盘县“三变”改革工作推进会在板桥镇召开
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原标题：全县“三变”改革工作推进会在板桥镇召开
邓志宏（中）一行参观龙硐村开放型标准化基层阵地服务综合体项目
　　10月31日，全县“三变”改革工作推进会在板桥镇召开。县委副书记、县政府县长邓志宏，县委副书记、县委组织部部长杜军，县人大常委会副主任方奇政、杜国辉，县政府副县长简正隆，县政协副主席张进忠、龙剑锋出席会议。杜军主持会议。
　　邓志宏在讲话中指出，板桥镇“三变”改革思路清晰、内容丰富、方式灵活、措施具体、效果实在，其经验和做法是可复制、可借鉴、可推广的，各部门、各乡镇要迅速行动起来，找准适合自身的发展路径，力争实现每个乡镇至少有一个“三变”改革示范点。邓志宏强调，一要直面问题，找准症结，抓机遇、抓关键、抓时机，精准实施“三变”改革，切实让群众分享到“三变”改革带来的实惠。二要理清思路，把准方向，统筹推进“三变”改革。要聚焦“三农”抓“三变”，通过“三变”改革，促进农业增效、农民增收、农村发展，使农业强起来、农民富起来、农村美起来；要围绕“改革”促“三变”，全面深化农村制度改革，积极向上争取政策、项目、资金支持，抓紧制定推进方案，明确时间表、路线图、责任单位和责任人，确保“三变”改革有人抓、有人管；要抓住“重点”强“三变”，着力在摸清家底、明晰产权、建立平台、紧盯核心、防范风险、提升能力等方面抓细抓实抓出成效。三要细化措施，强化保障，坚决落实“三变”改革。要强化领导，组建工作专班，一抓到底、持之以恒，层层抓落实；要广泛宣传，营造人人关注、人人参与、人人推动、人人监督“三变”的良好氛围；要狠抓落实，严格按照全县“三变”改革行动方案的步骤和时间节点，采取有力措施，确保各项工作落到实处；要总结提炼，经常开展回头看，奋力走前列、作表率；要强化督查，及时发现问题、解决问题，及时发现典型、推广经验。
　　邓志宏在会上还对当前安全生产工作提出了要求。
　　简正隆在会上对推进全县“三变”改革工作进行了安排。他指出，作为“三变”改革工作的发源地和领头雁，2014年以来，全县推行“三变”改革的行政村实现农民人均增收达2000元以上，32.8万亩土地实现资源变股权，财政资金8909.3万元实现资金变股金，10.6万农民变成了股民，规划和已建农业园区30个，组建农民专业合作社436个，有效破解了“三农”的发展难题，拓宽了农民增收渠道，增强了农民致富奔小康的信心。就进一步推进“三变”改革，简正隆强调，明晰产权是前提，产业平台是关键，共同富裕是核心，风险防范是底线，党政主导是保障，各级各部门、各乡镇要全面分析“三变”工作制约因素，善于总结、积极创新、用心提炼，把握工作重点，理清工作思路，明确工作任务，强化工作载体，确保“三变”工作稳步推进。
　　会上，县“三变”办汇报了全县“三变”工作进展情况，板桥镇作了“三变”改革工作经验交流发言。
　　与会人员还参观了板桥镇龙硐村开放型标准化基层阵地服务综合体项目和索桥河省级农业园区。大家纷纷表示，通过现场观摩，很受启发和教育，板桥镇“三变”改革工作经验和做法值得学习和借鉴，回去后将结合自身实际，创新工作方式方法，广泛发动群众，扎实推进“三变”工作，带领广大群众早日脱贫致富奔小康。
　　县“三变”工作领导小组成员单位、各乡镇（街道）有关负责人等参加了会议。
(责编：高丽、乐意)
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人 民 网 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
Copyright &
by .cn. all rights reserved滑动变阻器有个接线柱,选择一上一下串联接入电路.根据灯泡额定电压,判断电压表量程并联在灯泡两端.滑动变阻器接入右半段,滑片右移,滑动变阻器电阻变化导致电路电流变化,再根据,判断灯泡电压变化.根据表格可以分析:,,灯泡亮度关系等.三次计算电阻不同,可能是测量误差造成的;灯丝电阻受温度影响较大,可能是温度变化造成的.
解:滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱串联在电路中,灯泡额定电压为,电压表选择,电压表与灯泡并联.如图.滑动变阻器接入右半段,滑片右移,滑动变阻器电阻变小,总电阻变小,电路电流变大,电流表示数变大.根据知,灯泡电流增大,灯泡电压增大,电压表示数变大.从表格分析:灯泡电压增大,电流增大,灯泡电压增大,功率增大,灯泡功率增大,灯泡亮度增大.三次测量的电阻阻值不同,可能是测量时误差造成的,可能是电压不同,灯丝温度不同,灯丝电阻不同造成的,所以,电阻不相等可能电阻与温度有关.故***为:如图;变大;变大;灯泡两端电压越大,功率越大;灯泡功率越大灯越亮;(***不唯一)可能实验有误差;可能电阻与温度有关.
本题主要考查了学生对实验数据的分析总结能力.分析数据能力对学生的要求比较高,这不但考查了学生对知识掌握的情况,还培养了学生的一种能力.
3193@@3@@@@探究用电器的电功率实验@@@@@@204@@Physics@@Junior@@$204@@2@@@@电功和电功率@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$3135@@3@@@@电流表的使用@@@@@@202@@Physics@@Junior@@$202@@2@@@@电流与电路@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$3140@@3@@@@电压表的使用@@@@@@203@@Physics@@Junior@@$203@@2@@@@欧姆定律@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$3147@@3@@@@影响电阻大小的因素@@@@@@203@@Physics@@Junior@@$203@@2@@@@欧姆定律@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$3182@@3@@@@电功率的计算@@@@@@204@@Physics@@Junior@@$204@@2@@@@电功和电功率@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
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第六大题，第2小题
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求解答 学习搜索引擎 | 某同学做"测定一个小灯泡的功率"的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接.(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将___,电流表的示数将___.(填变化情况)(3)实际实验的有关记录与计算如下表:实验次数l23电压(V)2.201.502.50电流(A)0.220.160.24功率(w)0.4840.240.60该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):\textcircled{1}___;\textcircled{2}___.(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:实验次数123电压(V)2.201.502.50电流(A)0.220.160.24灯丝电阻(Ω)10.009.3810.42这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压,电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出两种可能性的解释:\textcircled{1}___;\textcircled{2}___.