下载作业帮***包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
数学问题高手来解答,详细过程说的好加分!甲乙两人由A地出发去B地,甲自行车以6m每秒的速度先走,10分钟后,乙骑摩托车以15米每秒的速度追赶,设乙行驶的时间为t秒,乙出发后甲乙两人相聚的路程为S米.一、当t为何值时乙追上甲?二、求S的值（用含t的代数式表示）三、当t为何值时S为900米为何你们的***都不一样谁是对的啊？让我不知道谁是对的还有你们每一个问要说的清清楚楚我才能采纳啊！难道这里没有数学高手吗?让我无奈！二楼不错但是还不懂！
风度4187??
以乙出发的时刻为时间原点以A地为距离原点.则甲行驶的路程与时间关系为：S甲=6*10*60+6*t则乙行驶的路程与时间关系为：S乙=15*t问题一为：两人相遇即 S甲=S乙即6*10*60+6*t=15*tt=400秒问题2为：S=S甲-S乙=6*10*60+6*t-15*t=3600-9tS=3600-9t问题三：将S=900代入问题二代数式S=3600-9t即900=3600-9t求解t=300秒（此***绝对正确）
为您推荐：
其他类似问题
甲行走的路程
S甲=6*（60+t),
乙行走的路程
当S甲=S乙时，追上。即6*（60+t)=15t,解得t=40二
乙出发后甲乙两人相聚的路程S
当t〈40时，S= S甲-S乙=6*（60+t)-15t=360-9t,
当t>40时， S=S乙-S甲=15t-6*（60...
甲先走，乙开始走时，甲已经走了6m/s*600s=3600m∴t=路程差/速度差
=400s此时乙以v=15m/s走了ts∴S=15t要让S为900米，则15t=900所以t=60s
看到图了吗?
6m*10*60=3600m，开始的距离差（6m*10*60）除以（15-10）*60
（距离差除以速度差）
第一问求出
s=t *（15-10）*60
条件（t≤12）
s=（t-12）*（15-10）*60
条件（t≥12） 第二问求出第一种情况s=t *（15-10）*60
将s等于900带入第2种情况s...
6*10*60=3600)=900秒
扫描下载二维码下载作业帮***包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
数字信号处理方面的问题求高手解答,好的话可以加分.1.当频率的分辨率《=5HZ,最小记录长度（）A 0.2S B 0.2MS C 5S D 5MS2.有关直接计算DFT的运算量,下列哪个正确（） A 和N平方成正比 B 和2的N次方成正比 C 和log2N成正比 D 和N/2*log2N成正比3.N=1024 则基-2FFT 流图有多少级蝶型运算（） A 8 B 10 C 6 D 164.当N为素数时,可用FFT的方法（） A 统一FFT B 分裂基FFT C 桑德 图基FFT D DCZT 算法5.已知H(z)有两个极点Z1=3,Z2=0.5 且傅里叶变换收敛,则其收敛成为A:|z|>3 B:0.5
魔幻天影435
1,1/5,也就是A2,A3,lg1024=10,选B4,D,素数不可分裂,一切分裂算法都不可用5,这个有问题.收敛域ABC都可以,分别代表右边、双边、左边序列,也就是决定其因果性6,极点在单位园内部,选C.7,B你这是要干啥?
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码求有心得的高手解答，指点一下 - .NET面试当前位置:& &&&求有心得的高手解答，指点一下求有心得的高手解答，指点一下&&网友分享于：&&浏览：0次求有经验的高手解答，指点一下问题是这样的：大专生，在学校学的asp.net&c#，目前已经在一家小公司实习两个月了，但是我感觉公司做的项目技术含量不赶上我在学校学的，但是我在学校又没学到什么。我想问问如果去大城市，能挣的多吗？还有能不能学到技术？还有就是吃住的问题好不好解决那？还有去哪个城市比较好呐？------解决思路----------------------引用:但是我感觉公司做的项目技术含量不赶上我在学校学的，但是我在学校又没学到什么。
矛和盾的故事么？还是踏踏实实地干吧------解决思路----------------------
你就不能老实一点干么，对于刚毕业的人来说再小的公司也能学到一点经验，不要眼光太高，慢慢来，你到了大公司你会发现。其实你啥都不懂，所以先从小的做起吧。------解决思路----------------------但是我感觉公司做的项目技术含量不赶上我在学校学的
前几天也有人说到了公司感觉技术退步了
真不知道你在学校到底都会些啥技术
以为自己在学校学的那点东西很牛吗
以为学校学的东西没有全部用上就是技术不行吗
学校学习的那点东西,很多不过是为了培养你的学习能力和记忆力,知识本身反而不是那么重要
你到了公司,会发现,其实根本啥都用不上------解决思路----------------------新出的技术,有些可能一炮而红,火上个十几年,也有可能当场死亡,比如VISTA系统
所以书上讲的,必须是10年以上的技术,新技术保证一个都没有
因为编书的人也不想自己打脸,刚出一本书技术就被证明是完全不可行或者完全淘汰了的
那么你觉得你用10年前甚至15年前的技术,真的能干什么高科技吗------解决思路----------------------再说某些编书的人,本身技术就不行,不是干那块的料
根本没什么实际编码经验,所有时间都用来出书了
你学他的书学到的技术,真的以为很牛吗------解决思路----------------------刚毕业&都想着&能挣多？&还是多学点，踏踏实实的干，公司学的&肯定不比你在学校学的差，少年。------解决思路----------------------计算机语言不过是门语言
跟中文和英语一样
肚子里没墨水,你会再多语言,也说不出一句完整话来
编译器不过是个工具,就跟excel还是word一样
PS用的再熟,没有培养出审美来,你也只能是把一个美女P成丑八怪
学校只是教会你一门语言,一种工具,要自己学会举一反三,通过在学校学习的经历,去学习其他语言,其他工具
更重要的是学会应用,真正的应用,不是自己玩过家家
大画家用树枝在土地上也能画出非常优美的画来,那是基于经验和实践,基于积累,不是靠任何理论就行的
没有审美的小菜鸟,会再多工具,画出来的也是幼儿园水平------解决思路----------------------我给你一个别样的建议，保持自己，刚毕业就想钱是没错的，做你自己。
如果你听从楼上那些人的建议，倒是会平稳一点，但你最终将沦落为和他们，和我一样的普通人。冲吧。------解决思路----------------------什么是技术?
如何将理论应用于实践,才是技术
同样是一把铁锤,一个火炉,铸剑大师能用它们将一块铁打成剑,这就是技术
而如果只是会烧火,会轮铁锤,不懂铸剑的人也只能是靠它们把一把好剑打成碎片
学校根本就没教你任何技术
技术是在实践中积累出来的,不是靠理论学习学会的
什么是经验?不是你学了很多理论就叫有经验了
到底会在实践中出现什么样的问题,怎么解决,这才是经验------解决思路----------------------引用:问题是这样的：大专生，在学校学的asp.net&c#，目前已经在一家小公司实习两个月了，但是我感觉公司做的项目技术含量不赶上我在学校学的，但是我在学校又没学到什么。我想问问如果去大城市，能挣的多吗？还有能不能学到技术？还有就是吃住的问题好不好解决那？还有去哪个城市比较好呐？
你在哪个学校学的？2015年毕业的学生有多少？
学生一旦走上社会，浮躁者就非常非常多了，所以我们对于毕业半年到2年之间的人几乎不敢招聘。倒是比较愿意给在校学生提供实际培训和实习机会，否则就是招聘3年左右经验的程序员。
离开了学校不长时间、但是许多东西又得“从头学起”的学生，只有他们自己才能选择他们在哪一个地方能够多呆一些时间、多做一些事情。因为此时他的“性价比最低”。如果你搭上学费、路费、生活费（在大城市你每月生活费要准备3000块），就要有这个实力挣到这些钱才行。
当然许多人是投靠朋友的，这样可以省去一半费用。------解决思路----------------------劝一句，干啥不好要干程序员！
投入和产出完全不成比例的哦------解决思路----------------------兴趣是最重要的。刚毕业就别想那么高的收入了，有兴趣做起来收入自然会高。
12345678910
12345678910
12345678910 上一篇：下一篇：文章评论相关解决方案 1234567891011 Copyright & &&版权所有