2．默写.⑴ .直挂云帆济沧海.⑵山随平野尽. .⑶漫游祖国各地.面对名山大川.人们自然会产生无限的感慨.站在黄河边上.我们会想起“ ——精英家教网——
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2．默写.⑴ .直挂云帆济沧海.⑵山随平野尽. .⑶漫游祖国各地.面对名山大川.人们自然会产生无限的感慨.站在黄河边上.我们会想起“ . ,站在高山之巅.我们会想起“ . ,置身于古战场.我们会想起“ . . 与古诗同行.我们的旅途才不会单调和寂寞. 【】
题目列表(包括***和解析)
⑴&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&，直挂云帆济沧海。 ⑵山随平野尽，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 ⑶漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起“&&& ，&&& ”；站在高山之巅，我们会想起“&&& ，&&& ”；置身于古战场，我们会想起“&&& ，&&& 。”与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。
名句默写。（10分）【小题1】桃李不言，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&（司马迁《史记》）【小题2】足蒸暑土气，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&（白居易《观刈麦》）【小题3】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，直挂云帆济沧海。&&&&&&&&&&&&&&&（李白《行路难》）【小题4】居高声自远，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&（虞世南《蝉》）【小题5】无限河山泪，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&？&&&&&&&&&&&&&&（夏完淳《别云间》）【小题6】《论语》中“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”告诉我们要善于向周围一切的人学习。【小题7】陶渊明《饮酒》中的诗句“&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&”蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居“喧嚣”之境也无“喧嚣”之感。【小题8】***在《七律·长征》中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 &&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
古诗词默写填空。（4分，每小题1分）①江山代有才人出，_____________________。②&_____________________，直挂云帆济沧海。③“&&&&________________&&&&，&__________________&”，李煜在这些词句中以丝缕比喻离愁，将抽象的感情写得形象而深切，可谓千古妙笔。④范仲淹在《渔家傲》一词中，以“&________________&&&&&&______________&&”的词句写出了守边将士因思乡的苦闷和功业未建而寒夜难眠潸然泪下的情形。&
默写句子。（每空1分，共10分）【小题1】但愿人长久，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题2】&&&&&&&&&&&&&&&&，随风直到夜郎西。【小题3】采菊东篱下，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题4】安得广厦千万间，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，风雨不动安如山。【小题5】&&&&&&&&&&&&&&&&&&，柳暗花明又一村。【小题6】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，直挂云帆济沧海。【小题7】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，万钟于我何加焉？【小题8】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，西北望，射天狼。【小题9】《论语》八则中体现学习与思考辩证关系的句子是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&, &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）①&&&&&&&&&&&&&&&&&，君子好逑。&&&&&&&&&&&&（《诗经》　）②&&&&&&&&&&&&&&&&&，胡天八月即飞雪。&&&&&（《白雪歌送武判官归京》）③&&&&&&&&&&&&&&&&&，铜雀春深锁二乔。&&&&（《赤壁》&杜牧）④&&&&&&&&&&&&&&&&&&，直挂云帆济沧海。&&&&（《行路难》&李白）⑤马作的卢飞快，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&（《破阵子》 辛弃疾）⑥海内存知己，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&（《送杜少府之任蜀州》 ）⑦出淤泥而不染，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&（《爱莲说》）⑧浊酒一杯家万里，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&（《渔家傲》 范仲淹）（2）默写晏殊的《浣溪沙》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1．嚣&& rú 馨&& yì& 2．⑴长风破浪会有时⑵江入大荒流⑶符合题意即可。如依次可以填为：大漠孤烟直，长河落日圆；会当凌绝顶，一览众山小；千嶂里，长烟落日孤城闭。3．①指年轻、健康、充满朝气和活力。②指光明正大，光明磊落。③指给人的鼓励、表扬或机会等。4．不设统一***。参考要点：①《反分裂国家法》扼制台独，利于两岸和平统一，代表全中国人民的心声和意志；②《反分裂国家法》不是一部战争法律，而是有利于祖国和平统一的法律。③台湾是中国不可分割的一部分，世界上只有一个中国；④推进祖国的和平统一是中国的内政，不容不怕外国干涉。（语言不尽相同，探究出1个要点给1分，探究出3个要点给满分。）5．（1）喜欢“超级女声”的学生远多于关注“感动中国十大新闻人物评选”的学生。（两大电视节目学生更喜欢“超级女声”，也可以用数字说明）（2）对不同电视节目的关注反映了青少年不同的价值取向。（或学生更关注“超级女声”是因为这一节目更符合青少年的心理特征或因为“超级女声”为青少年提供了展示个性的平台。符合大意即可）9．夜景、月色&&&& 静谧美丽柔和7．大自然& 安适、宁静&&& 想象&&& 思念8．自由表达自己的阅读体验，言只有理即可。9．①苦于；②赞同；③负荷，挑；④同“无”，没有。（意思对即可）
10．C11．（1）冬夏换季，才往返一次（2）你太不聪明了。
12．挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心。13．北京的姐姐为山村的孩子们承诺并寄书籍　14．不能。这段文字之所以交代“我”行路的困难，是为下文写山村的闭塞贫穷、孩子们渴望知识及孩子们在山路上背书籍的艰难等作铺垫的。15．⑤　　为贫穷山村的孩子们渴求知识的精神（或：⑥　为山村人们质朴、真诚的品格）19．⑥　⑦　它是作者的心理活动，有承上启下的作用：“泥泞的山路上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影”与第⑥段相照应；其中“我”的自责又为后文写“我”后来“陆续寄了一些书和文具”作铺垫。（ “理由”不求文字统一，意符即可）17．可能会有两种理解：a.善意的理解：可能是北京的姐姐工作忙了，暂时忘记了吧，我相信她会记起来的；b.恶意的：哼，城里人，说话就是不算数！……（只要合情合理即可）18．如：a.山村的孩子们，我为你们渴求知识的精神所感动　b.山村的孩子们，只要你们好好学习，一定能成为祖国的有用之材　c.山村的孩子们，不仅是北京的姐姐关心着你们，还有我也会从此关心着你们，更有国家、社会都在关心着你们。……（***不唯一，只要说话言之有理即可）19.为了展示美国对付生化武器的能力，也说明炭疽热威力巨大。20.不能去掉。因为它限制了生化武器的范围，同时更具有针对性。21.在人类历史上存在了很久,已得到广泛的研究,而且它出现在全球各地,比其他细菌武器更容易获取；不具有传染性；潜伏期为1到7天。22.“目前”从时间上来限制，“大约”表示约数，并非一定就是82个国家。这两个词体现了说明文语言的准确、严密。23.这是一种比喻的说法。因为炭疽热细菌孢子无色无味,而人类可以从呼吸、饮食、皮肤渗透三个方面感染，吸入性炭疽热通常都是致命的，一旦感染并出现早期症状后，任何治疗手段都无济于事。因此把“炭疽热”称为“隐形而致命的杀手” 24．（1）示例：文学?真诚?使命（2）示例：确定演讲题目、推选主持人和评委、确定演讲次序、即兴演讲、语文教师点评、宣布比赛结果。（3）略.25.略&本资料由《七彩教育网》www.7caiedu.cn 提供！
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