咬人的苦果自己尝
&&今天早起就听到外面风声很大，开窗一看，风卷着雪，很大，路不好走，恐怕上班要迟到了！
因为昨天毛头的咬人事件，回到家对他进行了批评教育，问他为什么要咬别的小朋友。
毛头回答：“他们的肉好吃呀！”感觉很恐怖！
我们说：“那我们也要咬你，行不行？你的肉也很好吃”
毛头：“你们不要咬我，我会很疼的！”
我说：“那你咬别人，人家就不疼吗？你好好说，为什么咬别人？”
毛头：“疼，可是小朋友抢我的玩具，我抢不过，所以我就咬他了！”
我说：“这样，我来当你的小朋友，妈妈当你的老师，我们一起玩个游戏！”
我拿了一个他最喜欢的巴布工程车，扮演他的小朋友，把车子给他以后，我就上去抢他的车子，果然，看到毛头怒目圆睁，手脚并用，直接找我脸上就来了一下，这还得了。
让他退回去，重新讲了游戏规则，如果大家一起玩，那么就要遵守游戏的规则，玩具可以大家一起玩，如果实在不能一起玩，那就轮流玩，再有问题可以找老师来解决。
毛头表示记住了，再次进行游戏，我继续抢他的玩具。
毛头：“***小朋友，我们一起玩好不好？”
我：“好吧！”
一起玩了一会，我又开始抢他的玩具了。
&&&&毛头：“***小朋友，我们可以轮流玩，你先玩，你玩够了我在玩，给你吧！”
接过玩具，心里很开心。
再次进行游戏，我又开始抢他的东西了，他手里面好几个玩具，一个也没给他留。
这时，毛头跑去了妈妈那里：“老师！***小朋友他抢我的玩具了，把我的玩具都抢走了！我一个也没有！”
妈妈：“***小朋友，你看你这么多玩具，给张毛头小朋友一个好不好，你们一起玩才开心是不是！”
我说：“张毛头，给你，我们一起比赛，看谁的汽车跑得快！”
这样的游戏又进行了几次，毛头表现还不错，希望他在幼儿园也能如此才好。
&&& 看了网上的一些资料，孩子咬人事件有不少。主要是这个时期的孩子往往表现出强烈的自我意识，当他感到极度愤怒或不满时，或许就会要通过咬人来发泄出来。无论是咬了幼儿园里的小朋友，还是在其他人的胳膊上、手上留下牙印，孩子的行为都是让人难堪和难以忍受的。孩子忽然开始咬人了!这让做父母的又尴尬又担心。遇到这种情况，该怎样喊停呢？如何才能保证他以后不再犯同样的错误呢?谁都知道，经常咬人的孩子，走到哪儿都不会受欢迎，要是没有了玩伴，那该多可怜啊。
网上说，大多数孩子都有过咬人的行为，这很正常了，只是有人偶尔为之，有人却屡教屡犯。事实上，除了极个别的“小暴君”
之外，绝大多数孩子并不希望攻击别人，他们更愿意和同龄的孩子在一起玩耍。而且，随着他们年龄的增长，这种现象会越来越少。真希望我的担心是多余的。
早上送他去班里，和路老师聊了一小会，讲了昨天的教育方法，老师说：“昨天毛头已经尝到咬人的后果了，我们后来进行分组玩游戏，结果没多会毛头一个人跑到了一边的墙角，站在那里一动不动，我过去一问，毛头哇的一声哭了，我问他怎么了，他说小朋友们都不理我，不愿意和我玩，所以我就哭了，我问他，你知道问什么人家都不愿意何以在一起玩吗？毛头说知道，因为我咬别的小朋友了，所以大家都不理我了！知道就好，来吧，只要你改正错误，小朋友们还是愿意和你一起玩游戏的。”
临走时，又问了老师，昨天小朋友被咬的厉害吗？需要的话，我们可以见一下对方的家长，给对方赔礼道歉。
老师说，没事，咬在手上了，幸亏发现的及时，基本看不出来，就不用了。
孩子不省心，所以又对老师讲，如果毛头在幼儿园有什么情况，可以随时和我联系。
在本文的最后，对被咬伤的孩子表示一下深深地歉意，希望孩子们都能有一个美好的童年！
&& &&童年(??版)&
& 主唱：蔡?? &
作曲：?大佑
　 蝶翩翩伴空秋千，夏日炎午里有蜜蜂飞过，&&&没有我在欢声高歌，运动场上课铁闸下了锁。
&&&真可惜先生不会懒惰，放学有数不清的几套功课，
&&&千斤的书包载满了书籍，童年时就如此经过。&
&&&合作社食品真多，硬币财富却每日得一个，
&&&下了课幻想多多，望着墙壁去发梦乐趣多。
&&&真可惜初恋心里对象，每日见她都不敢倾诉清楚。
&&&知不知之间，载满了心事，童年时就如此经过。
&&&&夜已晚就赶紧功课，但为何每次都夜都抄错，
&&&就似我大考的一天，样样题永远发现做错?。
&&&惜光阴爸爸千遍教导，每日我听他心中只觉罗嗦，
&&&不知匆匆中已到了今日，童年时就如此飘过。
&&&&话?快就到了今天，旧阵时我变了今天的我，
&&&没有了童真的心，又突然发觉美梦未有多。
　 想当初仿佛好似昨日，往事我一一心中都记清楚，
　 只可惜当天太快已消逝，童年时就如此飘过。
　 莫笑我又想起当初，夏日火午再有蜜蜂飞过，
　 但我也未肯高歌，就像人故意里面下了锁。
　 深心中只想起那故旧，那稚气种种今天改变得多，
　 匆匆的当天太快已消逝，童年时就如此飘过。
　 匆匆的当天太快已消逝，童年时就如此飘过。
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