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东莞户籍生通过“积分入学”可跨区上学
来源：东莞日报作者：黄虎波
东莞市还将在幼儿园办学、新莞人子女就学等方面“出大招”，实现东莞市基础教育高水平均衡发展。
　　■6月15日，东城中心小学学生在上课。资料图 曹雪琴摄
　　9月24日，由东莞报业传媒集团旗下《东莞日报》、《东莞时报》、新媒体发展中心等组成的“全媒体基层行”大型采访活动聚焦东莞教育民生热点问题，市教育局局长杨靖波详细介绍在为民办实事和应对社会热点等方面出的“严”招，以及所取得的“实”效，并透露在接下来的工作中，东莞市还将在幼儿园办学、新莞人子女就学等方面“出大招”，实现东莞市基础教育高水平均衡发展。
　　缓解幼儿园入学难入学贵
　　公办（集体办）和普惠性民办幼儿园占比超7成
　　“入园难”、“入园贵”的问题一直是教育热点问题，特别是70后、80后的家长们，重视学前教育，对幼儿园抱着很高的期待。
　　杨靖波上任市教育局局长之后，把全市的学前教育纳入到前所未有的高度，并推动实施学前教育提升工程。从2012年起，东莞市连续三年，设立学前教育发展专项资金，每年安排约1亿元，对东莞市幼儿园，特别是民办幼儿园的发展起到了很大的促进作用。
　　“目前，全市普惠性民办幼儿园511所，公办（集体办）幼儿园和普惠性民办园占比达73.97%。全市幼儿园教师月均工资比之前提高了300~500元，实现了全市幼儿园园长和教师的全员培训。”杨靖波表示，他刚上任时调研发现，全市幼儿园教师的平均流失率高达16%以上，影响学前教育质量。三年来，通过学前教育提升工程的各项措施，教师流失率已经控制在10%左右了。
　　杨靖波透露，在第一期学前教育三年行动计划结束之后，市教育局又制定第二期学前教育三年行动计划并通过了市政府审批，将对普惠性民办幼儿园实施奖补，奖补资金主要用于提高幼儿园教职工工资待遇，确保教职工工资待遇在原基础上普遍有所提高。
　　据悉，新的补贴的标准有基本补助和达标奖两部分，各幼儿园的每个班每学年将获得1.6万元的补贴，如果一个幼儿园有20个班，那一学年将可以获得32万元的补贴。
　　解决新莞人子女入学问题
　　将通过向民校购买方式增加学位供给
　　据了解，为进一步有效解决新莞人子女接受义务教育问题，东莞市从2012年起，将“每年按10%的比例递增新莞人子女积分制入学学位供给”纳入市政府“十件实事”，鼓励各镇街通过整合优化教育资源、新建、扩建公办学校、适当增加教学班等形式，增加积分入学学位供给，努力满足新莞人子女对优质教育资源的需求。
　　东莞市在增加积分制入学学位数量的同时，也在采取有效措施，简化入学申请材料和优化申请流程，提高新莞人子女申请的服务质量和效率。例如取消计划生育对积分制入学的限制，并在2012年开发积分制入学受理平台，采取“一口受理，分类审核”的原则，由申请人将所有的申请材料递交到新莞人服务管理中心，再由新莞人服务管理中心将材料转送到相应职能部门，职能部门在受理平台上评分，平台自动核算总分，减轻了新莞人家长四处跑部门盖章的压力，提高了服务效率和审核质量。
　　杨靖波透露，随着越来越多的新莞人在东莞安居下来，这几年来东莞市的学生总数（包括幼儿园每年增加约2万人）都以每年4万到5万人的规模在增长。
　　目前，东莞市公办学校中，已经有超过一半的学生为非东莞户籍的新莞人子女。全市各镇街的公办学校学位都已经用满，接下来要增加新莞人子女的积分制入学学位则需要转向由政府向民办学校购买。有些公办学位非常紧张的镇街，此前已经在新增新莞人子女积分制入学学位时实施了向民校购买的办法。
　　杨靖波表示，市教育局今年将进一步调整优化积分入学政策，并计划通过向民办学校购买学位的方式，增加积分入学学位供给，扩大新莞人子女的受惠范围。此外，还将把积分制入学也向东莞户籍居民敞开，解决诸多户籍和居住地不在同一镇街的家庭子女跨区域上学问题，让新莞人积分制入学政策真正成为“为民、惠民、便民”的民心工程。
　　责任编辑：yangyy
　　东莞教育如何再创新辉煌
　　教育发展永远在路上永葆创业激情
　　2012年，东莞市提出创建省推进教育现代化先进市这一奋进目标。四年来，东莞市在该目标的引领下，全市教育水平显著提高。今年6月，东莞市已经顺利通过广东省推进教育现代化先进市验收，获得了地市教育目前能够获得的最高评价。
　　“教育现代化永远在前进路上，永远谈不上功成名就，更没有可以止步不前的节点。”杨靖波表示，今年省政府授予东莞市“广东省推进教育现代化先进市”称号，是东莞教育继获评 “省教育强市”之后的又一个重要里程碑，但这不是发展的终点，而是一个更高的起点。因为教育现代化是一个不断发展的动态过程，会随着时代的进步和形势的变化而被不断赋予新的内涵与要求。因此，教育现代化永远在前进路上，东莞市教育部门唯有努力不懈，永葆创业激情，坚持改革创新，提升教育质量，深化内涵发展，不断将东莞市教育事业发展推向新的高度，才能不断满足群众对教育日益提高的期盼,才能跟得上社会经济转型发展的要求，才能培养出社会真正需要的有用人才。
　　杨靖波认为，教育发展是呈现波浪式前进的，一开始不均衡，例如学前教育，随着发展逐步均衡后，某些方面例如高中教育又率先实现了更高水平的发展，这又需要东莞市在高水平的基础上实现更加优质均衡的发展。
　　接下来，在实现更高水平的优质均衡方面，东莞市教育发展将着力促进公办、民办教育，以及不同镇街之间教育的均衡发展。
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编辑：冯文美
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1、哪些学童合资格在2012/13 学年申请参加学券计划？
(a) 是香港居民， 拥有香港居留权、入境权或不附带任何逗留条件(逗留期限除外)的有效香港居留许可；及
(b) 于2009 年12 月31 日或之前出生。
2、哪些幼稚园可以兑现学券？
3、在甚么地方索取申请表格？
4、如何递交申请表格？
5、何时递交申请表格？
6、问题：我想为孩子申请2012/13 学年的学前教育学券计划， 请问是否在2012 年5 月31
日以后才递交申请表格，便不会被接受申请？
资料来源：香港教育局http://sc.edb.gov.hk/TuniS/www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeID=5792&langno=2
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