广场舞最炫民族风 茉莉广场舞《歌在飞》正反面教学演示_糖豆时尚 - 糖豆网
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广场舞最炫民族风 茉莉广场舞《歌在飞》正反面教学演示
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广场舞最炫民族风 茉莉广场舞《歌在飞》正反面教学演示 观看视频 :今天是日 星期三，欢迎光临本站&admin&网址：
&& 每一位授课导师均须满足4项基本条件：
&& 1、专业水平过硬，须毕业于国内外高等舞蹈院校、获得过国家大型比赛奖项；
&& 2、舞台经验丰富，具有明星艺人伴舞经验及卫视电视台以上的节目录制经验；
&& 3、教学经验三年以上、学员满意度达到100%（一经投诉，马上停课）；
&& 4、通过飞炫舞蹈统一组织的教学技巧培训，考试合格。
&&* &以上标准须同时满足，才能成为飞炫舞苑的任课导师。
&&&&舞蹈课程"三最箴言"
（1）最耐心，确保每个学员都得到一对一的耐心指导；
（2）最快速，确保学员以最短的时间学会跳舞，享受舞蹈乐趣；
（3）最细致，日记式小班跟踪教学，配以人性化的学员服务。
&&&&学员群体"精挑细选"
&（1）***舞蹈：参加流行舞蹈培训学员大多是高级白领、***、媒体人、作家、医生等，其中不乏很多本土社会名流；
&（2）少儿舞蹈：参加少儿舞蹈培训的孩子则需要经过报名前的"面试"方可入学，主要对孩子的年龄、身体协调性、乐感等进行学前测试。
&&&&企业文化"飞炫精神"
&飞炫的员工使命：让更多芜湖人可以享受舞蹈；
&飞炫的公司愿景：打造安徽舞蹈文化第一品牌，成为全国一流培训机构；
&飞炫的员工状态：阳光、帅气、快乐、努力；
&飞炫的团队精神：军队的作风、学校的成长、家庭的温暖；
&飞炫的服务理念：我们还能为学员做些什么？直到感动。
& & 为什么选择飞炫？ & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
&&&&1.飞炫舞苑是芜湖市最专业的体育舞蹈教学点，创办10年，专注于少儿体育舞蹈研究，现已成为芜湖市人数最多的体育舞蹈培训基地。
&&&&2.飞炫舞苑为您的孩子提供最为强大的师资团队。飞炫的每一位少儿舞蹈导师都必须是毕业于正规舞蹈院校的，或者是5年以上的少儿舞蹈教学经验的，不仅需要有过硬的舞蹈功底，更要熟悉儿童心理学和儿童教育学，能制定有利于孩子各方面发展以及舞蹈水平提高的授课计划，并且能严格地按照教学计划授课。
&&&&3.飞炫为您的孩子提供专业的舞蹈场地。飞炫的每一个分馆在装修时地板的材质，教室的布置，以及灯光的控制都很慎重还专门设有更衣室，休息区，力求给每一个跳舞的人创造一个专业、轻松、舒适的舞蹈环境。
& &&4.飞炫为您的孩子提供最细心的教学过程。每一个家长在给孩子报名前，我们都会让孩子做测试，观察孩子是否喜欢，适不适合这个舞种。另外我们采用日记式小班跟踪教学，以确保每个孩子都能得到老师一对一的耐心指导。
& & 5.飞炫为您的孩子提供最佳的展示平台。每一个在飞炫成长的孩子，都会有机会登台，为每一个在飞炫成长的孩子提供舞台展示的机会。
咨询***：& “阅读下面的文字，完成后面题目。舞蹈之美①...”习题详情
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阅读下面的文字，完成后面题目。舞蹈之美①舞之美，是人的美。它是一种艺术，当然有艺术美，但它所假之物并不是声、色、字、词，而是天生的、自然存在的人，因此它着称是一种自然的美。②当然，舞台上的演员不同于画室里的模特儿。舞蹈除自然美外，更重艺术美，于是便要讲到衣饰。但这衣饰决不像旧戏那样给人套上死板的程式，也不像话剧那样过分地写实。它不过是为了揭示舞者美的存在，像几片白云说明天空的深蓝；它不过是为了衬托舞者美的形象，像流水绕过幽静的山风。为了表示飞动，西方艺术中有一种小天使，胖墩墩的孩子，两胁下却生出一对肉翅，显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的飞天，窈窕女子，肩垂飘带，升起在天空。人着衣披带本是很自然的事，但这自然的衣着，顿使沉重的人体化为轻捷的一叶，潇洒、舒展、轻盈、自如，满台生风。人外形的美，内蕴的美，都因那轻淡饰物的勾勒与揭示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有以形写神与以神写形之争，从这个角度观之，舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了。③再者，飘动的舞者，又决不是静止的雕像，所以造型美外，更讲情感。这便要借助音乐。本来，演员在那铃响幕启之前，是先在体内储满一汪情感的，上台后全待那乐声的煦风拂来，才摇曳荡漾，粼粼生辉。当我们耳闻乐声而目观舞台时，更多体味的已不是形、色、物、体，而是神，是情，是韵，是一种充蕴全场、流动飘浮、深幽朦胧的美，是一种逆接千古、延绵未来、辽阔久远的美。这时，长袖在台上飘动，音符在空中隐现，舞者所内蕴外观的美，一起随着乐声溶为一股感情的潮流，在观众的前后左右穿流激荡。对观众来说，此时已不是观看，而是在闭目听，凝神想，用心，用身，去与演员交流了。这时再看台上的演员，观众已经绕过直观而通过她心灵深处的那一泓秋水，在波光中照见了一个是她，但比她更美的形象。这便又是以神写形了。④本来，舞蹈就是因人内心情感的摇荡而不由得手舞足蹈。明月当空，花间的李白无亲自怜，便起舞清影，举杯邀月；大江上的曹操有雄兵百万，就横槊赋诗，酹酒江心。今舞者，正是从人们平常不自觉的动作中，抽出最美的，规律性的东西，以衣具饰之，以音乐和之，酿成一股酒香，反过来摇荡人的感情。所以，老者观舞，会生出不少的乐趣；少年观舞，会陷入一片深沉；科学家在这里能为自己的规律找到美的表述方式；哲学家在这里能为自己的哲理找到美的形象。怀素和尚观公孙大娘一舞而得书法之精妙，杜甫观公孙弟子之舞而有华章传世。人们与其说是在欣赏舞蹈，不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识，美的素养。因为，无论是演员还是观者，他们都是最有灵感的高级生命。虽说表演艺术中还有话剧，但它主要靠台词；还有戏曲，但它主要靠唱腔；还有电影，那便更要借助许多手段。只有舞蹈是纯靠人的外形与内蕴。它的美，实在是特别的。【小题1】下列表述，符合文意的两项是（5分）&　&A．舞蹈的美是人的美，是自然的舞者借助声、色、字、词而表现出来的一种美。B．舞者有着美的衣饰，这是舞台上的演员与画室里的模特儿的本质区别。C．舞着靠自己的外美之形来写内美之神，从这个角度看，舞蹈和以形写神的国画是类似的。D．观众欣赏舞蹈，在音乐中与舞者进行感情交流，升华了自己美的素养。E．和生活中存在的许多美一样，舞蹈美也是纯靠人的外形与内蕴来体现。【小题2】第③段结尾说“以神写形”，从观众的角度来看，是指（3分）　&A．把内在的情感表现为美的舞姿B．通过与舞者的情感交流见到一个更美的形象。C．在造型美外，更讲求情感D．体内储满情感的来欣赏舞者的舞台造型美【小题3】第④段中举“李白”、“曹操”和“怀素”、“杜甫”两组事例分别说明了什么？（4分）【小题4】2012年的春晚，有一个杨丽萍的舞蹈节目《雀之舞》，其舞台背景是一片原始森林，杨丽萍与另一舞伴作孔雀装扮，模仿孔雀动作，跳了一段孔雀求爱舞。该节目博得了满堂喝彩。请结合本文观点，说说这段舞蹈带给观众哪些美的享受。（4分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省海陵中学高三第三次月考语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字，完成后面题目。舞蹈之美①舞之美，是人的美。它是一种艺术，当然有艺术美，但它所假之物并不是声、色、字、词，而是天生的、自然存在的人，因此它着称是一种自然的美。②当然，舞台上的演员不同于画室里的模特...”的分析与解答如下所示：
A项的说法和第一段的“但它所假之物并不是声、色、字、词”不相符，B项“本质区别”有误，E项说法错误，原文是“只有舞蹈是纯靠人的外形与内蕴。”。试题分析：第③段结尾说“以神写形”，从舞者的角度是指把内在的情感表现为美的舞姿；从观众的角度是指通过与舞者的情感交流见到一个更美的形象。分析可知，B． 注意前面的语句：“观众已经绕过直观而通过她心灵深处的那一泓秋水，在波光中照见了一个是她，但是比她更美的形象”。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：本题***可从第④段中去提炼。文中作者或先提出观点，后举出事例，如“舞蹈就是因人内心情感的摇荡而不由得手舞足蹈。明月当空，花间的李白无亲自怜，便起舞清影，举杯邀月；大江上的曹操有雄兵百万，就横槊赋诗，酹酒江心”；或先举出事例，后总结观点，如“怀素和尚观公孙大娘一舞而得书法之精妙，杜甫观公孙弟子之舞而有华章传世。人们与其说是在欣赏舞蹈，不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识，美的素养”。考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：作者认为，杨丽萍是一个自然存在的美人，舞蹈的美“首先是一种自然的美”，这是因为舞蹈所假之物是自然存在的人。舞之美，是人的美，首先是一种自然的美；舞蹈除自然美外，更重艺术美；舞蹈讲究造型美，更讲内蕴美和情感美。舞蹈的美表现在外形和内蕴两个方面。外形美指美的舞姿和衣饰；内蕴美指美的情感，它借助音乐与观众交流，让观众升华美的素养。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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