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扑克牌的13张黑桃分别是什么?
涛涛忿?19v
扑克牌是历法的缩影,54张牌中,有52张是正牌,表示一年中有52个星期,两张是副牌,大王代表太阳,小王代表月亮.一年四季的春夏秋冬,分别用桃杏梅方来表示,其中红杏红方块是代表白昼,黑桃梅花是表示黑夜,每一季度是13个星期 ,扑克牌中每一种花色正好是13张牌,每一季度是91天,13张牌的点数加起来正好91点,四种花色的点数加起来,然后加上小王的一点,是365点,正好等于一年的天数,如果再加一大王的那一点,是366天,恰好是闰年的天数.扑克牌中的J Q K 共有12张,它既表示一年之内有12个月份,又说明太阳在一年当中要经过12座星座彩色大王 太阳单色小王 月亮全副牌52张 一年有52个星期全副牌共四个花色 一年有四季黑桃(Spade) 春,象征和平红心(Heart) 夏,象征爱情方块(Diamond) 秋,代表财富梅花(Club) 冬,意味着幸福每种花色共13张牌 一季有13个星期13张牌的点数相加为91点一季有91天四种花色的点数之和加上小王的一点,一年有365天四种花色的点数之和加上大王和小王的两点,润年有366天四张老K 国王,分别代表英国,法国,西班牙和 普鲁士君主.四张Q 四个王后四张J 四个侍从红色(红心/方块) 白天黑色(黑桃/梅花) 黑夜扑克中的J、Q、K共12张牌,既表示一年有12个月,又表示太阳在一年中经过的12个星座.扑克牌的4种花色还有不同寓意:黑桃象征橄榄叶,表示和平;红桃是心形,表示智慧;梅花是黑色三叶,源于三叶草;方块表示钻石,意味着财富.
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>>>一副扑克分别有13张红桃和13张黑桃,得黑桃一张加10分,得红桃一..
一副扑克分别有13张红桃和13张黑桃,得黑桃一张加10分,得红桃一张减10分。
(1)张楠得了6张黑桃,4张红桃,共得多少分?&(2)张彦抓了14张牌,得了-20分,他得了多少张&红桃,多少张黑桃?
题型:解答题难度:中档来源:同步题
(1)10×6-10×4=20(分)(2)8张红桃,6张黑桃
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据魔方格专家权威分析,试题“一副扑克分别有13张红桃和13张黑桃,得黑桃一张加10分,得红桃一..”主要考查你对&&认识正负数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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认识正负数
正负数是一个相对的概念,并且表示在一个情境中成对出现的两个具有相反意义的量。&任何正数前加上负号都等于负数,表示相反意义的数,负数比零小。正数定义:比0大的数叫正数。正数前面常有一个符号“+”,通常可以省略不写。正数有无数个,包括正整数,正分数和正无理数。正数的几何意义:在数轴上表示正数的点都在数轴上0的右边。正数即正实数,它包括正整数、正分数(含正小数)。而正整数只是正数中的一小部分。而正数不包括0,大于0的才是正数。
负数:是数学术语,指小于0的实数,如?3。在数轴线上,负数都在0的左侧,没有最大与最小的负数,所有的负数都比自然数小。&负数用负号(即相当于减号)“-”标记,如?2,?5.33,?45,?0.6等。去除负数前的负号等于这个负数的绝对数。-2的绝对值为2,-5.33的绝对值为5.33,-45的绝对值为45,-0.6的绝对值为0.6等。负数是同绝对值正数的相反数。任何正数前加上负号都等于负数。分数也可做负数,如:-2/5
0既不是正数也不是负数。&零上温度我们用正数表示,零下温度就用负数表示,&温度计(数轴)中0右边的数是正数,0左边的数是负数。 负数的计算法则:加法:负数1+负数2=-|负数1+负数2|=负数负数+正数=符号取绝对值较大的加数的符号,数值取“用较大的绝对值减去较小的绝对值 ”的所得值减法:负数1-负数2=负数1+|负数2| =负数1加上负数2的相反数,再按负数加正数的方法算负数-正数=-|正数+负数|=负数异号两数相减,等于其绝对值相加乘法:负数1×负数2=|负数1×负数2| =正数负数×正数=-|正数×负数| =负数除法:负数1÷负数2=|负数1÷负数2| =正数负数÷正数=-|负数÷正数| =负数总得来说,就是同数相除等于正数,异数相除等于负数。负数的由来:&&&&& 人们在生活中经常会遇到各种相反意义的量。比如,在记账时有余有亏;在计算粮仓存米时,有时要记进粮食,有时要记出粮食。为了方便,人们就考虑了相反意义的数来表示。于是人们引入了正负数这个概念,把余钱进粮食记为正,把亏钱、出粮食记为负。可见正负数是生产实践中产生的。&&&&&&& 据史料记载,早在两千多年前,中国就有了正负数的概念,掌握了正负数的运算法则。人们计算的时候用一些小竹棍摆出各种数字来进行计算。比如,356摆成||| ,3056摆成等等。这些小竹棍叫做“算筹”算筹也可以用骨头和***来制作。&&&&&&& 中国三国时期的学者刘徽在建立负数的概念上有重大贡献。刘徽首先给出了正负数的定义,他说:“今两算得失相反,要令正负以名之。”意思是说,在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数和负数来区分它们。&&&&&& 刘徽第一次给出了正负区分正负数的方法。他说:“正算赤,负算黑;否则以斜正为异”意思是说,用红色的小棍摆出的数表示正数,用黑色的小棍摆出的数表示负数;也可以用斜摆的小棍表示负数,用正摆的小棍表示正数。&&&&&&&中国古代著名的数学专著《九章算术》(成书于公元一世纪)中,最早提出了正负数加减法的法则:“正负数曰:同名相除,异名相益,正无入负之,负无入正之;其异名相除,同名相益,[2]正无入正之,负无入负之。”这里的“名”就是“号”,“除”就是“减”,“相益”、“相除”就是两数的绝对值“相加”、“相减”,“无”就是“零”。&&&&&&&用现在的话说就是:“正负数的加减法则是:同符号两数相减,等于其绝对值相减,异号两数相减,等于其绝对值相加。零减正数得负数,零减负数得正数。异号两数相加,等于其绝对值相减,同号两数相加,等于其绝对值相加。零加正数等于正数,零加负数等于负数。”&&&&&&&这段关于正负数的运算法则的叙述是完全正确的,与现在的法则完全一致!负数的引入是中国数学家杰出的贡献之一。&&&&&& 用不同颜色的数表示正负数的习惯,一直保留到现在。现在一般用红色表示负数,报纸上登载某国经济上出现赤字,表明支出大于收入,财政上亏了钱。&&&&&& 负数是正数的相反数。在实际生活中,我们经常用正数和负数来表示意义相反的两个量。夏天武汉气温高达42°C,你会想到武汉的确象火炉,冬天哈尔滨气温-32°C一个负号让你感到北方冬天的寒冷。&&&&&& 在现今的中小学教材中,负数的引入,是通过算术运算的方法引入的:只需以一个较小的数减去一个较大的数,便可以得到一个负数。这种引入方法可以在某种特殊的问题情景中给出负数的直观理解。而在古代数学中,负数常常是在代数方程的求解过程中产生的。对古代巴比伦的代数研究发现,巴比伦人在解方程中没有提出负数根的概念,即不用或未能发现负数根的概念。3世纪的希腊学者丢番图的著作中,也只给出了方程的正根。然而,在中国的传统数学中,已较早形成负数和相关的运算法则。&&&&&& 除《九章算术》定义有关正负运算方法外,东汉末年刘烘(公元206年)、宋代扬辉(1261年)也论及了正负数加减法则,都与九章算术所说的完全一致。特别值得一提的是,元代朱世杰除了明确给出了正负数同号异号的加减法则外,还给出了关于正负数的乘除法则。他在算法启蒙中,负数在国外得到认识和被承认,较之中国要晚得多。在印度,数学家婆罗摩笈多于公元628年才认识负数可以是二次方程的根。而在欧洲14世纪最有成就的法国数学家丘凯把负数说成是荒谬的数。直到十七世纪荷兰人日拉尔(1629年)才首先认识和使用负数解决几何问题。&&&&&&&与中国古代数学家不同,西方数学家更多的是研究负数存在的合理性。16、17世纪欧洲大多数数学家不承认负数是数。帕斯卡认为从0减去4是纯粹的胡说。帕斯卡的朋友阿润德提出一个有趣的说法来反对负数,他说(-1):1=1:(-1),那么较小的数与较大的数的比怎么能等于较大的数与较小的数比呢?直到1712年,连莱布尼兹也承认这种说法合理。英国数学家瓦里承认负数,同时认为负数小于零而大于无穷大(1655年)。他对此解释到:因为a&0时,英国著名代数学家德?摩根 在1831年仍认为负数是虚构的。他用以下的例子说明这一点:“父亲56岁,其子29岁。问何时父亲年龄将是儿子的二倍?”他列方程56+x=2(29+x),并解得x=-2。他称此解是荒唐的。当然,欧洲18世纪排斥负数的人已经不多了。随着19世纪整数理论基础的建立,负数在逻辑上的合理性才真正建立。
发现相似题
与“一副扑克分别有13张红桃和13张黑桃,得黑桃一张加10分,得红桃一..”考查相似的试题有:
6094699512726381761719954411319390一副扑克,没有大小王,一共52张牌,四种花色各13张,这大家应该都知道.1.请问任意取出5张,那么一共有多少种组合?(与顺序无关,比如连续选出4种花色的A,然后选出一张黑桃K,和先选出一样黑桃K,然后选出4种花色的A是同一种组合,算一种,当然如果是红桃K就算另外一种组合)2.规则和上面一样,只是扑克里这次任意去掉了两张,剩下50张扑克里任意取出3张,那么有多少种组合?别人给出的计算公式是:(50choose3)=50!/(3!*(50-3)!)=196003种组合,请问这里的choose是什么意思已经里面的计算思路以上主要是想请教公式,请不要直接写***= = 麻烦写个计算公式出来
第一个是组合5C52=(52*51*50*49*48)/(5*4*3*2*1)=52*51*10*49*2=52*51*49*202、3 50choose3,就是50选3,符号是C50(50和3写在C右边,50和3各占C一半的高度,3在50上面)50选3=50*49*48/(3*2*1)=50*49*8
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A&x取y是有序的C&x取y是无序的你这里的第一个问题的括号中已经提到了,举了一个例子,说明这个问题求***时是&无序的用C& & &C&x取y&中,x是下标,是总数;y是上标,是所取数。C&x取y&=&...&,中...是:一个分数,分子是x往后乘,往后一个数,这个数就比前一个数小1,共y个;分母是y!,即为y的阶乘,。。***是&2598960& &。=。=&本人使用电脑上的计算器算的暂无(本人该洗睡了)
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