附表四；功能意念表；说明；功能是指语言所反映的人们的行为，意念是指人们通过；本表根据非法语专业本科生的实际情况和需要，列出在；制订本表的主要参考书：；1《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》中的&qu；2《大学英语教学大纲（高等学校本科用）》中的&q；3．《语言功能及习惯用法》，《功能语言之修辞手段；4《Parleretconvaincre》；5《Ecrire
功 能 意 念 表
功能是指语言所反映的人们的行为，意念是指人们通过语言所表达的思想。功能意念可以通过各种语言形式来表达，它是信息交流的核心。因此根据功能意念的不同项目组织教学是发展学生交际能力的重要手段，也是教学内容的重要方面。
本表根据非法语专业本科生的实际情况和需要，列出在240-280学时法语学习中要掌握的功能意念项目，共计12大项，68分项。绝大部分项目要贯穿在教学的全过程中，以期达到大纲要求的初步交流信息的能力。
制订本表的主要参考书：
1《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》中的&功能意念表&
2《大学英语教学大纲（高等学校本科用）》中的&功能意念表&
3．《语言功能及习惯用法》，《功能语言之修辞手段》
4《Parler et convaincre》
5《Ecrire et convaincre》
6 ? Le Nouveau Sans Frontière ?
7 ? Reflet ?
8 ? Panorama ?
9 ? Niveau Seuil ?
10《法语实用口语手册》, 程超凡编
1~2级用必须掌握的用&＊&号标出，3~ 4级掌握的用&Δ&号标出，不加符号的为5~ 6级。
1.1. saluer 问候
* Bonjour. Bonsoir.
* Comment allez-vous?
* Comment ?a va?
Très bien, merci. Et vous?
Moi aussi, merci.
* ?a va(pas mal), et toi?
1.2. prendre congé 告辞
* Au revoir.
* A bient?t.
* A tout à l'heure.
* A demain.
* A lundi.
? Il est temps de me retirer.
? Il faut que je m'en aille(vous quitte).
Je suis désolé, mais il faut que je parte.
1.3 . se présenter et présenter 自我介绍和介绍
* Je m’appelle LI Min.
* Je suis étudiant.
* Mon nom est George Dupont.
* C’est ma soeur Sophie.
* Je vous présente Monsieur Dupont.
? Permettez-moi de vous présenter Mademoiselle Louise Michel.
? Enchanté (heureux) de faire votre connaissance.
Très honoré.
1.4. remerciements 感谢
1.4.1. remerciements 感谢
* Merci de votre service.
* Merci pour votre cadeau.
* Merci beaucoup.
* Je vous remercie (bien, de tout mon coeur, mille fois,...).
* Vous êtes très gentil.
? C'est très gentil de votre part.
? Je vous remercie de votre aide.
1.4.2. répondre à des remerciements
* De rien.
* (Il n'y a) pas de quoi.
* Je vous en prie.
? A votre service.
? Ce n'est pas grand-chose.
1.5. souhaits 祝愿
* soyez le bienvenu.
* Bon succès.
* Bonne chance.
* A votre santé.
Je vous souhaite une bonne santé.
1.6. compliments 祝贺
* Félicitations!
* Toutes mes félicitations!
* Tous mes compliments!
? Je vous félicite.
Tous mes voeux!
Veuillez agréer mes meilleurs voeux pour(votre bonheur personnel, votre mariage,...)
1.7. excuses 道歉
1.7.1. faire des excuses 致歉
* Excusez-moi.
* Pardonne-moi.
1.7.2. répondre à des excuses 应答
* ?a ne fait rien.
* Je vous en prie.
? Ce n'est rien.
? Ce n'est pas grave.
1.8. invitation 邀请
1.8.1. inviter 邀请
* Voulez-vous participer à notre soirée?
*Voudriez-vous d?ner avec nous?
* Je vous invute à d?ner(au restaurant).
? Si on allait faire un tour?
1.8.2. consentir et refuser 接受和拒绝邀请
* Avec plaisir.
* Volontiers.
* D'accord.
* J'accepte.
* Je veux bien.
* C'est une bonne idée.
? Je regrette, c'est impossible.
? Ce sera pour une autre fois!
1.9. proposition et demande 建议和请求
1.9.1. proposition 建议
* Je pense qu'il faut partir maintenant.
* A mon avis, c'est le meilleur h?tel quartier.
* D'après moi, M. Li doit rester à la maison.
* Voudriez-vous(voulez-vous) prendre un bain?
* Pourriez-vous(pouvez-vous) appeler Mme Simon?
*On va au cinéma?
* Je vous propose de participer à cette réunion.
? Mon avis (opinion) est que nous passerons les vacances d'été à la campagne.
? Selon moi, nous allons prendre un taxi.
? A votre place, j’irai là.
? Je veux bien vous accompagner.
? Il vaut mieux prendre le métro.
1.9.2. demande 请求
* Voulez-vous assister à vous demander.
* Puis-je fumer?
? Permettez-moi de prendre la parole.
? Vous permettez?
? J'ai un service à vous demander.
1.9.3. rendre service 答应效劳
* Volonriers.
* Avec plaisir.
* Naturellement.
? Je suis à votre service.
? Je suis à votre disposition.
? Je ferai tout mon possible.
? Je le veux(peux) bien.
1.9.4. refuser 拒绝效劳
* Non, je ne veux (peux) pas.
* Je suis désolé.
? Malheureusement, je ne puis satisfaire votre demande.
? Cela ne dépend pas de moi.
? Je n'y peux rien.
1.10. s'informer et informer 询问和告知
1.10.1. s'informer 询问
* Dites-moi, s'il vous pla?t.
* Expliquez-moi un peu (ce texte).
* Voudriez-vous me dire un peu (en détail, en gros, ...) comment cela est arrivé?
1.10.2. informer 告知
* ?a, je le sais bien (peu).
* On dit que la camarade Wang est rentrée hier.
* Je sais qu'il est déjà parti.
* Je peux vous dire qu'ils sont venus.
* J'ai appris que le directeur était sorti.
*Je sais que M. Wang est arrivé.
*Quant à cela, je ne suis pas bien renseigné (informé).
1.11. demander l'explication et s'expliquer 提问和解释
* Je voudrais vous poser une question.
* Cela veut dire...
* Pouvez-vous me dire...
* Savez-vous que...
2. Attitudes 态度
2.1. désir 意愿
* Je veux un café.
* J'ai envie d'un café.
* J'ai besoin d'un dictionnaire.
? Je désire qu'il sorte tout de suite.
? Je voudrais que vous restiez plus longtemps.
? Je préfère qu'il soit venu.
? Il vaut mieux que cela soit ainsi.
J'aimerais qu'il soit venu.
* Nous espérons pouvoir parler fran?ais dans 6 mois.
2.2. résolution 决心
? Je me détermine à aller jusqu'au bout.
? Ils sont résolus à partir.
? Ma résolution est prise.
2.3. obligation 责任
* Je dois l'aider.
* Il est nécessaire de travailler dur.
*Il faut faire ?a.
* Il me faut y aller.
? Il est nécessaire que vous preniez cet avion.
? Il faut que vous veniez à temps.
2.4. capacité et incapacité 有能、没有能力
* Je (ne) sais (pas) le faire.
* Je (ne) peux (pas) le faire.
* C'est trop diffcile pour moi.
? Je suis capable de faire cela.
2.5. demander la permission et donner la permission 请求允诺和允诺
2.5.1. demander la permission 请求允诺
* Puis-je entrer?
? Si vous permettez, je voudrais rentrer chez moi.
Voulez-vous bien que je vienne?
2.5.2. donner la permission 允诺
* Mais, certainement.
* Comme vous voudrez.
* Si vous voulez, je vais faire mon possible.
? C'est promis.
Mais oui, je vous en prie.
Vous pouvez compter sur moi.
2.6. interdiction 禁止
三亿文库包含各类专业文献、外语学习资料、各类资格考试、中学教育、高等教育、生活休闲娱乐、应用写作文书、34功能意念表等内容。　
　功能意念项目表 I. Social Communications 1. Greetings 1) Hello, everyone! 2) How are you recently? 3) My aunt greeted my grandparents excitedly through... 　初中英语功能意念项目表_初三英语_英语_初中教育_教育专区。初中英语功能意念项目表 功能 提示 Hi! Hello! Good morning/ afternoon / evening. How are you? ... 　功能意念表 1. 友好往来 Hello/Hi. (1)问候 Good morning/afternoon/evening,...(6)分类 附录二 语法项目表 1、 词类 (1) 名词 (2) 形容词 (3) 副词 ... 　如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 功能意念表 口语技巧口语技巧隐藏&& 功能意念表 问候: Hello/Hi Good ... 　如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 功能意念项目表(2011版) 根据国家英语课程标准(2011版)整理根据国家英语... 　初中英语功能意念项目表_初三英语_英语_初中教育_教育专区。交际英语用语 初中英语功能意念项目表功能 提示 Hi! Hello! Good morning/ afternoon / evening. How ... 　如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 功能意念项目表(打印) 隐藏&& 中考英语:功能意念项目表 1.社会交往(... 　中考英语功能意念项目表_初三英语_英语_初中教育_教育专区。英语单词分类附录 三、功能意念项目表 (中考对标*号的项目不做要求) 注:标*号的项目为八级要求。其余... 　高考英语功能意念项目表_英语_高中教育_教育专区。高考英语功能意念项目表 一 It’s my pleasure. “这是我的荣幸/不客气。”用于别人对你表示感谢时的回答。 (...君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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功能意念法
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