& 诗词十一首知识点 & “请把下面的诗文名句补充完整。(1)___...”习题详情
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请把下面的诗文名句补充完整。(1)&，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(2)乡泪客中尽，　&。（孟浩然《早寒江上有怀》）(3)　&，猎马带禽归。（王绩《野望》(4)　&，云外一声鸡。（梅尧臣《鲁山山行》）(5)　&，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）(6)晴空一鹤排云上，　&。（刘禹锡《秋词》）(7)夜阑卧听风吹雨，　&。（陆游《十一月四日风雨大作》）(8)挥手自兹去，　&。（李白《送友人》）(9)山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，　&。（苏轼《浣溪沙》）(10)《望岳》一诗中诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是　&_　&，　&　&_。(11)《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是　&　&,　&。(12)我们应当珍惜青少年时期的大好时光，努力学习，免得老年时才慨叹“　&　&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。”（用汉乐府《长歌行》中的诗句回答）&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2015-广东深圳市龙岭学校八年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“请把下面的诗文名句补充完整。(1)____，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(2)乡泪客中尽，____。（孟浩然《早寒江上有怀》）(3)____，猎马带禽归。（王绩《野望》(4)____，云外一声鸡。...”的分析与解答如下所示：
《语文课程标准》在目标中强调“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”，“提高文化品位和审美情趣。”古诗文的背诵默写题成为承载这种理念的题型。填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：犊、霄、萧、班、潇、淤、濯、涟要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。（10）（11）（12）小题是理解性默写，需要先对文章内容有充分的理解。
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请把下面的诗文名句补充完整。(1)____，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(2)乡泪客中尽，____。（孟浩然《早寒江上有怀》）(3)____，猎马带禽归。（王绩《野望》(4)____，云...
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经过分析，习题“请把下面的诗文名句补充完整。(1)____，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(2)乡泪客中尽，____。（孟浩然《早寒江上有怀》）(3)____，猎马带禽归。（王绩《野望》(4)____，云外一声鸡。...”主要考察你对“诗词十一首”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
诗词十一首
与“请把下面的诗文名句补充完整。(1)____，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(2)乡泪客中尽，____。（孟浩然《早寒江上有怀》）(3)____，猎马带禽归。（王绩《野望》(4)____，云外一声鸡。...”相似的题目：
如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。【注释】①雨疏风骤：雨点稀疏，晚风急猛。1.词中“绿肥红瘦”的意思正确的一项是&&&&（2分）A. 叶茂花残&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B. 红花绿叶相映衬C. 红花绿叶很艳丽&&& && D. 绿叶红花茂盛2.下列理解正确的一项是&&&&（2分）A. “浓睡不消残酒”表明作者一夜未眠，但仍然酒意未消。B. “知否？知否？”是“卷帘人”在追问。C. 这首词押韵的字是“人”和“旧”。D. 这首词在字里行间流露出作者的惜春伤感情绪。&&&&
诗词鉴赏（4分）《天净沙.秋思》马致远&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《天净沙．秋》白朴枯藤老树昏鸦，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&孤村落日残霞，小桥流水人家，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&轻烟老树寒鸦，古道西风瘦马。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一点飞鸿影下。夕阳西下，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&青山绿水，断肠人在天涯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&白草红叶黄花。1.试分析两首元曲在内容上的不同之处。(2分)2.试分析两首元曲在写法上的相同之处。(2分)&&&&
秋词&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　 天净沙?秋思&&刘禹锡&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&马致远　&&　自古逢秋悲寂寥，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&枯藤老树昏鸦　&&　我言秋日胜春朝。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小桥流水人家，　&&　晴空一鹤排云上，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&古道西风瘦马。　　&&便引诗情到碧霄。&&&&&&&&&&&&&&&&夕阳西下，断肠人在天涯。【小题1】《天净沙?秋思》这首小令中修饰性的词语用得极为传神，试从“瘦”或“昏”字中任选一字加以赏析。（2分）&&&&【小题2】这两部作品都是写秋的名作，请你从思想情感上分析他们的不同之处。（4分）&&&&&&&&&&&&
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该知识点好题
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阅读下面的文言文，完成各题。刘崇龟刘崇龟镇南海之岁，有富商子少年而白皙，稍殊于稗贩之伍。泊船于江。岸上有门楼，中见一姬年二十余，艳态妖容，非常所睹。亦不避人，得以纵其目逆。乘便复言，某黄昏当诣宅矣。无难色，颔之微哂而已。既昏暝，果启扉伺之。此子未及赴约，有盗者径入行窃。见一房无烛，即突入之。姬即欣然而就之。盗乃谓其见擒，以庖刀刺之，遗刀而逸。其家亦未之觉。商客之子旋至，方入其户，即践其血，汰而仆地。初谓其水，以手扪之，闻鲜血之气未已。又扪着有人卧，遂走出。径登船，一夜解维。比明，已行百余里。其家迹其血至江岸，遂陈状之。主讼者穷诘岸上居人，云：某日夜，有某客船一夜径发。即差人追及，械于圉室，拷掠备至，具实吐之。唯不招杀人。其家以庖刀纳于府主矣。府主乃下令曰：“某日大设宴，合境庖丁，宜集于球场。以候宰杀。”屠者既集，乃传令曰：“今日既已，可翌日而至。”乃各留刀于厨而去。府主乃命取诸人刀，以杀人之刀，换下一口。来早，各令诣衙请刀，诸人皆认本刀而去。唯一屠最在后，不肯持刀去。府主乃诘之，对曰：“此非某刀。”又诘以何人刀，即曰：“此合是某乙者。”乃问其住止之处，即命擒之，则已窜矣。于是乃以他囚之合处死者，以代商人之子。侵夜毙之于市。窜者之家旦夕潜令人伺之既毙其假囚不一两夕果归家即擒之具首杀人之咎遂置于法。商人之子，夜入人家，以奸罪杖背而已。彭城公①之察狱，可谓明矣。 (选自《太平广记》卷172)注：①彭城公：刘崇龟的封号。【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是&A．得以纵其目逆逆：迎接B．径登船，一夜解维维：系船的缆绳C．即差人追及，械于圉室械：上刑具关押D．各令诣衙请刀请：请求【小题2】对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是　&A．窜者/之家/旦夕潜令/人伺之既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法B．窜者之家/旦夕潜/令人伺之/既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之具首/杀人之咎/遂置于法C．窜者之家/旦夕潜令人伺之/既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法D．窜者之家/旦夕潜令人伺之/既毙其假囚/不一两夕/果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法。【小题3】下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是　&A．富商之子与一美姬偶见钟情，私约相会。不料美姬被小偷所杀，富商子赴约，知出人命，就乘船逃跑。B．经过一番调查，官府终于抓住了富商之子，严刑审讯之下，富商子吐露实情，但不能招供出杀人的真相。C．彭城公以凶手的身份为线索，巧用妙计，找到真凶，使案件得到公正的判决。这说明断案须多方查考。D．在艺术手法上，本文故事的展开和情节的推进曲折新奇，颇有悬念，大大增强了作品的可读性和生动性。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）无难色，颔之微哂而已。既昏暝，果启扉伺之。（5分）（2）盗乃谓其见擒，以庖刀刺之，遗刀而逸。其家亦未之觉。（5分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-黑龙江省哈六中高三上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文言文，完成各题。刘崇龟刘崇龟镇南海之岁，有富商子少年而白皙，稍殊于稗贩之伍。泊船于江。岸上有门楼，中见一姬年二十余，艳态妖容，非常所睹。亦不避人，得以纵其目逆。乘便复言，某黄昏当诣宅矣。无难色，颔之...”的分析与解答如下所示：
请：取。文言文中一词多义现象比较多，所以答题时一定要把实词放回到原文中，结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。试题分析：文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志，断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法，可以找名词（如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等），找虚词（如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等），找对话（注意曰、云、言等词），找修辞（如对偶、反复之类），找固定结构（如“是以”、“以故”等），找对称句式。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：“以凶手的身份”错，应是“以刀”。 综合近些年来的高考设题情况来看，此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。(1)颔，点头；哂，微笑；既，已经；扉，门。 (2)其，代指小偷，可译为“自己”；见，被；遗，丢下；逸，跑了；未之觉，宾语前置句，没有发觉这件事。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【参考译文】刘崇龟镇守南海那一年，有一个富商的儿子年轻而且长得白晰，不同于一般贱买贵卖的商人。一天他的船停靠在江边。岸上有一座住宅，里面有一个女子，年龄有二十多岁，长得非常美丽妖艳，不是平常所能见到的。这个女子也不躲避人，所以富商的儿子得以和她交换目光眉来眼去。并乘机和她说：“我傍晚会到你家里来。”女子面无难色，只是点头微笑。到了傍晚，这个女子果然开着门等富商的儿子。没等富商的儿子前来赴约，有一个小偷进来偷东西。他看到一间屋里没有点灯，便窜了进去。那女子高兴地扑了上去。小偷以为自己被人发现，有人抓他，便用杀猪刀刺了女子一刀，然后扔下刀跑了。女子的家人也没有发觉。富商的儿子随后来到，一进屋就踩到鲜血上，立刻摔倒在地上，一开始他以为是水，用手一摸，闻到了一股血腥味，接着又模到地上躺了一个死人，便赶忙出去一直接上了船。开了一夜，到天亮．已经驶出一百多里，女子家里的人循着血迹找到江岸，于是便向官府报了案。主持办案的官员详尽追问了住在江边的人，有人说某日夜晚，有某一条船夜里发出。办案官员立刻派人把富商的儿子追回，将他关到狱里，严刑拷打。富商的儿子供出实情，只是不承认杀人，女子家里的人把捡到的杀人凶器一把杀猪刀交到官府。郡守下命令说：“某日召开盛大宴会．全境的屠夫，都要集中到球场上，等着屠宰牲口。”屠夫们聚集以后，他又传令说：“今天已经晚了，明天再来。”屠夫们各自把杀猪刀留到厨房里回去了，然后他又叫人把屠夫们的刀取来，用杀人那口刀换下一口，第二天早晨，命令屠夫们到衙门去取刀，众人都认领了自己的刀走了，只有一个屠夫留在最后，不肯拿刀郡守问他为什么不取刀，他说：“这不是我的刀。”又问他是谁的刀。屠夫说应该是某人的刀。又问清了刀的主人居住的地点，郡守立刻派人去抓，结果杀人者已经逃走了，于是郡守又命令将牢狱里应处死的犯人，假装成富商的儿子，傍晚时公开处死在市场上．逃跑的杀人犯的家属，每天早晚都偷偷地派人探听官府的消息。既然已经将“杀人犯”杀了，没过一两天，杀人者就放心地回家了，马上就被官府抓来。他全部招认了杀人的经过，按法律被处以死刑，商人的儿子夜入民宅，仅以通奸罪论处，打了一顿板子就释放了。彭城公审理案件可以说是明断的。
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分析解答结构混乱
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“阅读下面的文言文，完成各题。刘崇龟刘崇龟...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的文言文，完成各题。刘崇龟刘崇龟镇南海之岁，有富商子少年而白皙，稍殊于稗贩之伍。泊船于江。岸上有门楼，中见一姬年二十余，艳态妖容，非常所睹。亦不避人，得以纵其目逆。乘便复言，某黄昏当诣宅矣。无难色，颔之微哂而已。既昏暝，果启扉伺之。此子未及赴约，有盗者径入行窃。见一房无烛，即突入之。姬即欣然而就之。盗乃谓其见擒，以庖刀刺之，遗刀而逸。其家亦未之觉。商客之子旋至，方入其户，即践其血，汰而仆地。初谓其水，以手扪之，闻鲜血之气未已。又扪着有人卧，遂走出。径登船，一夜解维。比明，已行百余里。其家迹其血至江岸，遂陈状之。主讼者穷诘岸上居人，云：某日夜，有某客船一夜径发。即差人追及，械于圉室，拷掠备至，具实吐之。唯不招杀人。其家以庖刀纳于府主矣。府主乃下令曰：“某日大设宴，合境庖丁，宜集于球场。以候宰杀。”屠者既集，乃传令曰：“今日既已，可翌日而至。”乃各留刀于厨而去。府主乃命取诸人刀，以杀人之刀，换下一口。来早，各令诣衙请刀，诸人皆认本刀而去。唯一屠最在后，不肯持刀去。府主乃诘之，对曰：“此非某刀。”又诘以何人刀，即曰：“此合是某乙者。”乃问其住止之处，即命擒之，则已窜矣。于是乃以他囚之合处死者，以代商人之子。侵夜毙之于市。窜者之家旦夕潜令人伺之既毙其假囚不一两夕果归家即擒之具首杀人之咎遂置于法。商人之子，夜入人家，以奸罪杖背而已。彭城公①之察狱，可谓明矣。 (选自《太平广记》卷172)注：①彭城公：刘崇龟的封号。【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是____A．得以纵其目逆逆：迎接B．径登船，一夜解维维：系船的缆绳C．即差人追及，械于圉室械：上刑具关押D．各令诣衙请刀请：请求【小题2】对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是____A．窜者/之家/旦夕潜令/人伺之既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法B．窜者之家/旦夕潜/令人伺之/既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之具首/杀人之咎/遂置于法C．窜者之家/旦夕潜令人伺之/既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法D．窜者之家/旦夕潜令人伺之/既毙其假囚/不一两夕/果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法。【小题3】下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是____A．富商之子与一美姬偶见钟情，私约相会。不料美姬被小偷所杀，富商子赴约，知出人命，就乘船逃跑。B．经过一番调查，官府终于抓住了富商之子，严刑审讯之下，富商子吐露实情，但不能招供出杀人的真相。C．彭城公以凶手的身份为线索，巧用妙计，找到真凶，使案件得到公正的判决。这说明断案须多方查考。D．在艺术手法上，本文故事的展开和情节的推进曲折新奇，颇有悬念，大大增强了作品的可读性和生动性。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）无难色，颔之微哂而已。既昏暝，果启扉伺之。（5分）（2）盗乃谓其见擒，以庖刀刺之，遗刀而逸。其家亦未之觉。（5分）”的***、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文言文，完成各题。刘崇龟刘崇龟镇南海之岁，有富商子少年而白皙，稍殊于稗贩之伍。泊船于江。岸上有门楼，中见一姬年二十余，艳态妖容，非常所睹。亦不避人，得以纵其目逆。乘便复言，某黄昏当诣宅矣。无难色，颔之微哂而已。既昏暝，果启扉伺之。此子未及赴约，有盗者径入行窃。见一房无烛，即突入之。姬即欣然而就之。盗乃谓其见擒，以庖刀刺之，遗刀而逸。其家亦未之觉。商客之子旋至，方入其户，即践其血，汰而仆地。初谓其水，以手扪之，闻鲜血之气未已。又扪着有人卧，遂走出。径登船，一夜解维。比明，已行百余里。其家迹其血至江岸，遂陈状之。主讼者穷诘岸上居人，云：某日夜，有某客船一夜径发。即差人追及，械于圉室，拷掠备至，具实吐之。唯不招杀人。其家以庖刀纳于府主矣。府主乃下令曰：“某日大设宴，合境庖丁，宜集于球场。以候宰杀。”屠者既集，乃传令曰：“今日既已，可翌日而至。”乃各留刀于厨而去。府主乃命取诸人刀，以杀人之刀，换下一口。来早，各令诣衙请刀，诸人皆认本刀而去。唯一屠最在后，不肯持刀去。府主乃诘之，对曰：“此非某刀。”又诘以何人刀，即曰：“此合是某乙者。”乃问其住止之处，即命擒之，则已窜矣。于是乃以他囚之合处死者，以代商人之子。侵夜毙之于市。窜者之家旦夕潜令人伺之既毙其假囚不一两夕果归家即擒之具首杀人之咎遂置于法。商人之子，夜入人家，以奸罪杖背而已。彭城公①之察狱，可谓明矣。 (选自《太平广记》卷172)注：①彭城公：刘崇龟的封号。【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是____A．得以纵其目逆逆：迎接B．径登船，一夜解维维：系船的缆绳C．即差人追及，械于圉室械：上刑具关押D．各令诣衙请刀请：请求【小题2】对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是____A．窜者/之家/旦夕潜令/人伺之既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法B．窜者之家/旦夕潜/令人伺之/既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之具首/杀人之咎/遂置于法C．窜者之家/旦夕潜令人伺之/既毙/其假囚不一/两夕果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法D．窜者之家/旦夕潜令人伺之/既毙其假囚/不一两夕/果归家/即擒之/具首杀人之咎/遂置于法。【小题3】下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是____A．富商之子与一美姬偶见钟情，私约相会。不料美姬被小偷所杀，富商子赴约，知出人命，就乘船逃跑。B．经过一番调查，官府终于抓住了富商之子，严刑审讯之下，富商子吐露实情，但不能招供出杀人的真相。C．彭城公以凶手的身份为线索，巧用妙计，找到真凶，使案件得到公正的判决。这说明断案须多方查考。D．在艺术手法上，本文故事的展开和情节的推进曲折新奇，颇有悬念，大大增强了作品的可读性和生动性。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）无难色，颔之微哂而已。既昏暝，果启扉伺之。（5分）（2）盗乃谓其见擒，以庖刀刺之，遗刀而逸。其家亦未之觉。（5分）”相似的习题。阅读下面的文言文，完成1-3题。　　张祜，字承吉，南阳人。来寓姑苏，乐高尚，称处士。骚情雅思，凡知已者悉当时英杰。然不业程文。元和、长庆间，深为令狐文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝，辞略曰：“凡制五言，包含六义，近多放诞，靡有宗师。祜久在江湖，早工篇什。研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及。谨今缮录，诣光顺门进献，望宣付中书门下。”祜至京师。属元稹号有城府，偃仰内庭。上因召问祜之词藻上下。稹曰：“张祜雕虫小巧。壮夫不为，若奖激大过，恐变陛下风教。”上颔之。由是寂寞而归。遂客淮南。杜牧时为度支使。极相善待，有赠云：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”祜苦吟，妻孥每唤之皆不应，曰：“吾方口吻生花，岂恤汝辈乎。”性爱山水。多游名寺，如杭之灵隐、天竺，苏之灵岩、楞伽，常之惠山、善权，润之甘露、招隐，往往题咏绝唱。尝谒淮南李相。祜称“钓鳌客”，李怪之曰：“钓鳌以何为竿？”曰：“以虹。”“以何为钩？”曰：“新月。”“以何为饵？”曰：“以‘短李’相也。”绅壮之，厚赠而去。初过广陵曰：“十里长街市井连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”大中中。果卒于丹阳隐居，人以为谶云。诗一卷，今传。　　卫蘧伯玉①耻独为君子。令狐公其庶几，元稹则不然矣。十誉不足，一毁有余，其事业浅深，于此可以观人也。稹谓祜雕虫琐琐，而稹所为，有不若是耶？忌贤嫉能，迎户而噬，略己而过人者。穿窬之行也。祜能以处士自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之。不遇者天也，不泯者亦天也，岂若彼取容阿附，遗臭之不已者哉。　　注①：卫蘧伯玉：卫国的蘧伯玉，人名。（选自《唐才子传》，有删节） 1、对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是：（
）A、遂客淮南----客：客居 B、尝谒淮南李相----谒：拜见 C、李怪之曰----怪：对……感到奇怪 D、十誉不足，一毁有余----毁：毁坏 2、下列对原文内容分析和概括有误的一项是：（
）A、当皇帝问张祜的诗时，元稹回答说张祜的诗只是一些花巧的东西，如果皇上奖励过多，恐怕于整个朝廷的文风无益。皇帝采纳了元稹的意见，张祜扫兴而归。 B、杜牧任淮南节度使掌书记，很热情地接待了张祜，做诗送给张祜，诗中写道：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”对张祜的遭遇表示愤愤不平和怜悯。 C、张祜性喜山水，多游名寺。所到之处，必有题诗绝唱。生前非常喜欢丹阳这个地方，曾做过诗：“人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”最后也是死在这里。 D、元稹忌贤嫉能，不是君子所为。为人所不齿；张祜虽然终身不仕，但诗名、才名冠绝！当代，至今为人们称赞。因此作者评论说是非功过历史自有定论。 3、翻译下面句子。（1）卫蘧伯玉耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。_________________________________________（2）不遇者天也，不泯者亦天也。_________________________________________
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阅读下面的文言文，完成1-3题。　　张祜，字承吉，南阳人。来寓姑苏，乐高尚，称处士。骚情雅思，凡知已者悉当时英杰。然不业程文。元和、长庆间，深为令狐文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝，辞略曰：“凡制五言，包含六义，近多放诞，靡有宗师。祜久在江湖，早工篇什。研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及。谨今缮录，诣光顺门进献，望宣付中书门下。”祜至京师。属元稹号有城府，偃仰内庭。上因召问祜之词藻上下。稹曰：“张祜雕虫小巧。壮夫不为，若奖激大过，恐变陛下风教。”上颔之。由是寂寞而归。遂客淮南。杜牧时为度支使。极相善待，有赠云：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”祜苦吟，妻孥每唤之皆不应，曰：“吾方口吻生花，岂恤汝辈乎。”性爱山水。多游名寺，如杭之灵隐、天竺，苏之灵岩、楞伽，常之惠山、善权，润之甘露、招隐，往往题咏绝唱。尝谒淮南李相。祜称“钓鳌客”，李怪之曰：“钓鳌以何为竿？”曰：“以虹。”“以何为钩？”曰：“新月。”“以何为饵？”曰：“以‘短李’相也。”绅壮之，厚赠而去。初过广陵曰：“十里长街市井连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”大中中。果卒于丹阳隐居，人以为谶云。诗一卷，今传。　　卫蘧伯玉①耻独为君子。令狐公其庶几，元稹则不然矣。十誉不足，一毁有余，其事业浅深，于此可以观人也。稹谓祜雕虫琐琐，而稹所为，有不若是耶？忌贤嫉能，迎户而噬，略己而过人者。穿窬之行也。祜能以处士自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之。不遇者天也，不泯者亦天也，岂若彼取容阿附，遗臭之不已者哉。　　注①：卫蘧伯玉：卫国的蘧伯玉，人名。（选自《唐才子传》，有删节） 1、对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是：（
）A、遂客淮南----客：客居 B、尝谒淮南李相----谒：拜见 C、李怪之曰----怪：对……感到奇怪 D、十誉不足，一毁有余----毁：毁坏 2、下列对原文内容分析和概括有误的一项是：（
）A、当皇帝问张祜的诗时，元稹回答说张祜的诗只是一些花巧的东西，如果皇上奖励过多，恐怕于整个朝廷的文风无益。皇帝采纳了元稹的意见，张祜扫兴而归。 B、杜牧任淮南节度使掌书记，很热情地接待了张祜，做诗送给张祜，诗中写道：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”对张祜的遭遇表示愤愤不平和怜悯。 C、张祜性喜山水，多游名寺。所到之处，必有题诗绝唱。生前非常喜欢丹阳这个地方，曾做过诗：“人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”最后也是死在这里。 D、元稹忌贤嫉能，不是君子所为。为人所不齿；张祜虽然终身不仕，但诗名、才名冠绝！当代，至今为人们称赞。因此作者评论说是非功过历史自有定论。 3、翻译下面句子。（1）卫蘧伯玉耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。_________________________________________（2）不遇者天也，不泯者亦天也。_________________________________________
阅读下面的文言文，完成1-3题。　　张祜，字承吉，南阳人。来寓姑苏，乐高尚，称处士。骚情雅思，凡知已者悉当时英杰。然不业程文。元和、长庆间，深为令狐文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝，辞略曰：“凡制五言，包含六义，近多放诞，靡有宗师。祜久在江湖，早工篇什。研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及。谨今缮录，诣光顺门进献，望宣付中书门下。”祜至京师。属元稹号有城府，偃仰内庭。上因召问祜之词藻上下。稹曰：“张祜雕虫小巧。壮夫不为，若奖激大过，恐变陛下风教。”上颔之。由是寂寞而归。遂客淮南。杜牧时为度支使。极相善待，有赠云：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”祜苦吟，妻孥每唤之皆不应，曰：“吾方口吻生花，岂恤汝辈乎。”性爱山水。多游名寺，如杭之灵隐、天竺，苏之灵岩、楞伽，常之惠山、善权，润之甘露、招隐，往往题咏绝唱。尝谒淮南李相。祜称“钓鳌客”，李怪之曰：“钓鳌以何为竿？”曰：“以虹。”“以何为钩？”曰：“新月。”“以何为饵？”曰：“以‘短李’相也。”绅壮之，厚赠而去。初过广陵曰：“十里长街市井连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”大中中。果卒于丹阳隐居，人以为谶云。诗一卷，今传。　　卫蘧伯玉①耻独为君子。令狐公其庶几，元稹则不然矣。十誉不足，一毁有余，其事业浅深，于此可以观人也。稹谓祜雕虫琐琐，而稹所为，有不若是耶？忌贤嫉能，迎户而噬，略己而过人者。穿窬之行也。祜能以处士自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之。不遇者天也，不泯者亦天也，岂若彼取容阿附，遗臭之不已者哉。　　注①：卫蘧伯玉：卫国的蘧伯玉，人名。（选自《唐才子传》，有删节） 1、对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是：（
）A、遂客淮南----客：客居 B、尝谒淮南李相----谒：拜见 C、李怪之曰----怪：对……感到奇怪 D、十誉不足，一毁有余----毁：毁坏 2、下列对原文内容分析和概括有误的一项是：（
）A、当皇帝问张祜的诗时，元稹回答说张祜的诗只是一些花巧的东西，如果皇上奖励过多，恐怕于整个朝廷的文风无益。皇帝采纳了元稹的意见，张祜扫兴而归。 B、杜牧任淮南节度使掌书记，很热情地接待了张祜，做诗送给张祜，诗中写道：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”对张祜的遭遇表示愤愤不平和怜悯。 C、张祜性喜山水，多游名寺。所到之处，必有题诗绝唱。生前非常喜欢丹阳这个地方，曾做过诗：“人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”最后也是死在这里。 D、元稹忌贤嫉能，不是君子所为。为人所不齿；张祜虽然终身不仕，但诗名、才名冠绝！当代，至今为人们称赞。因此作者评论说是非功过历史自有定论。 3、翻译下面句子。（1）卫蘧伯玉耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。_________________________________________（2）不遇者天也，不泯者亦天也。_________________________________________
科目:最佳***见解析解析1．D 2．B 3．（1）卫国蘧伯玉以独自是君子为耻辱，令狐公大概也差不多这样，元稹却不是这样。　 （2）他未得君王赏识，是天意；他的美名不被泯没，也是天意！知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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