“它走了上去,消失在一片応子广场舞灿烂的行走中。”假如...

文章结尾“它走了上去.消失在一片灿烂中. 这句话的含义及作用是什么?——精英家教网——
成绩波动大?难提高?听顶级名师视频辅导,
文章结尾“它走了上去.消失在一片灿烂中. 这句话的含义及作用是什么? 【】
题目列表(包括***和解析)
阅读文章,回答下面的问题。
时光冯骥才
  ①一岁将尽,便进入一种此时特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只觉得时间的紧迫,很难感受到“时光”的存在。时间属于现实,时光属于人生。然而到了年终时分,时光的感觉乍然出现。它短促、有限、性急,你在后边追它,却始终抓不到它飘举的衣袂。它飞也似的向着年的终点扎去。等到你真的将它超越,年已经过去,那一大片时光便留在过往不复的岁月里了。&  ②今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的伴侣——思考。   ③可是对于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大众。比如大众俗语中,把临近年终这几天称做“年根儿”,多么真切和形象!它叫我们顿时发觉,一棵本来是绿意盈盈的岁月之树,已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……  ④一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛,无奈与突兀。我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨空濛的雅典德尔菲遗址;从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤;从一个会场到另一个会场,一个活动到另一个活动中,究竟哪一些足迹至今清晰犹在,哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?   ⑤我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。它何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。   ⑥在这里,时光不是分毫不曾消逝么?   ⑦植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。   ⑧时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是最伟大的生命奇迹。而此中,艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。此刻,我的眸子闪闪发亮,视野开阔,房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮,而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。   ⑨其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下边,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里,它才不会消失,而被我转化成一个个独异又鲜活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景。甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧,掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己,是不是?   ⑩迎面那宋代天王瞪着我,等我回答。  我无言以对,尴尬到了自感狼狈。   忽然,电来了,灯光大亮,事物通明,恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在,惟有烛火空自燃烧,显得多余。再看那宋代的天王像,在灯光里仿佛换了一个神气,不再那样咄咄逼人了。   我也不用回答他,因为我已经回答自己了。(丁丑腊月二十一日寒夜) 1、第①段中作者说:“到了年终时分,时光的感觉乍然出现。”结合第③段内容,说说为什么到年终时分,会乍然出现“时光的感觉”?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、如何理解第⑧段中“再造生命,才是最伟大的生命奇迹”一句的深刻含义?请用原文句子回答。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、面对宋代天王像的瞪视,作者说:“我无言以对,尴尬到了自感狼狈。”但结尾处却又说:“我也不用回答他,因为我已经回答自己了。”这两处内容是否矛盾?请说说你的理解。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、本文通过对一尊小小的木雕的刻画和思考,来揭示有关生命的道理,这样写有什么好处? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、综观全文,作者对“时光”持哪些看法?对你有何启发?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读下面文章,完成1—4题。 爱,从来不卑微 ①很长一段时间,我一直为生命的某些命题所困扰。关于人生价值,关于人间真情等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯萎。 ②一个午后,校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。面前的桌子上,摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。 ③在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁,放着几只超负荷的垃圾箱,我每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。久而久之,便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。 ④我没有在意这个拾垃圾的老头的到来。他佝偻着身子很吃力的背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过。忽然停下来,在那幅红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片,很久很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑。一旁的伟子拽拽我:“小心点,别不留神让他把捐赠的衣服当作垃圾收跑了!” ⑤我笑笑,低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。 ⑥我惊讶得不知怎么办才好,回过神时,他已把钱放在了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大的使命似的微昂着头离开了……
⑦我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它朴实的力量深深震撼了我! ⑧在真情有些消瘦的年代里,这位或许因为贫困而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉,尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。 ⑨心中种种命题忽然有了***——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾到的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗? 1.文章前面部分多次写“我”对拾垃圾老头的“不屑”,老头的哪些表现令我“不屑”?请简要概括。 _________________________________________________________________ 2.为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”?
_________________________________________________________________ 3.文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”,结尾又说:“心中种种命题有了***。请问“我”为什么而“困扰”?“我”找到了什么“***”?
_________________________________________________________________ 4.老人的善举让“我”产生了“莫名的敬意”,甚至在他远去之后“我”仍然呆呆地站着。如果你是文中的“我”,此时,你最想对老人说什么?
_________________________________________________________________
阅读下面文章,思考文后的问题。
  在动物园里,狼被关在铁栅栏里团团乱转,两眼露出闪闪的绿光。长期以来狼被人们看做凶残贪婪动物的代表。许多民族的古老传说,都把狼描写得非常坏,是人们所痛恨的动物。
  狼果真这样坏吗?
  近三十年来,不少动物学家对这个问题产生疑问。他们决心深入狼窝,研究个水落石出。
  科学家是怎样研究野生狼群的呢?他们采取了各种各样的办法。
  美国科学家曾经把野生的狼群捕来,放养在接近野生自然环境的大面积林区。他们还设法给狼脖子上带上无线电发射器项圈,放狼归山,通过电波把狼的行踪显示出来,以便了解狼的活动范围。
  瑞典有位著名的生物学家齐门博士,他孤身一人,多年生活在狼群之中,竟获得了野生狼的“友谊”,得到有关狼的生活习性的大量资料。
  许多科学家经过长期仔细的研究,揭开了蒙在狼身上的神秘的面纱。人们发现,狼其实并非那样可恶。
  狼属于哺乳纲,食肉目,犬科。它们的牙齿尖利,动作灵活,奔跑速度快,耐力特别好。在食肉目动物中,论个头和气力虽然比不过狮、虎、豹等大型的猫科猛兽,但是也有胜过狮、虎的地方,那就是它们有良好的集群生活习性。
  狼保持严格的集群生活,一群狼少则五六只,多则三五十只。一只狼的攻击力量是有限的,而一群狼呼啸而过,能使凶猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。有人曾亲眼看见一只几百千克重的巨大棕熊,被狼群追得走投无路,乱扑乱咬,结果被狼群一拥而上,扯成碎片。
  狼在非常饥饿的时候,也会自相残杀。一般情况下,狼群之间似乎很团结。在追捕猎物的时候,狼群中围的围,追的追,拦的拦,截的截,分工明确,配合默契。分享猎物的时候,它们各自吞食自己的一份,并不为争食而互相撕咬。
  平时,狼还要通过许多“语言”,在同伴之间建立友谊。在自然界里,没有集群的生活和团结,狼就无法生存下去;而没有“语言”,狼群的团结就无法维持。
  狼有哪些“语言”呢?
  狼群通常不在一处定居,总是东奔西闯,长途跋涉。只有在活动中,才可能找到较多的食物。在奔走中,狼运用它们的“语言”各种叫声来互相联络。
  听见过狼嚎的人,很难忘掉那种令人恐怖的声音。在荒野的夜晚,狼嚎声声此起彼落,时而是单独的狼嚎,时而是整群的狼嚎,这就是它们互相联络的信号。
  狼群的集体嚎叫在音调上大致一样,而每只狼的音色却有所不同,就像一支乐队,在演奏同一个音的时候,小提琴和钢琴的音色就不一样。这种不同音色的乐器,共同演奏出和声。每一群狼都有自己独特的“和声”。每一只狼也都很熟悉自己那群狼的“和声”。这样,走失的狼就凭着这个“和声”寻找自己的同伙。同时,狼群的嚎叫,还似乎向其他狼群宣布:“这儿是我们的活动范围。”
  除了嚎叫,狼还会发出像狗一样的狂吠和豺一样的嗥叫,表达不同的含义。
  不连贯的狂吠,是在向狼群报告危急情况,是一种警报。
  持续的狂吠以及大声的嗥叫,是在向敌人发出警告。
  狼群有自己的首领头狼。每群狼都有一雄一雌两只头狼。头狼在狼群中拥有至高无上的权力,可以惩罚、攻击、教训别的狼。
  狼群常常围住头狼,热烈地嗅它、舔它,还轻轻地从下侧咬它的脖子。同时,还不停地晃动尾巴,发出轻轻的嘶声,这是对头狼的问候仪式。这些姿态和叫声就是狼的问候“语言”。通过这种仪式,狼也熟悉了相互的气味。
  头狼担负着重大的责任,对内团结整个狼群,对外抵抗各种敌害。它率领狼群长途奔走,捕猎食物。它的“语言”也比别的成员要多一些。
  狼群发生争执纠纷,头狼就出面调解,这是通过它那权威性的姿态和叫声来进行的。有时它还使用武力,给争执的双方一点教训。别的狼对头狼的教训十分服从,它们会立刻夹起尾巴,俯首帖耳。
  在群狼都熟睡的时候,头狼常常来回巡逻,警惕地放哨,随时准备向熟睡的同伙们发出警报。
  一进入陌生地带,头狼常常身先士卒,踏路探险。狩猎的时候,头狼向狼群发出种种命令,指挥它们追捕猎物。当遇到猎人或其他猛兽袭击的时候,头狼又会沉着地掩护狼群撤退。
  头狼的王位并非世袭,而是在狼群中通过搏斗竞选产生的。只有最健壮最机智勇敢的狼,才能战胜其他伙伴,夺取头狼的王位。
  头狼的统治常维持数年,由于幼狼不断成长,为争夺王位常常向头狼提出挑战。经过一场激战,胜者为王,败者为民。狼群中,除了这种夺位大战,平时并不常常发生厮打争斗。
  狼除了用叫声“说话”以外,还会用姿态和面部表情来“说话”。比如,狼尾巴的位置和动作能传达很多信息。尾巴下垂表示服从。尾巴平举,而且不停地晃动表示友好。头狼在群狼中来回走动,尾巴总是高高竖起,这不仅显示了它作为头狼的地位,而且也似乎向整个狼群表示:“有我在这里,太平无事。”
  狼的面部表情很有趣,当一只地位低下的小狼向一只地位比它高的狼表示友好的时候,会咧开嘴装出笑脸。而向别的狼表示轻蔑的时候,它又会装扮鬼脸。
  研究狼的科学家确信,由于狼有这样丰富的“语言”,它们才能长期保持严密的群体,在各种恶劣的环境中,依靠狼群集体的力量顽强地生存下去。
  那么,狼跟人类的关系究竟怎样呢?尽管饿狼吃人的传说很多,但是根据调查表明,狼主动攻击人类的事例却并不多。
  北美洲安大略湖地区有几万只狼,那里从来没有人被狼咬死。一般地说,狼总是躲避人的。
  美国研究狼的专家克拉克说,狼攻击人,大都是狼患了狂犬病,才会发疯似的咬人。被它咬的人并不是死于狼咬,而是死于狂犬病毒。
  在一般情况下,狼的存在对人类有益。
  美国阿拉斯加州有个自然保护区,那儿生长着大片森林,活跃着几千头鹿。狼时常袭击鹿群中的弱者,使鹿群的数量始终保持原来那样多。
  后来,人们开始消灭狼,狼被消灭以后,鹿群失去了天敌,大量繁殖。几年之内,鹿的数量就从几千头增长到四万多头。鹿群大量繁殖,几乎啃光了森林里的树皮和青草,自然保护区变得草木凋零,一片荒凉。
  这时候,人们才开始认识到狼在这个自然保护区生态平衡中的重要作用。
  后来,科学家在自然保护区重新引进狼群,这些狼捕食了一部分鹿群,使鹿的数目限制在自然允许的范围内。这样,青草和树木才开始慢慢恢复茂盛。
  可见,在自然界,食草动物和食肉动物的平衡是十分重要的。没有狼和其他食肉动物,地球上的许多森林、草原恐怕早已不存在了。
  那么,为什么狼的名声会这样狼藉呢?
  原来,在人类历史的早期,曾经经历过一段狩猎时代。那时候,人类主要依靠捕食各种食草动物和食肉动物为生,狼和人类直接争夺食物。以后,人类历史进入畜牧农业时代,狼又危害家畜、家禽。
  今天,科学家揭开了狼群秘密,重新评价了狼在自然生态中的功和过,使得人们可以正确地对待它们,从而避免了不加分析地一律捕杀狼的现象。
1.狼常用声音、尾巴和面部表情表达意思,试根据文章内容完成下表:
2.在认真阅读本文的基础上,谈谈人与狼的关系。
阅读下面文章,回答文后问题。
  这样的村庄,已经不多了。它们的日渐消失,几乎必然。无论人们再怎样刻意保护,还是敌不过时间的力量。当然,古老的村庄现在在江、浙、皖还有几座,但是它与周围的一切显然已失去了时代的联系。它的存在,只有一种标本的意味。它陈列在那儿,每一块砖瓦,每一块石头,甚至每一棵树,都表达了某种静止和停滞的含义。
  沿着兰江南行,不久就可以到达郭洞村。村庄周围有石头垒成的围墙,出入村庄需要通过一道石门,这是村庄设置的关隘,不仅说明村庄在过去为了安全而壁垒森严,而且说明村庄封闭式的生活特性。村庄与外界的关联是隐藏的,采用一种不敞开的保守姿态,过着自足的生活。掩藏村庄的还有围墙外繁茂的树木。这些树木中不乏千年以上的樟、槐、榆、松,它们对村庄长年累月的遮蔽,使村庄更加隐秘在一种古老氛围之中。这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮蔽,它让我们想起当年的武陵桃花源。古木环合,泉水夹带着野花流过去,只有一道小小的门与外面世界交通,这不是“桃花源”的范例吗?难怪这个村庄又叫做郭洞村,所谓“青溪何处边”,外面的人要想走进村庄,莫非亦要打探哪儿才有幽密的通道?
  不过,我们走进村庄毫无困难,而村庄的情形也并不像桃花源。它里面是一群精心修筑的明、清风格的民居,大多白墙青瓦。高高笔直的风火墙,连成一片,隔断了村庄上面的天空,下面则是狭窄的巷道,巷道连接了村庄每座门户。由于这些门户总是长久关闭着,巷道便空虚而冷寂,因此在村庄我们能够看到“屋舍俨然”,却没有看到“黄发垂髫并怡然自乐”的生活情景。人们囿居在高墙和重门后面,这样一来,村庄无疑增加了更多的秘密性质。于是,我们只好将眼光流连在村庄的外表形式上。我们的手指指着白墙上面各种形状的漏窗,还有镶嵌在一座座门楼上的砖雕,以及无数的镂花木刻。我们完全明白了,所有这些无一不是通过能工巧匠的机杼之心,在乡民们封闭幽深的心情和趣味态度外面装饰了一层“艺术”。从而借了这精致典雅的形式,来蕴藉他们自己紧闭的生活理想。也许,我们就这样不经意地走进了村庄的本质。
  实际上,自从这里成为外来者观看之地,村庄的功能就日渐萎缩了,它不再具有生活价值,而成为观赏对象。似乎这一二百年的精雕细琢,全为了今天观看和欣赏的需要。甚至连村庄自身也愿意将村庄当作一件古旧的艺术品,连同隐藏在它背后的心情和趣味态度,一起博得一种叫做“文化”的评价的青睐。因此,它不会主动拒绝外来者的进入,这不仅说明它与“桃花源”不好相比,而且也与它那幽闭的本质产生了矛盾。因此,我们最后将看到,人在这样的村庄中,已不像往昔那样被隐藏,而是退出了村庄之外。没有气息,没有生活表情,没有人的日常活动,村庄就蜕变成空壳和废墟。这时候,村庄正好以“文化”的名义,命名“原始生态村”。外来者为了一种“文化”而来,他们长驱直入,到处探头探脑,然后带着餍足的心情,回到现代世界中打几个文化饱嗝。
  只有那个春天的早晨,村庄上空,开始飘落微雨,通往村庄的石子路上,一位穿蓑衣戴箬笠的老农民,牵扯着他惟一的那条耕牛走向村外时,身后留下了一串湿漉漉的蹄声,村庄才真实得让我们多了一点感动。
(选自2001年第9期《散文》,略有改动)
从全文看,①为什么说那些古老村庄的存在“只有一种标本的意味”?
②三段末提到的“村庄的本质”指什么?
作者认为郭洞村与“桃花源”比,有哪些相同与不同?
相同点:________
不同点:________
联系全文看,本文以“古村的雨”为题,以“古村微雨图”结尾,表达了作者怎样的思想感情?
下面对本文的赏析正确的两项是
作者深知古村的消失是历史的必然,又深为古村的封闭保守而痛惜,也对外来的“文化”观赏者表示了强烈的反感。
郭洞村周围有繁茂的树木,作者对其描写虽着墨不多,却表现出了古村的某种审美韵味,渲染了古老的氛围,又暗示了希望的生机。
郭洞村的民居很有艺术特色,但作者却不喜欢那些精致典雅的制作,认为它破坏了古村朴素的本色,装饰了保守的内心。
结尾处作者用淡淡的笔墨勾勒出了一幅古村微雨图。以雨中石子路上呱嗒呱嗒的蹄声,反衬了古村春晨的宁静。
作者写“蓑衣”而不是雨衣,“老农”而不是小伙儿,“惟一的耕牛”而不是一群牛——寥寥几笔,写了古村悠悠的意韵。
阅读短文后,你能提出一个问题吗?
试一试:________
阅读下面文章,完成下题。
  春气氤氲,我倚在这个破旧石塔的阑干上想。一定有许多生物和我一样,走出沉闷的居室,到一个大得无边的空旷处,呼吸和张望。
  我看了很久,明朗的天幕一直没有飞鸟经过,这个飞禽最广大的表演舞台,此时虚静以待。难道我没有看到头顸盘旋的鸽群吗?这些由人养,供人玩赏的菜鸽,飞起来永远是那种落入圈套一般的路数,整齐划一。它们在天幕一角规划好飞翔线路,便一味进行着毫无新意地环行。它们的主人十分欣赏这种阵式,他每日花费的玉米、花生,就是要把它们训练成一个整体,而不是那些毫无管柬的野鸟。以前,这里的野鸟成群成片。尤其像菜鸽兄弟——飞起来箭一样的斑鸠,野性十足地在丛林中穿来穿去。斑鸠与鸽在形体上相似,使鸽的主人隐忧:可别拐带走整个鸽群。比斑鸠飞得高远从容的是鹞子,很风度地定定地摊在空中,像一片舒展的灰瓦。灰瓦像一大片阴影,令地面的母鸡神色紧张,在俯冲下来的瞬间,悲剧就发生了。更多的鸟是闪过天幕的游侠,从这边到遥远的那边,飞起来没有章法,时快时慢,升高跌落,成为不可规划的剪影。现在,没有了飞鸟,天幕沉寂空洞,像没有生命点播的土地,这么大的空间白白浪费。飞机是天幕上最大的鸟,自从有一个机场建在城市边缘,每日都可以看到钢铁大鸟腾空而起,夹带着夸张的轰鸣。这是比鸽子更为拙劣的表演,翅羽不动,身段刻板。那些自由自在的野鸟,竟然以身击之。这个偌大的背景,原先就是属于翅羽翻动的——当一颗流星匆匆坠落,漆黑的天幕为之生动片刻,当鸟群从晴朗的天幕消失,它成了我们不再仰望的理由。
  在田野里想念田野。写下这个句子时,田野里已经是一片绿色了,我一直带着传统的眼光来看待它,当时我对田野的理解,就是它的狂野。杂草长得比庄稼快,草丛中潜伏着竹叶青,信子像微小的闪电巡回;蚂蟥像幽灵一般浮游,刹那就贴在小腿上。田埂上行,野蔓绊着,冷不防跌入泥水。田野终须由农民治理,田野只能生长庄稼,还有农耕人家,它们是土地上紧密相依的几个部分——我们认识了庄稼的颜色,也就认识了这些生长元素。是从什么时候起,田野不再生长庄稼了呢?空间的历程是这么重要,千百年来,土地携带着众多浮华生命,向前。每一个时刻,这块厚实的地面上都在生着,或者死着。没有停滞下来的能量,任何一粒生命的种子,落入其中。不长出枝叶来是没有理由的。不再需要犁耙的田野,不再需要与泥水打交道的人。似乎在一夜之间站到了流水线的跟前,他们生理上做好了气力的准备,而心理上,还须静静地等待着适应时光的到来。
  如果留心一下,山村背景里的生动,还是由一些细节组成。这些细节规范着一个村子和另一个村子的区别。在这个生长着成片的龙眼树的村子里,米粒大金黄的花开时,村子热闹起来。遥远的养蜂人载着一箱箱的蜂房来到树下,他们似乎与村里有着无形的契约,果树倚仗蜜蜂的勤劳授粉得以丰收,养蜂人则得到甜蜜。整个村头村尾,响着嗡嗡吱吱的鸣弦声响,人们嗅到了被万千翅羽扇起的幽香,树的主人,在养蜂人告辞的时候,可以得到一罐纯正的花蜜。这是养蜂人表示的谢意。很快,他们继续追花、采蜜,他们本身就是不倦行走的蜜蜂,熟悉各种花树花期,走南闯北,麾下万千子民。村子里总是要有些生人才有比照,他们带着陌生的气味进来,让无数的眼光打量,服饰、发型及至说话声调,都成为话题。龙眼树一年年的少了,房子一幢幢地起来,剩余的灰土、碎渣,都堆在树头上。加速枝叶的疏松、剥离。养蜂人已经不来了,他们肯定还在路上,却把这个村子忘在脑后。这个每年都有一段清幽弥漫的空间,存放在记忆的仓库里。
  与背景相适应的细节模糊了,或者消失了,人置其间,就有一些恍惚。我们所能自慰的,就是当我们口头上感叹着既往的种种琐屑时,它已经在我们的中间,对照着我们此刻的生活了。(选自2005年《中国精短美文100篇》,有删节)
1.下面是在文中摘录的两个句子.其中加粗词语具有深刻的含义,请结合文章内容写出你对它们的理解。
①在田野里想念田野。
②如果留心一下,山村背景里的生动,还是由一些细节组成。
2.文章第二段主要写了什么内容?请简要分析用了哪种写作手法;并联系全文内容,说说这样写表达了作者怎样的思想感情?
3.本文语言极富表现力,请对文中句子加以赏析。
很快,他们继续追花、采蜜、他们本身就是不倦行走的蜜蜂,熟悉各种花树花期,走南闯北。
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对***更方便,扫描上方二维码立刻***!
请输入姓名
请输入手机号它走了上去,消失在一片灿烂中 如何理解_百度拇指医生
&&&网友互助
?它走了上去,消失在一片灿烂中 如何理解
拇指医生提醒您:该问题下为网友贡献,仅供参考。
说明镰刀头羊是具有坚定的坚强品格,高度的责任感以及集体观念,从容镇定,临危不乱,是一个为种群生存而勇于献身的领袖形象。“灿烂”一词渲染了斑羚飞渡的悲壮美,以及镰刀头羊自我牺牲的崇高精神美。
七年级下册人教版
向医生提问
完善患者资料:*性别:
为您推荐:
您可能关注的推广
* 百度拇指医生解答内容由公立医院医生提供,不代表百度立场。
* 由于网上问答无法全面了解具体情况,回答仅供参考,如有必要建议您及时当面咨询医生

参考资料

 

随机推荐