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一个有魔力的字眼
小故事网 时间: 作文字数: 400字
在的森林里，百花齐放，小鸟在枝头&叽叽喳喳&地歌唱，花儿们在一阵微风中跳起了摇摆舞。平静的湖面犹如一面硕大的银镜，的小鹿们美滋滋地正在对着湖面照镜子。在森林的深处，住着许多小草。
小草碧绿碧绿的，有的像绿色的扇子，有的像好奇的小耳朵。
小草发现，树上的鸟妈妈身边有一只小鸟，它很可爱，有着一双水灵灵的大眼睛。小鸟仰着脸，用甜美的声音对鸟妈妈说：&妈妈，我饿了，您能帮我捉条虫子吗？&鸟妈妈立即飞了起来，捉起一条小虫子，叼给小鸟。小鸟笑了，笑得像刚咧开的石榴一样甜。
&妈妈，我渴了，您能帮我拿杯水喝吗？&鸟妈妈着给小鸟倒了一杯温开水，还加上了淡淡的西瓜汁。这次小鸟又笑了，笑得像刚开放的鲜花一样美。
像小扇子一样的小草，学着了说了一句：&风，我太热了，您能帮我吹掉热气吗？&果然，风姐姐哼着小曲地来了，小草身上豆大的汗珠被吹走了。
像小耳朵一样的小草，也学着说了一句：&雨，我太渴了，您能来一下吗？&雨妹妹唱着&淅沥淅沥&的歌来了，不仅滋润了小草，还把小草洗得油绿发亮。
&您&&&这是一个多么有魔力的字眼。她像阳光一样温暖，像细雨一样甜美。
对作文的表态一个有魔力的字眼_小宗师
窗外，飘着一根青藤tén?。青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰yǎn?着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我拿桌子上的熊猫玩具好吗？”奶奶微笑着把玩具拿给了他。“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘jú子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微笑中跳起了舞。像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅沥淅沥的歌来了，不但让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽shuǎn?，像细雨一样甜美……有魔力的字眼请、谢谢、对不起、你好、再见……都是很有魔力的字眼，你知道在什么时候、什么情况下使用它们吗？在生活和学习中，任何需要麻烦别人的时候，“请”字都要挂在嘴边。得到别人的帮助、关心和礼物时应该说一句“谢谢”。无论何时何地打扰了别人，都要说声“对不起”。和同学、老师、邻居见面都应该相互问候，如果能根据时令用“上午好”、“下午好”、“晚上好”来问候会更好。要和别人分别时，别忘了说一声“再见”。多元智能游戏游戏开始啦，脑筋转转转----巧填量词（语言智能）请你选择合适的量词，填写在括号里，来试试吧。朵 口 个 根 双 片一（ ）叶子 一（ ）鲜花 一（ ）凉水一（ ）字眼 一（ ）青藤 一（ ）眼睛寻找近义词（语言智能）灵巧---- （ ） 凉爽---- （ ） 魔力---- （ ）美丽的叶子（自然观察智能）这些是什么树，什么花？它们的叶子长啥样？请你从下边找到正确的叶子，给它们连起线来。有魔力的字（人际关系智能）“请”是一个很有魔力的字眼，很多时候我们都要用到它。遇到下面这些情况时，你会用吗？想好了再给它们连线。问路 买东西 向老师请教问题 请求同学帮助请给我…… 请问…… 请你帮我…… 请您给我讲……亲爱的顿顿猫，请把你口袋里的薄荷糖给我一块，好吗？这么有礼貌的小老鼠，怎么忍心拒绝……对不起，没关系（音乐智能）“对不起”很神奇，能让小朋友变生气为开心。唱一唱这首歌，你就会知道了。小朋友和橘子水（数理逻辑智能）来参加联欢会的小朋友们口渴了，要喝橘子水。如果给每个小朋友分一杯橘子水，橘子水是多了，还是不够？要睁大眼睛仔细数哦。找找看（视觉空间智能）斯坦鼠和顿顿猫一起去寻找那个有魔力的字眼，请你帮助它们尽快找到那个字。涂涂抹抹（身体运动智能）这是一片刚刚勾完线的小叶子，请你帮忙涂上颜色。懂礼貌，人人夸（自我认知智能）请小朋友读读这首儿歌，努力让自己成为一个懂礼貌、人人夸的好孩子。小学生，有礼貌，文明用语要记牢：“谢谢，再见，对不起”， 求人“请”字别忘掉。见到长辈bèi问“您好”， 态度和气面带笑。提醒您本文地址：一个有魔力的字阅读***——精英家教网——
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读读下面的故事，看看你能受到什么启发？
读读下面的故事，看看你能受到什么启发？
一个有魔力的字
　　小公园的长凳上，坐着一个白胡子老头儿。
　　巴浦立克在旁边坐下来，老头儿看了他一眼，说：“怎么了？”他气恼地说：“吵嘴了！姐姐不给我画画的颜料，哥哥不带我去划船，奶奶为了一个小小的胡萝卜，把我从厨房里赶了出来……他们都不喜欢我！”
　　“我能帮助你，我有一个有魔力的字！”老头儿捋（l[）着长长的胡须说。
　　巴浦立克张大了嘴巴：“什么字？”
　　“来，听我说。”老头儿对巴浦立克悄悄地说了点什么。
　　巴浦立克半信半疑地微笑着，他跑回家，姐姐一看到他，马上把颜料收了起来。他走到姐姐身边，注视着她的眼睛，用柔和的声音说：“姐姐，请把颜料借给我用用，行吗？”姐姐高兴地说：“好的。”巴浦立克拿着颜料，一心想着那个有魔力的字。
　　他又来到厨房，奶奶正在煎鸡蛋。巴浦立克亲亲奶奶，轻轻地说：“奶奶，请给我一块鸡蛋，好吗？”奶奶高兴地笑了：“呵，吃吧，吃吧。”
　　“魔术师，魔术师。”巴浦立克自言自语地说。
　　午饭时，巴浦立克听说哥哥要去划船，他低声请求：________，没想到哥哥也答应了。
　　巴浦立克一下子跳起来，跑到公园里，白胡子老头儿已经不见了。
1．根据文中内容填空。
（　　）地说　　（　　）的胡须
（　　）地笑　　（　　）的声音
2．根据巴浦立克向姐姐和奶奶说的话，想一想，这个有魔力的字是什么？________________________________
3．请写出下面词语的反义词。
4．联系上下文，谈谈你对下面词语的理解。
半信半疑：________________________________
自言自语：________________________________
5．你能在文中“________”上填上巴浦立克对哥哥说的话吗？
6．读了这篇短文，你受到了什么启发？
________________________________________
***：解析：
　　1．气恼地说,长长的胡须,高兴地笑,柔和的声音
　　3．高兴
4、半信半疑----既相信老头的话，又表示怀疑。
自言自语----自己对自己说。
5、哥哥，请带我一起去，好吗？
6、围绕“文明礼貌”来谈。
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来源：单元测试AB卷·三年级·语文·下
读读下面的故事.看看你能受到什么启发? 一个有魔力的字 小公园的长凳上.坐着一个白胡子老头儿. 巴浦立克在旁边坐下来.老头儿看了他一眼.说:“怎么了? 他气恼地说:“吵嘴了!姐姐不给我画画的颜料.哥哥不带我去划船.奶奶为了一个小小的胡萝卜.把我从厨房里赶了出来--他们都不喜欢我! “我能帮助你.我有一个有魔力的字! 老头儿捋(l[)着长长的胡须说. 巴浦立克张大了嘴巴:“什么字? “来.听我说. 老头儿对巴浦立克悄悄地说了点什么. 巴浦立克半信半疑地微笑着.他跑回家.姐姐一看到他.马上把颜料收了起来.他走到姐姐身边.注视着她的眼睛.用柔和的声音说:“姐姐.请把颜料借给我用用.行吗? 姐姐高兴地说:“好的. 巴浦立克拿着颜料.一心想着那个有魔力的字. 他又来到厨房.奶奶正在煎鸡蛋.巴浦立克亲亲奶奶.轻轻地说:“奶奶.请给我一块鸡蛋.好吗? 奶奶高兴地笑了:“呵.吃吧.吃吧. “魔术师.魔术师. 巴浦立克自言自语地说. 午饭时.巴浦立克听说哥哥要去划船.他低声请求: .没想到哥哥也答应了. 巴浦立克一下子跳起来.跑到公园里.白胡子老头儿已经不见了. 1．根据文中内容填空. 的胡须 的声音 2．根据巴浦立克向姐姐和奶奶说的话.想一想.这个有魔力的字是什么? 3．请写出下面词语的反义词. 气恼 4．联系上下文.谈谈你对下面词语的理解. 半信半疑: 自言自语: 5．你能在文中“ 上填上巴浦立克对哥哥说的话吗? 6．读了这篇短文.你受到了什么启发?
来源：新课标　　同步训练与过关测试　　三年级语文上
爱读书的同学.请你读读下面的文章.读了以后你一定会有一份惊喜.一份感动! 给你一个惊喜 狮子阿美长着一头长长的.亮亮的.像瀑布一样的金发.可漂亮了.可以说.他是家族里长得最俊的“美男子 . 可是.阿美生了一场大病之后.那头金发.开始大把大把地往下掉.到后来.一头金发全掉光了. 阿美独自关在屋里.对着镜子.看着自己难看的光头.伤心地哭了起来.哭呀哭.哭得两眼又红又肿.像两只熟透了的桃子. “阿美.咱们钓鱼去吧! 他的伙伴在窗外叫他. 自己变成了难看的光头.怎么出去呀? “不去!不去! 阿美的嗓音里带着哭腔. “阿美.咱们踢球去吧! 他的伙伴又在窗外喊他. 怎么出去呀!自己变成了难看的光头. 阿美干脆钻进被窝里不吭声. 不知过了多少时候.“叮 ***铃声响了起来.阿美拎起了***.听筒里传来小伙伴们的声音:“阿美.你不是最喜欢钓鱼的吗?今天为什么不去呀? “阿美.我们的足球赛.就等你来守球门了.快来呀! 阿美哭丧着脸.没吭声. “阿美.你伸出脑袋来看看.我们要给你一个惊喜! 那是一个脆生生的嗓音. 阿美忍不住了.他慢慢地从窗口探出一双眼睛. 哗!出现在他眼前的伙伴们.都剃光了头发.一只只光脑袋在阳光下闪着光. 1．故事题目“给你一个惊喜 指的是什么? 2．我实在不明白.请你告诉我.阿美的伙伴们为什么要把自己的头发剃光?
来源：新编家长辅导丛书　小学语文五年级(下)
读读下面的日记.再按要求做. 四月六日 星期六 晴 今天.舅舅.舅妈来到我家.讲起他们和猫相处的趣事. 他们的邻居养了一只白色的大猫.舅舅.舅妈叫它“大白白 .大白白的故事还要从它的主人说起.它的主人养猫但不爱喂猫.饿得大白白满院子“喵喵 叫.舅妈见了.特别可怜它.于是就经常喂它一些吃的.有时还买猫粮喂它吃呢!这样一来.大白白每天总去讨好舅妈.她走到哪里.大白白就跟到哪里.还不时地用嘴在舅妈腿上蹭来蹭去. 舅舅却一点也不喜欢大白白.大白白一到他家门口找吃的.舅舅就吓唬它.轰赶它.有时还用小水壶往它身上喷水.因此.大白白特别害怕舅舅.一看到舅舅就胆怯地溜得远远的.连头也不敢回. 一天下午.大白白见舅妈下班回家了.立刻高兴地迎了上去.它一路跑一路欢快地“喵喵 叫着.尾巴摆来摆去.然后跟着舅妈往家走.刚到家门口.忽然.屋里传出舅舅的咳嗽声.吓得大白白转身就跑.舅妈招呼它都不回来. 我听到这儿忍不住哈哈大笑.真想去看看那只有趣的大白白. 1．写出近义词. 可怜( ) 胆怯( ) 招呼( ) 高兴( ) 2．把你喜欢的句子用“ 画下来. 3．你见过的小猫或小狗等有什么有趣的动作.请你在下面写几句话.
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