1+1+1+12+1+1+

& 规律型知识点 & “阅读理解并回答问题.(1)观察下列各式:...”习题详情
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阅读理解并回答问题.(1)观察下列各式:12=11×2=11-12,16=12×3=12-13,112=13×4=13-14,120=14×5=14-15,130=15×6=15-16,…请你猜想出表示(1)中的特点的一般规律,用含x(x表示整数)的等式表示出来1x(x+1)=1x-1x+1&.(2)请利用上述规律计算:(要求写出计算过程)12+16+112+…+1(n-1)n+1n(n+1)(3)请利用上述规律,解方程1(x-4)(x-3)+1(x-3)(x-2)+1(x-2)(x-1)+1(x-1)x+1x(x+1)=1x+1
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“阅读理解并回答问题.(1)观察下列各式:1/2=1/1×2=1/1-1/2,1/6=1/2×3=1/2-1/3,1/12=1/3×4=1/3-1/4,1/20=1/4×5=1/4-1/5,1/30=1/5×6=...”的分析与解答如下所示:
(1)12=11×2=11-12,16=12×3=12-13,112=13×4=13-14,120=14×5=14-15,130=15×6=15-16,…则1x(x+1)=1x-1x+1.(2)将12+16+112+…+1(n-1)n+1n(n+1)变形为11-12+12-13+13-14…+1n-1-1n+1n-1n+1是解题的关键.(3)根据(1)的规律原方程变形为1x-4-1x+1=1x+1是解题的关键.
解:(1)1x(x+1)=1x-1x+1.(2)12+16+112+…+1(n-1)n+1n(n+1)=11-12+12-13+13-14…+1n-1-1n+1n-1n+1=1-1n+1=nn+1.(3)1(x-4)(x-3)+1(x-3)(x-2)+1(x-2)(x-1)+1(x-1)x+1x(x+1)=1x+1则1x-4-1x+1=1x+1两边同时乘以(x-4)(x+1),得x+1-(x-4)=x-4解得x=9经检验x=9是原方程的解.
通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.本题的关键规律为1x(x+1)=1x-1x+1.
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阅读理解并回答问题.(1)观察下列各式:1/2=1/1×2=1/1-1/2,1/6=1/2×3=1/2-1/3,1/12=1/3×4=1/3-1/4,1/20=1/4×5=1/4-1/5,1/30=1...
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经过分析,习题“阅读理解并回答问题.(1)观察下列各式:1/2=1/1×2=1/1-1/2,1/6=1/2×3=1/2-1/3,1/12=1/3×4=1/3-1/4,1/20=1/4×5=1/4-1/5,1/30=1/5×6=...”主要考察你对“规律型”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
探究题是近几年中考命题的亮点,尤其是与数列有关的命题更是层出不穷,形式多样,它要求在已有知识的基础上去探究,观察思考发现规律.(1)探寻数列规律:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.(2)利用方程解决问题.当问题中有多个未知数时,可先设出其中一个为x,再利用它们之间的关系,设出其他未知数,然后列方程.
与“阅读理解并回答问题.(1)观察下列各式:1/2=1/1×2=1/1-1/2,1/6=1/2×3=1/2-1/3,1/12=1/3×4=1/3-1/4,1/20=1/4×5=1/4-1/5,1/30=1/5×6=...”相似的题目:
填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是&&&&38526674
观察下面的几个算式,你发现了什么规律①16×14=224=1×(1+1)×100+6×4;②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7;③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8;…(1)按照上面的规律,依照上面的书写格式,迅速写出81×89的结果;(2)用公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab说明上面所发现的规律;(提示:可设这两个两位数分别是10n+a和10n+b,其中a+b=10.)(3)简单叙述以上所发现的规律.
为迎接2008年北京奥运会,孝感市某中学课外科技小组的同学们设计制作了一个电动智能玩具,玩具中的四个动物小鱼、小羊、燕子和熊猫分别在1、2、3、4号位置上(如图1),玩具的程序是:让四个动物按图2所示的规律变换位置,第一次上、下两排交换位置;第二次是在第一次换位后,再左、右两列交换位置;第三次再上、下两排交换位置;第四次再左、右两列交换位置;按这种规律,一直交换下去,那么第2008次交换位置后,熊猫所在位置的号码是&&&&号.
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1根据下面这一列数的规律,可知□内的数为(  )-6,-1,-2,+3,2,7,□
2已知10个数x1,x2,x3,…,x10中,x1=10,对于整数n>1,有xn=nxn-1,则x1x2=&2&.,x2x3…x10=&384&..
3观察下面表格,表格中是从1开始的连续的自然数按一定规律的排列,如表格中的数17在第4行第5列,则数17在表格中的位置记为(4,5),按此方式,数2010在表格中的位置应记为&&&&
&第1列&第2列&第3列&第4列&第5列&第6列&第1行&1&2&3&4&5&6&第2行&11&10&9&8&7&6&第3行&11&12&13&14&15&16&第4行&21&20&19&18&17&16&第5行&21&22&23&24&25&26&…&…&…&…&…&…&…&
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1根据下面这一列数的规律,可知□内的数为(  )-6,-1,-2,+3,2,7,□
2观察下面表格,表格中是从1开始的连续的自然数按一定规律的排列,如表格中的数17在第4行第5列,则数17在表格中的位置记为(4,5),按此方式,数2010在表格中的位置应记为&&&&
&第1列&第2列&第3列&第4列&第5列&第6列&第1行&1&2&3&4&5&6&第2行&11&10&9&8&7&6&第3行&11&12&13&14&15&16&第4行&21&20&19&18&17&16&第5行&21&22&23&24&25&26&…&…&…&…&…&…&…&
3观察下列等式:12×231=132×21,13×341=143×31,23×352=253×32,34×473=374×43,62×286=682×26,…以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”:①52×&&&&=&&&&×25;②&&&&×396=693×&&&&.(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a、b),并证明.
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参考资料

 

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