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1幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经（　　）。A.产生了性别行为B.具有了性别概念C.对性别角色有明确的认识D.形成了性别角色习惯2依据想象活动有无（　　），想象可以分为有意想象和无意想象。A.客观性B.概括性C.目的性D.直观性3属于幼儿教育的一般原则的是（　　）。A.保教结合的原则B.以游戏为基本活动的原则C.尊重儿童的人格尊严D.教育活动的多样性原则41989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（　　）。A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》您现在的位置： >>
2012年幼儿教师招聘考试练习试题及参考***三
时间： 13:02:53 点击： 【
一、不定项选择题(每题l分，共30题，每题有一个或多个***，多选或少选均不得分)
1.学前教育中对3～6周岁的儿童进行教育的专门机构是()。
B.托幼园所一体化
D.SOS国际儿童村
E.儿童福利院
2.我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是()。
3.奴隶社会和封建社会，生产力发展缓慢，儿童主要在()中接受教育。
C.儿童公育机构
4.某次教育活动需要达成的目标是指()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
E.长期目标
5.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
c.保教结合原则
D.综合性原则
E.因材施教原则
6.()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
E.保健人员
7.学前阶段美的启蒙重在培养儿童()。
A.美学的知识
B.审美动机
C.表现美的技能
D.发现美、欣赏美的能力
E.表现美的能力
8.()是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A.科学的幼儿体育活动
B.对体育活动的兴趣
C.教师的示范作用
D.开展与体育相关的游戏
E.自由活动
9.幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。
A.结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏
D.智力游戏
E.音乐游戏
10.幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于()。
A.3～4个小时
B.2～3个小时
C.5～6个小时
11.幼儿在游戏中的学习特点包括()。
A.学习目的的强制性
B.学习方式是潜移默化的
C.学习动力来自幼儿内部
D.游戏是幼儿的自主活动
E.学习方向的积极性
12.幼儿园课程内容是由()决定的。
13.在直观形象法中示范性最强的是()。
14.教育活动的多样化，取决于教育内容的()。
15.在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是()。
A.记忆知识
B.思维能力
C.掌握技能
D.非智力因素
16.陈鹤琴几种具体的课程编制方法是()。
17.下列功能中属于家庭教育功能的是()。
A.娱乐功能
B.组织生产
C.培养社会角色
D.繁衍后代
E.休息休闲
18.现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。
A.领导关系
B.伙伴关系
C.监督关系
D.从属关系
E.补充关系
19.特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是()。
A.家长园地
B.问卷调查表
D.联系手册
E.***联系
20.幼儿园教的主体是()。
B.幼儿教师
c.保健医生
E.教导主任
21.下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有()。
22.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()。
A.与家长沟通、交流感情
B.督促孩子完成作业
C.检查孩子身心状况
D.提醒孩子尽早进入学习状态
E.教孩子礼貌待人
23.一位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是()。
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的
D.妈妈下午5点来接你
E.即使妈妈不来，老师会送你的
24.科学研究的特征是()。
25.教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是()。
A.教育经验总结法
E.质性研究法
26.英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作()。
A.《大教学论》
B.《母育学校》
C.《世界图解》
D.《爱弥尔》
E.《教育漫话》
作者：不详　来源：网络
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