组织展评,试估计全校被展评作品数量是多少?【***】(1) , .(2)图形见解析;(3) 180幅.&(3)根据80分以上的频率求出估计值即可.试题解析:& .(2)画图如图;(3)&& &答:估计全校被展评的作品数量是180幅.考点:条形统计图;统计表21. 为落实“垃圾分类”,环卫部门要求垃圾要按A,B,C三类分别装袋,投放,其中A类指废电池,过期药品等有毒垃圾,B类指剩余食品等厨余垃圾,C类指塑料,废纸等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了两袋垃圾,这两袋垃圾不同类.(1)直接写出甲投放的垃圾恰好是A类的概率;(2)求乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率.【***】(1) (2) &(2)列出树状图如图所示:&由图可知,共有18种等可能结果,其中乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的结果有12种.所以, (乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类) .即,乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率是 .考点:树状图法求概率22. 如图,已知等腰三角形 中, ,点 , 分别在边 、 上,且 ,连接 、 ,交于点 .(1)判断 与 的数量关系,并说明理由;(2)求证:过点 、 的直线垂直平分线段 .&【***】(1) (2)证明见解析&(2)因为 ,所以 .由(1)可知 ,所以 ,所以 又因为 ,所以点 、 均在线段 的垂直平分线上,即直线 垂直平分线段 .考点:1、全等三角形的判定,2、线段垂直平分线的判定23. 如图,在平面直角坐标系 中,过点 的直线交 轴正半轴于点 ,将直线 绕着点 顺时针旋转 后,分别与 轴 轴交于点 、 .(1)若 ,求直线 的函数关系式;(2)连接 ,若 的面积是5,求点 的运动路径长.&【***】(1)y=2x+4(2) 【解析】试题分析:(1)根据图像求出B的坐标,然后根据待定系数法求出直线AB的解析式;(2)设OB=m,然后根据△ABD的面积可得到方程,解方程可求出m的值,由此可根据旋转的意义求出B的路径的长.&(2)设 ,因为 的面积是 ,所以 .所以 ,即 .解得 或 (舍去).因为 ,所以点 的运动路径长为 .考点:一次函数的图像与性质24. 某蓝莓种植生产基地产销两旺,采摘的蓝莓部分加工销售,部分直接销售,且当天都能销售完,直接销售是40元/斤,加工销售是130元/斤(不计损耗).已知基地雇佣20名工人,每名工人只能参与采摘和加工中的一项工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤,设安排 名工人采摘蓝莓,剩下的工人加工蓝莓.(1)若基地一天的总销售收入为 元,求 与 的函数关系式;(2)试求如何分配工人,才能使一天的销售收入最大?并求出最大值.【***】(1) (2)安排7名工人进行采摘,13名工人进行加工,才能使一天的收入最大,最大收入为60550元【解析】试题分析:(1)根据题意可知x人参加采摘蓝莓,则(20-x)人参加加工,可分别求出直接销售和加工销售的量,然后乘以单价得到收入钱数,列出函数的解析式;(2)根据采摘量和加工量可求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性可得到分配方案,并且求出其最值.试题解析: 考点:二次函数的最值,二次函数的应用25. 如图,湿地景区岸边有三个观景台 、 、 .已知 米, 米, 点位于 点的南偏西 方向, 点位于 点的南偏东 方向.(1)求 的面积;(2)景区规划在线段 的中点 处修建一个湖心亭,并修建观景栈道 .试求 、 间的距离.(结果精确到 米)(参考数据: , , , , , , )&【***】(1))565.6&试题解析: &&米.答: 、 间的距离为 米.&考点:解直角三角形26. 如图,已知二次函数 的图象经过点 , ,且与 轴交于点 ,连接 、 、 .(1)求此二次函数的关系式;(2)判断 的形状;若 的外接圆记为 ,请直接写出圆心 的坐标;(3)若将抛物线沿射线 方向平移,平移后点 、 、 的对应点分别记为点 、 、 , 的外接圆记为 ,是否存在某个位置,使 经过原点?若存在,求出此时抛物线的关系式;若不存在,请说明理由.&【***】(1) (2)直角三角形,(2,2)(3)存在,抛物线的关系式为&【解析】试题分析:(1)根据待定系数法可直接代入得到方程组求值,得到函数的解析式;(2)过点 作 轴于点 ,然后根据角之间的关系得到是直角三角形,最后根据坐标得到D点;(3)取 中点 ,过点 作 轴于点 ,根据勾股定理求出MC的长和OM的长,再通过平移的性质得到平移的距离,然后根据二次函数的平移性质可得到解析式.&(2) 为直角三角形.过点 作 轴于点 ,易知点 坐标为 ,所以 ,所以 ,又因为点 坐标为 ,所以 ,所以 ,所以 ,所以 为直角三角形,圆心 的坐标为 .(3)存在.取 中点 ,过点 作 轴于点 ,因为 的坐标为 ,所以 , ,所以 ,又因为 ,所以 ,所以要使抛物线沿射线 方向平移,且使 经过原点,则平移的长度为 或 ,因为 ,所以抛物线的顶点向左、向下均分别平移 个单位长度,或 个单位长度.&综上所述,存在一个位置,使 经过原点,此时抛物线的关系式为&&考点:二次函数的综合27. 如图1,点 、 、 、 分别在矩形 的边 、 、 、 上, .求证: .( 表示面积)&实验探究:某数学实验小组发现:若图1中 ,点 在 上移动时,上述结论会发生变化,分别过点 、 作 边的平行线,再分别过点 、 作 边的平行线,四条平行线分别相交于点 、 、 、 ,得到矩形 .如图2,当 时,若将点 向点 靠近( ),经过探索,发现:&.如图3,当 时,若将点 向点 靠近( ,请探索 、 与 之间的数量关系,并说明理由.&迁移应用:请直接应用“实验探究”中发现的结论解答下列问题.(1)如图4,点 、 、 、 分别是面积为25的正方形 各边上的点,已知 , , , ,求 的长.&(2)如图5,在矩形 中, , ,点 、 分别在边 、 上, , ,点 、 分别是边 、 上的动点,且 ,连接 、 ,请直接写出四边形 面积的最大值.&【***】问题呈现: ;实验探究: ;迁移应用:(1) ;(2) &试题解析:问题呈现:因为四边形 是矩形,所以 , ,又因为 ,所以四边形 是矩形,所以 ,同理可得 .因为 ,所以 .实验探究:由题意得,当将点 向点 靠近 时,&如图所示, , ,&, ,所以 ,所以 ,即 .&所以 , ,所以 ,所以, .&(2)四边形 面积的最大值为 .考点:四边形的综合 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
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求几个新生朋友~
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是工校CF犀利队员~
我是新生 也常耍CF了。
嗯.你Q是不是
貌似我加了你
你把我删了~
我是新生~CF我也很擅长的.~
你也是新生,?
你学的是什么专业? 你QQ多少认识认识吧,~
俄原来还常打cf,现在应该说还可以,来玩玩?qq
毛线,根本没时间上网
你是不战队收人啊"
是的话 我们玩一局.输了队长给我 OK?
我找人组队打比赛呢~
一个烂B窗口化就换来了这个
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