做了4年新媒体后，来回答关于增粉、成长等问题
稿源：鸟哥笔记
如何快速增粉？如何辨别数据真假？新人如何成长？新媒体运营该怎么做？新媒体运营做了四年，积累了两万这个行业的粉丝、一万微信好友，数不清的新媒体运营群，随之而来的是每天都有很多很多的小伙伴来找我咨询新媒体运营相关的问题，对此，我很开心，这是他们对我的信任。但说实话有时候我也会忙到实在没时间回答一些问题，所以我打算收集小伙伴们工作中遇到的问题，集中在此解答。我走过的坑希望你能避开；我趟过的路希望能对你有帮助！1 快速增粉问：我是做教育/医疗/快消品/金融行业的，我们公司开了一个微信公众号，请问我该如何快速增加粉丝？这是很多小伙伴经常会问的一个问题，简单来说就是如何快速增加粉丝？新媒体从12年微信公众号出现之后，发展到现在，已经度过了暴力增粉的时期，2015年之前低成本快速增粉的手段是----骗！此骗非彼骗，这个骗指的是通过各种各样的运营手段，比如：集赞、投票、分享朋友圈、分销等，通过一些简单粗暴效果好的活动达到吸引粉丝的目的。但随着腾讯对微信生态的越来越严格，任何暴力增粉的手段已经成为违规封号的典型。所以，以2016年为分界点，从老罗提出“内容创业”的概念开始，微信快速增粉的手段只剩下两个----烧钱和原创！先说第一点“烧钱”，可能很多小伙伴会说烧钱有什么意思？我又没有预算！但其实，预算是可以申请的嘛。烧钱是个很高级的活，不是有钱就能烧的来的。烧钱的事我们第二个问题再来继续聊。第二点就是“原创”，这个是没有捷径的，2015年之前的公众号运营内容大多是东拼西凑的内容，用户也会买单，但是从2016年开始，用户变得非常“聪明”，他们很容易辨别你账号做的是否用心，他们只愿意为用心的账号买单。伪原创的内容已经不能再“欺骗”他们了。所以，原创这事儿就是个苦逼的活，还是老老实实码字吧！2 辨别数据真假老板让我去做大号投放，那么怎么辨别一个大号的数据是不是刷的？这是个非常高级的问题，其实我是不愿意扒的，这会断了很多大号的财路，不过为了更多耿直的小伙伴不受欺骗，我还是要接着上一个话题聊聊“烧钱”这个高级的活到底该怎么做？该怎么辨别一个大号的数据是不是刷的呢？其实，对一个长期做新媒体运营的人来说，这个还是比较简单的：第一，可以借助新榜的分钟级检测工具，研究目标大号的阅读量增长趋势，正常情况下：第一类，朋友圈传播量较小的文章，阅读量增长趋势是逐渐下降的；第二类朋友圈传播量较大的文章，阅读量是逐渐增长，然后缓慢下降的。第二，反复观察目标大号的文章点赞量，一般2-5%的阅读点赞占比是比较合理的，当然这个是可以刷的，但是你还可以观察评论区的点赞数，这个数据如果过小基本可以判定是水号。当然，也有比较聪明的水号是不会把评论放出来的，那么没有评论的账号我劝你谨慎谨慎再谨慎！第三，也是最原始的办法，盯着目标大号刚推送的文章，反复刷新看阅读量的增长趋势，如果瞬间增长过快说明很可能有问题。当然，你也可以让大号提供一些后台数据截图，看一下阅读量来源，据我所知，刷的数据目前来源会显示为“其他”。当然，以上方式仅供参考，大号投放的水还是很深的，非自己了解的账号不建议盲目做投放，90%的可能是要打水漂的，当然为了公关自己领导的除外，哈哈哈，什么意思自行体会！3 新人成长我是刚入行的小白，请问有没有什么书或网站可以推荐？能够帮助我快速提升？书是有推荐的，但不单单是推荐给新媒体运营小伙伴的，我想推荐范冰的《增长黑客》这本书给市场/运营/投放的小伙伴们，这是我近两年来看过的最好的书，没有之一！当然，可能很多刚入行的小伙伴会有点看不懂，先背下来就好了呀，比如书中提到的AARRR转化漏斗模型、ABtest、让数据说话等都是要贯彻在我们运营推广的全部过程当中的。此外，很多行业内的小伙伴推荐三节课老黄的《运营之光》。此外，行业里做的比较好的专注运营人学习的平台有：插座学院、优我课站、馒头商学院、鸟哥笔记以及三节课等。4 新媒体运营我感觉自己做了两年新媒体，每天就是在写文章，发文章，发文章，写文章...新媒体运营到底该做好哪些工作？其实，你说的发文章，写文章只是新媒体运营其中一部分工作，从整体来说，新媒体运营涉及了内容运营、活动运营、粉丝运营及社群运营的工作，这其中每一部分又可以拆解成很多工作内容。一个全能的新媒体运营战士，是应该掌握方方面面的运营工作的，文能提笔写文案，武能上阵撩粉丝。说人话就是：一个好的新媒体运营既可以自己写出易传播的文案，也可以策划用户比较喜欢参与的活动，内容和活动做好就可以成为一个好的新媒体运营了；但是要成为一个顶级的新媒体运营你还需要引导用户自主产生内容，也就是所谓的UGC，能够设置一个流程，让用户在你的平台“嗨”起来，保证足够的打开率。最好能再结合社群运营，让用户在你的平台拥有足够的参与感，这样才能真正的触达用户的G点，成为平台的忠实粉丝。作者： 刘66来源：自媒体联盟本文为作者授权鸟哥笔记发布，转载请联系作者并注明来源。
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孩子成长中都有哪些问题？ 看专业人士对症下药
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孩子成长中的那些问题来看专业人士对症下药孩子成长过程中，总有这样或那样的问题。近日，不少家长咨询如何面对孩子成长中的那些问题。为此，本报记者对多个家庭进行了走访，了解孩子们成长中遇到的问题，并采访专业人士，就这些问题对症下药。问题一 孩子性情暴躁事例：贵阳市民彭女士告诉记者，大概所有的妈妈都能了解，把没有睡够的宝宝叫起来上幼儿园是一件多么令人糟心的事。有一天早晨，她叫儿子起床上学，小家伙显然没有睡够，喊了几次都不起床，还在床上发脾气。她一直都耐着性子忍着，由他瞎折腾。彭女士说，她自己先穿好衣服，去拉开窗帘，阳光照射进来，儿子大声喊叫：“把窗帘拉回去！拉回去！”彭女士说，她想先哄着孩子起床，于是便把窗帘又拉回去。“不对！拉成跟刚才的一样！”小“暴君”开始提无理要求。彭女士试着又拉了几下，可怎么也不能让“暴君”满意，这根本就是一个不可能完成的任务。彭女士终于发怒了，暴打了儿子一顿。小“暴君”大哭大喊起来，还开始砸东西，和她对打。分析：王老师表示，面对孩子乱发脾气的问题家长要先了解其原因，孩子爱发脾气一般情况下分为两个原因。一是因为需求没有得到满足而发脾气，二是由于不被理解而发脾气，三是由于受忽视而乱发脾气。由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和迁就，不然会助长孩子的脾气。对策：王老师说，最简单的办法是把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住给孩子讲道理，及时进行教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。建议：3岁以上的孩子已经有了自己的思想，对某一件事也有了自己的看法，家长一定要给孩子提供充分表达内心想法的机会。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心地头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火。所以，家长不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。比如，孩子想妈妈了，而妈妈加班还未回家，孩子委屈得不得了，乱扔东西，怎么劝都不行。这时，家里人可以有意识地提起孩子平时最感兴趣的一件事，转移孩子的注意力。例如，给孩子讲个爱听的、好玩的故事，或者带孩子去玩最喜爱的荡秋千游戏，等等。一定要从爱心出发，从感情上安抚他，哄劝孩子不哭；要有耐心，千万不要训斥指责，更不能打骂。否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。问题二 孩子做作业磨蹭事例：家长王女士对记者说：“我家小孩上学马上就要迟到了，却迟迟不肯起床。老师要求收玩具了，他却还在玩，不愿意收起来。放学了，孩子在学校还想多玩一会儿，不愿意回家。老师周末布置的作业，非要等到周末晚上才写，真是拿他没办法。”孩子做事总是拖拖，久而久之就变成了小“墨迹”。分析：贵州师范大学对儿童心理学很有研究的王老师告诉记者，首先，孩子没有时间概念，时间的长短对于孩子来说只是数字而已，他们意识不到磨蹭带来的后果。其次，不想做，孩子用磨蹭的行为来告诉父母，这件事不是我喜欢的，我不想去做。最后，孩子能力不足。有时候孩子也并不是故意磨蹭，只是他们没有能力去完成某一件事，因为觉得太困难而不愿意做。或许在父母看来是简单的事情，所以才会觉得孩子是故意的。对策：王老师支招说，可以规定时间做训练。让孩子在规定的时间内做好事情。最好是孩子课本上的功课，一来能帮孩子巩固知识，更能有效锻炼孩子。孩子在短时间内迫不得已让自己集中精力，也就避免了拖拖拉拉的情况。可以给孩子买些字帖，练钢笔字很练人的专注力，让孩子一分钟写几个字，给他一个字数的规定，孩子会按照字帖一笔一划地写出来，时间越是紧迫，孩子越是希望快点写完，当然时间的规定也不能太离谱，至少要让孩子知道自己努力就能完成任务才能激发其动力。建议：家长们总喜欢在孩子磨蹭的时候催促和抱怨，这只会让孩子反感，甚至产生逆反心理，都是教育孩子，不妨夸赞孩子。比如说：“虽然你已经很勤快，但你可以做得更好。”这类话语孩子更喜欢听，而且家长们在用表扬代替埋怨和催促时，语气和神态也会柔软许多，更能拉近和孩子的距离。家长要学会喊“停”，一回到家，孩子们总想和小朋友玩儿一会再写作业，很多时候周末作业拖到了周日晚上才开始做，家长们想要纠正孩子这个毛病，就要给孩子定一个规矩，比如说周六写作业，最晚到周日中午写完，之后就不能写了，当孩子有了紧迫感，自然会提高效率。若是孩子有违反，也要给予教育，让其长记性，下次才不会犯错。问题三 孩子没有耐心事例：贵阳市民赵女士介绍，其女儿今年5岁半，从小就是个急性子，大家都说孩子的性格像我，做什么事情都没有耐心，如果在规定的时间没有完成，孩子就会急得又叫又跳。面对这个状况，她该怎么做呢？分析：许多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以，首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。在开始一种新的活动之前，必须让他把正在进行的活动有个了结。例如，让孩子去吃饭，应在开始做饭时就告诉“孩子画好这张画后，才能吃饭”。然后，在孩子吃饭之前，别忘了认真检查画到底画完了没有，如果完成目标，就要画完了再给他吃饭。对策：可以对孩子有目的地进行一些训练。比如：夹弹子、剥毛豆、搭积木、简单的涂色练习等等。比如，父母可以利用家中的阳台，买来花盆和一些花籽，教孩子种花草，让孩子在培育花草的过程中，观察看植物生长的过程，如何时发芽、长叶、开花，体会一个生命的成长。在这个过程中，让孩子明白：无论你怎样着急，你今天撒下种子，它不会明天就长大。要想有收获，你必须耐心地等待，给它浇水，有时还要松土，并让它享受到充足的阳光。在训练之前，要给孩子明确要求，并严格按照要求来检查孩子的行为，不能半途而废。练习进行了一段时间后，可以给孩子设置点障碍。家长应该有意识地给孩子设置点障碍，为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他“做事不能半途而废，做好一件事要一定经过努力才能完成”。在孩子经过努力完成一件事后，应当及时给予表扬，强化做事有始有终的良好习惯。
建议：孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果成长关键期没有教好，将后患无穷。爱孩子，就要学会接纳孩子，包括孩子的优点和缺点，相信孩子一定行！要有足够的耐心，陪伴孩子健康快乐成长！不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样的教育效果很差，从而加重误认为自己的孩子天赋太差。优良性格有四个基础，一是快乐活泼，二是安静专注，三是勇敢自信，四是爱劳动关心他人。这些性格品质其实都是情商的重要内容，为了使幼儿具备以上的快乐性格，我们应该从日常生活的点点滴滴进行长期培养，注重加强幼儿情商的提高，培养幼儿快乐的性格。
本文来源：贵阳晚报
责任编辑：陈思融_NBJS5077
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