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第三方登录：我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房 钱学森 有一天，我们到森林里采蘑菇，回到家时累极了，草草吃 “关门打狗” 我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图，请维黛安太太先 种花生 我们住的宾馆就在瀑布(附近周围)。晚饭后，我们到宾 后来，我计划(举行举办)一次大型时装展，但在离展出 ①()夜幕降临的时候，香港()成了灯的海洋。②港湾 阅读***——精英家教网——
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阅读理解列表
做好阅读理解的要点是：1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解***： &
标题：我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的...
来源：同步题
题型：阅读理解
阅读。　　我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声呜叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常（惊异、惊奇），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。　　海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来（景仰、瞻仰）遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竞在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。1．在文中的括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。①我们非常__________　　　② 遗容的亲属__________2．加粗的词语“意想不到的事情”指什么呢？请用“～～”在文中画出来。3．从文段中摘抄四个描写海鸥动作的四字词语。__________　__________　__________　__________4．文中省略号的作用是
A．列举的省略B．话未说完C．语意未尽5．“它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”这句话表现了什么呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________
标题：离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，(沉重...
来源：同步题
题型：阅读理解
课内阅读。　　离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，（沉重、郑重）地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最（宝贵、昂贵）的画吗？”　　□是啊□莺儿□你要好好保存□这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，（　　）是寒冷，（　　）是风欺雪压，花开得（　　）精神，（　　）秀气。她是最有品格□最有灵魂□最有骨气的□几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（　　）历经多少（困难、磨难），（　　）受到怎样的欺凌，从来（　　）是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1．从括号里选择恰当的词语，用“√”标出。2．在“□”里填上标点符号。3．在“（　　）”里填上恰当的词语，使句子通顺、连贯。4．外祖父赞扬了梅花和别的花不一样的地方是：__________________________________________________________________________________________________________。5．文中“有梅花秉性的中国人”具体表现为：____________________________________________________________________________________________________________。6．用“无论……总……”写一句话。（仿画线句子写一写）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
标题：钱学森
来源：同步题
题型：阅读理解
课外阅读。
　　日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下（　　）轮船的甲板，（　　）火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。　　钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力助手。当时，钱学森享受着　A　的待遇，有　B　的生活和　C　的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”　　日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说：“每逢佳节倍思亲。”他们（　　）赏月，（　　）倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。　　此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们坦露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗中走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造，我们是应当回去的。”　　听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森（　　）到哪里，（　　）抵得上五个师，千万不能让他离开美国！”　　然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过5年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，日，钱学森终于踏上了归国的航程。　　钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。1．将下列三个词分别填到文中A、B、C三处。①优越　　　②富裕　　　③优厚A．____　　　B．____　　　C．____2．选择恰当的关联词语填在文中的括号内。A．无论……都……　B．一边……一边……　C．不是……而是……　D．不仅……还……3．钱学森埋藏心底很久的愿望是什么？_______________________________________________________________________4．文中画线的句子从侧面反映了什么？_______________________________________________________________________
标题：有一天，我们到森林里采蘑菇，回到家时累极了，草草吃了饭就睡了...
来源：同步题
题型：阅读理解
课内阅读。　　有一天，我们到森林里采蘑菇，回到家时累极了，草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上——那儿比较凉快，放一夜不会坏。　　第二天早晨，我们_______地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了？　　爸爸忽然在书房里_______起来：“快来看！”我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得□墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇□不仅鹿角上□搭手巾的架子上□镜子后面□油画上面□到处是蘑菇□原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。1．选择恰当的词语填在文中的横线上。A．惊叫　　　　　B．惊奇2．在文中的“□”内加标点。3．写出近义词。草草——（　　）　　　　　凉快——（　　）4．这段话主要写了松鼠的哪件事？如果这件事发生在你家中，你会怎样对待这只小松鼠？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
标题：“关门打狗”
来源：同步题
题型：阅读理解
阅读理解。
“关门打狗”
　　1948年9月，***（以为　认为）领导我人民解放军和国民党军队进行大决战的时机已经到来，于是（筹划　部署）进行几大战役，首先是在东北打，这个战役后来取名为辽沈战役。　　当时，国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。（　　）同时打这三个地区之敌，（　　）先打哪一个地区之敌？（　　）后者，又该从哪儿下手？***深思熟虑之后，（　　）地决定，先打锦州之敌。　　锦州位于东北的南端，是联结东北和华北的一个战略（要点　重点）。先打锦州的好处是：首先，吃掉（防御　防守）这地区的十万余人之敌，就切断了东北之敌和华北之敌的联系，形成“关门打狗”之势，使得东北地区长春、沈阳之敌，都处于孤立无援之绝境；其次，打锦州，必然使锦州南北之敌前来救援，我们则可以趁机歼灭援敌；第三，这样再打沈阳就容易得手，而长春之敌也可能迫于大军压境而投降。　　当然，先打锦州之敌，要把我军主力快速南移，要打空前规模的歼灭攻坚战，为此需要在短期内准备充足的军需，这些都有不少困难，要冒很大的风险。但是，权衡利弊，还是先打锦州为最佳方案。　　后来的事实证明，***打锦州的决策，这一棋子一走，全盘皆活，不但打赢了辽沈战役，而且有利于淮海战役和平津战役如期顺利地进行，促使民主革命在全国胜利的提早到来。1．用“＼”依次划去文中（　　）内不恰当的词语，正确的一项是（　　）A．认为　　部署　　要点　　防御　　　　B．以为　　部署　　要点　　防守C．以为　　部署　　重点　　防御　　　　D．认为　　筹划　　要点　　防守2．第二自然段中的四个括号内，依次选择的正确词语是（　　）A．如果　　就　　于是　　果断　　　　　B．是　　还是　　若是　　果敢C．或者　　或者　若是　　果然　　　　　D．果然　但是　　还是　　毅然3．仔细阅读第三、四自然段，你认为“权衡利弊”的意思是________________。4．认真阅读第五自然段中画“_____”部分的句子，回答下列问题。（1）“这”指的是什么？正确的一项是（　　）A．锦州　　　　B．攻打锦州　　　　C．攻打锦州的决策（2）“全盘皆活”指的是什么？在文中用“～～”画出有关句子。5．想一想本文标题中引号的作用，你认为正确的一项是（　　）A．把敌人比作狗，堵在屋里打。　　　　　B．表示讽刺意味。C．表示引用的部分。　　　　　　　　　　D．具有特殊含义的词语。6．结合短文内容，你认为与“关门打狗”的意思相近的词是（　　）A．请君入瓮　　B．破釜（fǔ）沉舟　　C．背水一战　　D．瓮中捉鳖（biē）
标题：我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图，请维黛安太太先织了一件。...
来源：同步题
题型：阅读理解
课内阅读我最棒。　　我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图，请维黛安太太先织了一件。为了观察别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的午宴。结果，一家大商场的经理当场就向我订购了四十件，约定两星期内交货。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。　　“两个星期要四十件？这根本不可能！”当我站在维黛安太太面前时，她说，“你要知道，织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间啊！”那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。1．在括号里填上恰当的词语。（　　）的毛衣　　　　（　　）的念头2．在文中找出下面词语的反义词。大喜过望——（　　　　）3．文中画“____”的句子中，“幸福的云”指______________，这句话写出了“我”当时______________的心情。4．“我”要从毛衣人手，自己设计、出售时装的念头来自______________。
标题：种花生
来源：同步题
题型：阅读理解
阅读直通车。
　　今年暑假，妈妈领着我到姥姥家去玩。　　到了姥姥家，正赶上姥爷和舅舅要出去种花生。种花生◇新鲜◇我也要去◇我顿时嚷嚷起来◇舅舅受不了我的“糖稀功夫”，只好同意带我一起去。万岁！　　到了种花生的地方，姥爷让舅舅挖坑，让我在坑里放花生。简单！　　开始我干得挺卖力的，可过了一会儿就不行了。火辣辣的太阳晃得我睁不开眼睛，晒得我头皮发麻。不一会儿，头发一绺一绺地全贴在了头皮上，汗水一滴一滴地掉在我脚下的泥土中，T恤也湿漉漉地贴在了背上。我的腰又酸又疼，瞌睡虫也不时地钻出来捣乱，再看一眼望不到头的土地……哎呀，啥时候才能到头呀？真想找一张舒服的床美美地睡上一觉啊……　　这时，姥爷让我自己挖坑。挖坑？这我哪会呀！只好临时抱佛脚。我先看舅舅怎么挖，看得特别仔细，不一会儿就学会了。其实也挺简单的，用铁锹挖一个碗口大小的坑，放上种，埋上，隔大约五厘米再挖一个，再放种，再埋上，这就行了。于是，我开始独立操作。　　头几个坑我挖得特别圆，可太阳光越来越猛，我的双腿又酸又麻，坑也越挖越小，由“碗”变成了“茶杯”。再后来，趁姥爷不注意，我就直接用手在地面上抠一个小洞，放上花生了事。　　过了好长时间，花生终于种完了。收工回家后，我长出了一口气，哎哟！我的腰哟！　　这时，我才真正明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含意。1．填上合适的词语。例：（火辣辣）的太阳　　（　　）的T恤　　（　　）的眼睛　　（　　）的脸蛋2．给文中的“◇”处填上合适的标点。3．“我”为什么要去种花生？种花生的时候，“我”遇到了哪些困难？___________________________________________________________4．种花生的过程是什么？“我”在种花生的时候做了什么小动作？___________________________________________________________5．最后，“我”明白了—个什么道理？___________________________________________________________
标题：我们住的宾馆就在瀑布(附近周围)。晚饭后，我们到宾馆外的小树...
来源：专项题
题型：阅读理解
课内阅读理解。&&&&&& 我们住的宾馆就在瀑布(附近&& 周围)。晚饭后，我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着一位少年，晚风吹拂着他的衣襟。他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。看样子，他是专门在这里(迎接& 等候)我的。&&&&&&&&&& “这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。&啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。&&&&&&&& & “太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。&&&&&&&&&&& 少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”&&&&&&&&&&& 我们是朋友&&& 我感动极了 &&连声说我们是朋友&&&&&&&&&&& 他笑了，露出了两排洁白的牙齿。&1．用“＼”划去文中括号里不合适的词语。&2．给文中第5自然段加上标点符号。&3．卖木雕的少年为什么不要“我”的钱？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
标题：后来，我计划(举行举办)一次大型时装展，但在离展出只有十三天...
来源：同步题
题型：阅读理解
阅读文段，回答问题。　　后来，我计划（举行　举办）一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫姑娘们在另一家时装店的（挑拨　挑衅）下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢□看来□我的时装展不得不推迟了□□不然，就只有展出未缝成的衣服了□对呀□我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？　　时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。（　　）我们展出的时装不是成衣，（　　）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次（展览　展示），激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。　　父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！1．请用“＼”划去括号中不恰当的词语。2．请在“□”里填上正确的标点符号。3．请在括号里填上恰当的关联词。4．解释下面词语的意思。（1）与众不同：______________________________________________（2）络绎不绝：______________________________________________5．“我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？”（改为陈述句）______________________________________________________________6．“这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。”这是一个_______句。请用画线的词语造句。______________________________________________________________7．画线句中的破折号的作用是________，你是如何理解这句话的？______________________________________________________________
标题：①()夜幕降临的时候，香港()成了灯的海洋。②港湾里闪耀的灯...
来源：同步题
题型：阅读理解
阅读课文中的语段，回答问题。　　①（　　）夜幕降临的时候，香港（　　）成了灯的海洋。②港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。③马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。④高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。1．在短文的（　　）里填上恰当的词语。2．这段话是围绕______________________________这句话写的。3．这自然段的①②③句都是________句。其中，②句把________比喻成________，③句用________比喻________。④句是一个________句。
&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
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