& ***思想知识点 & “史料研习、理论指导、社会调查和问题讨论是...”习题详情
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史料研习、理论指导、社会调查和问题讨论是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来中（1）史料研习美国华盛顿纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》：“华盛顿，异人也。”起事勇于胜、广，割据雄于曹、刘、既已提三尺剑，开辑万里①，乃不僭位号，不传予孙，而剑为②推举之法，几于天下为公，腰腰乎三代之馈意③，其治国常让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异④，……米利坚和重国以为国，幅员万里，不设无恶不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论 ⑤创古今未有之局，一何奇也！材料中划线的5部分，有2部分直接描述了美国政治制度。请写出序号：&结合1787年美法谈谈美国政治制度是怎样“创古今未有之局”的？（2）理论指导资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过共人阶级领导的人民共和国。----***《论人民民主专政》西方列强的入侵打破了中国原有的社会制度和秩序，先进的中国人开始了新探索。结合所学知识。完成下表。&理论来源基本主张实践过程结果孙中山&三民主义，建立资产阶级民主共和国&建立中华民国，但未改变半殖民地封建社会的性质***马列主义&走农村包围城市的道路，取得抗日战争、解放战争的胜利&&(3)社会调查调查历史见证人，了解北京市民对50年代新社会的感受。请参照示例，任选一个题目说明调查理由。答题示例调查题目：年农村土地改革调查理由：了解当时农村废除封建剥削关系、农民获得土地的感受。调查题目①：年社会主义改造调查题目②：1954年第一届全国人大召开调查题目：(写出序号)　&调查理由： (4)问题讨论日本、西欧国家在20世纪五六十年代普遍经历了一个经济高速增长期。对这一时期这些国家经济繁荣的原因，有不同的认识角度。请你任选一个角度结合事实加以概括。角度l：经济因素角度2：政治因素&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-三大改造的实质
分析与解答
习题“史料研习、理论指导、社会调查和问题讨论是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来中（1）史料研习美国华盛顿纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》：“华盛顿，异人也。”起事勇于胜、广，割据雄于曹、...”的分析与解答如下所示：
这是一道历史学科内综合的试题，命题思路和呈现方式都不乏创新之意。本题共设四问，以历史学习的四种方法设置情境，出题设问，既考查考生分析材料提取信息的能力，更考查综合分析问题和解决问题的能力。本题对学科内综合测试进行了新的尝试和探索。第一，回应高中新课改倡导历史学习方法改革，分别用史料研习、理论指导、社会调查和问题讨论方法分别建构四个考查问题。第二，学科内容建构宏观，分别在上述学习方法渗透以近代以来中外政治经济制度演变的历史过程。第三，用原始资料、经典理论和表格资料等创设问题的新情境，旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。全题方法立意和学术立意整合，确定的能力考查的知识载体内容是美国的资产阶级民主共和制度、中国近代为争取国家独立而进行的制度探索、新中国建立社会主义制度、战后资本主义国家制度调整与发展。第一部分史料研习。考查美国政治制度，要求考生读懂材料，找出核心内容写明序号，并结合所学阐释其创新关键。政治民主化进程是备考中重要专题，启蒙思想、三权分立、美国宪法、民主共和都应是考生熟知的内容，为引导考生从史料中走出来，问题设计了对美国的资产阶级民主政治制度认识，借徐的话来引导学生分析美国民主制度性质及历史地位。***很简洁，此问难度不大。第二部分理论指导。考查考生在一定学科理论下认识问题、概括问题的能力。考查中国近代化的发展历程，提供材料，要求完成相应表格。考查考生历史思维能力和综合概括能力。此题难度较大。首先，能否抓住材料重心，围绕资产阶级共和国与人民共和国即资本主义与社会主义两条不同道路去思考。其次，考生概括表格内容如基本主张、实践过程、结果等很难达到参考***的要求。再次，在如何参照已给***作答时，会发生诸多歧义。作为高中学生需要对这样的问题能进行明确、简洁的概括阐释。此部分蕴涵的能力考查和价值导向同等重要。本部分内容是教学、教材的重点，因此设定为学生得分的重点。第三部分社会调查。社会调查是新课程倡导的学习方法，是素质教育的必然要求，是能力考查的应有之意，也应成为历史学习方法的重要补充。提供答题示例，要求考生二题选一，调查北京市民对50年代新社会的感受。此题呈现方式有新意，考生亦不难操作，且考查的是重点主干知识。解答此题需注意三点：一要抓关键，围绕新社会的“新”字做文章。二要概念清，三大改造的实质是经过对生产资料所有制的改造，基本建立起社会主义制度，切不可与建国初期的合理调整工商业等措施混为一谈；第一届全国人大的主要任务就是制定宪法，要十分明确，注意不要与党的八大混淆。三要紧扣题，只写调查理由，无需写方法过程等其他内容。第四部分问题讨论。问题讨论是认识历史问题到一定阶段的必然结果，也是教师在教学中常用的方法。此问带有开放性，考生可任选经济或政治因素一个角度，来概括日本、西欧经济发展原因。答题时务必要审清题，要把握好时空观，是20世纪五六十年代时的日本、西欧，要把握好经济内容而非其他。本部分要求的分析超出政治制度影响的范畴，有利于引导学生对二战后经济繁荣富强全面认识，有利于学生对中国在新的时代条件繁荣富强的思考借鉴。但从***来看，无论经济因素还是政治因素角度，都不是那么纯粹的单一角度。
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等考点的理解。
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***思想
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阅读下列材料：***同志说：“***思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是中国社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜，我们将永远高举***思想的旗帜前进。”材料一:工农武装割据”的思想，是***和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&----《***选集》合订本材料二:个革命阶段中，第一个为第二个准备条件，而两个阶段必须衔接，不容横插一个资产阶级专政的阶段，这是正确的，这是马克思主义的革命发展论。&&& ----《***选集》合订本材料三:民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。总结我们的经验，集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政……这就是我们的公式，这就是我们的主要经验。&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&----《***选集》合订本（1）结合以上材料所提出的观点归纳***思想形成、完善的曲折历程。（12分）（2）通过以上材料，你对***思想有何重要认识？（4分）（3）***思想和***理论之间的关系？（4分）&&&&
读图，为了使星星之火发展为燎原之势，这一时期***最大的理论贡献 &提出了统一战线理开创了农村包围城市的革命理论提出了新民主主义的路线提出了人民民主专政的思想
在***思想的指引下，中国***人领导各族人民取得了许多重大成果，包括①取得新民主义革命的胜利 ②建立了中华人民共和国&③确立了社会主义基本制度④确立了改革开放的基本国策，开创了社会主义建设新局面
A．①②③④
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太极在我国有着悠久的历史，太极器械也是多种多样，太极剑便是其中之一，太极剑兼有太极与剑术的特点，那么你知道&剑术八法&是什么吗?你知道&剑诀&吗?不清楚的话就赶紧来学习一下吧!剑是中国武术著名短兵器，&有百兵之君&之称。剑在新石器时代就已产生，西周时期制作青铜剑是古文明的重要文物。古代治剑术名闻天下，是具有代表性的古工艺。剑作为重要的军事武器，经过不断改造发展，日趋完善，并与拳术套路相结合，产生了丰富多彩的武术剑术套路。一、剑术八法太极剑歌云：&剑法从来不易传，游来游去似龙旋，若将砍斫如刀用，笑死三丰老剑仙&。因剑法从来不易传，所以很少有人知道剑有九口八法之说。八法为剑术的八种基本方法，也是由剑术的技击本源八法而来，即，刺、撩、斩、崩、劈、钩、提、抹剑法发展至今，已有二十多种之多。二、剑有九口剑知九口便于学练者剑法的应用力点准确。剑有两铡口(剑为一锋两刃)两砍口、两抹口、两撩口，一刺口共计九口。铡口&&相比之下此段最厚最宽最结识，并且距手握处最近，从力学上说能承受力或用力。若是使用双剑交叉就犹如铡刀的威力，此口主要用于接架敌方的兵器。砍口&&承受力或用力较铡口次之，但在砍杀时速度较铡口快，此段是砍杀时的体现量速度是重心诸因素统一的最佳处，此口在技击时适用于砍杀，也能用于招架敌方兵器，能起到重要的攻防作用。抹口&&主要在追击敌方或被敌方追击时，用来划伤敌方的身躯。剌口&&剑尖锋利运用灵便，主要用来点刺敌方的身体各部位，是九口之中最常用的一口。三、剑袍的运用剑袍，俗称剑穗，是从古代的&剑缰&演变而来。古代马上作战用矛，为有备于近战之用，常将剑、刀类短兵器以皮绳悬挂在手腕上，此绳称为&剑缰&。剑穗，也有称为&剑袍&，剑袍的作用，一般视为美饰，也是古代时级别的标志(古时剑穗以颜色来区别级别)、剑袍有长短之分，短穗是饰美的标志用途少，而长穗的精妙在于应用。其实它是一种具有韧性的丝质柔软的兵器，内可以暗藏七星钉、小钩等暗器，增强实战威力，剑袍运用起来有吐、卷、甩、牵、引、搠、放、抖、断等技法，现在剑袍的职能，作为剑舞的配属物，增加美感的艺术造型，在研究和提高剑术技术方面，占有重要位置。四、剑诀的运用剑指古称&剑诀&、&戟指&。其手形是食指与中指并拢伸直，指尖自然向手背方向上跷，其余三指屈拢于手心，三指与手掌尽量撑圆。剑术中，一般常用的剑指技法有五种，即&前指&、&架剑&、&侧指&、&附指&和&捧指&。
太极剑一招一势都有明确的攻防含义，剑指的使用亦是如此，其主要作用是：l、攻击对方。如&蹬脚架剑&和&摆脚架剑&中剑指的&前指&就是要点击和戳击对方有关穴位和重要部位，并以剑指虚晃对方面部，以乱对方眼神。2、捧指与附指是助势助力。如&蹬脚前刺&中的&捧指&和弓步下划中的&附指&使剑指和持剑手合力刺出，加大了刺的力度，更有效地技击对方。3、声东击西，指上取下。如&虚步下截&就是最典型的上指下截的动作。用剑指向上虚晃，实则要向下截击。一虚一实诱惑对方。4、协调平衡。如&分脚后点&中剑指的运行路线和侧指，就起到了稳定身体重心，协调整体动作，加大点击效果的作用。5、健美怡情。如&右左云抹&和&进步绞剑&中的剑指运用，就明显提高了该动作的表演技巧和艺术魅力，达到了健美怡情的效果。6、领劲。如在&左虚步撩&和&右弓步撩&的动作中，就会起到领摆持剑手运行到预定位置的作用。我们只有对剑本身，对剑指的技击方法，运行路线和作用基本弄清之后，才有可能做到与剑法的合理配合，劲力才能顺达，达到健美怡情，经络舒展，气血流畅，祛病健体，延年益寿的理想境界。太极八卦清风剑剑序盖闻世之论兵者，率以长***为百艺之上。以余观之，岂其然哉!夫长***身长力重，变化无穷，本难应敌，彼其使短器者，有所不精耳。不然，长***古人所留，短器亦古人所留，若短不能胜长，是长***为有用，其短器为无用乎?古人只留长***何必复留短剑?既长与短并留，必长短均致胜。况以短器出名者，历代每不乏人，据此思之，短不胜长者，非不精而何?且夫不精之故有二：一则其初时，未遇明师;再则既学后，只务外面花样，而不求内里精蕴，所以当迎锋对垒之时，短器相交，自觉手足无措，至临长***焉有不败者乎!及败之后，不思所以致败之故，谓短不胜长者，以推长***为无以尚。不亦误哉!余闻此而心有所不满者，即好短器，以宝剑为最，故好之。夫宝剑身短力弱，岂能与长***一试?不知身短，佐之以步则短而长;力弱应之以随，则弱克刚。故余闲常访求其理，揣摩其势得六十有四，可以迥环运用，层出不穷，于是将六十四势绘图并各之讲义运用，亦略为分注。曾不能驾手长***以上，庶不至甘拜下风矣。吾亦未敢自是，不过存此以待同志相为考证，以指求谬云。太极八卦清风剑剑谱巽风飘荡欲骑龙，独立全鸡震门逄。引狼入寨中央关，白猿偷桃归兑泽。坤地金刚曾晾背，腾蛟起凤震相对。艮巽展翅兑捧印，艮山舞鹤传音信。坐步中央来送酒，牵羊定位忙回首。震门耕地是铁牛，抱月怀中势始收。一、初级阶段在初级阶段要求做到剑法清楚，动作正确，动作基本连贯。1、剑法清楚动作正确：演练太极剑，首先要明白各种剑法的特点、要求和动作要领，以及剑法之间的区别。初练时，最好要根据动作名称来练习。2、动作基本连贯：要做到动作基本连贯，就需要掌握每次剑法之间的衔接动作。
二、提高阶段提高阶段要求剑法准确、动作协调;松沉自然、劲力顺达;速度适宜、节奏明显;连绵不断、潇洒飘逸;虽无对手，胜对强敌;各家风采、风格突出。1、剑法准确、动作协调：在初级阶段只要求做到剑法清楚、动作正确;而在提高阶段则要求剑法准确，不仅要懂剑法，而且要明剑理。剑法动作比较复杂，对人体的协调性要求很高，协调是美的基础，也是提高劲力的基础，怎样才能作到协调呢?①全身放松：全身放松，以便于协调; ②以腰为轴：以腰为轴，通过腰的转动带动身体的其它部位就容易协调;③剑指配台：演练太极剑时，要求明白剑提的作用、动作路线，剑指与剑一开一合、配合默契、自然协调;④虚实分时：演练太极剑时，还要求注意心的变化，上步时，开始重心先不变，先虚步上步，然后重心才慢慢变换到下一个动作，重心的变换与定式动作同时到位，要求协调。演练时感到不协调、发力不顺达，就要检查上下肢动作配合是否合适;腰的转动与四肢的动作是否配合：剑法的规格与动作的线路对不对;加速度的时机是不是得当等。2、松沉自然、劲力顺达：要求松腰沉跨、动作沉稳;剑法的劲力准确、协调;力从腰出，贯至臂腕。3、速度适宜、节奏明显：开始时速度不宜过快，主要弄清动作路线，注意姿势的正确性，以后待动作熟练后可加快速度，同时注意太极剑的节奏，这种节奏就是太极剑动作的刚柔相济、忽高忽低;劲力的轻重缓急、有大有小;速度的快慢相间所表现出的一种韵律。演练武当太极剑时尤其要注意快慢相间，演练竞赛套路时可先按照相应音乐掌握速度。4、连绵不断、潇洒飘逸：在初级阶段要求动作基本连贯，在提高阶段则要求连绵不断、潇洒飘逸。这就需要精心研究每个动作之间的衔接，其要领是用好腰劲，注意启承开合的微小动作。5、虽无对手、胜对强敌：太极剑是武术器械类的一种，是百兵之君，有极强的攻防含义，所以，每个动作所用的剑法的技击作用是什么?都要搞清楚、深研究，平时虽然是单人演练，但要有强烈的攻防意思。6、各家风采、风格突出：各式太极剑有各自的风格、特点，每个人也有自己的风格;演练时要把握住各式的特点，发扬自己的风格，演练竞赛套路时要注意动作规格要求，尽量舒展大方。三、初练太极剑时容易出现的毛病1、剑法区分不开：剑法不对，有些剑法区分不开，要注意以下容易混淆的剑法：点剑与劈剑;拦剑与扫剑;撩剑与扫剑;刺剑与捧剑。2、身体上下起伏：演练太极剑与太极拳一样，身体不能上下起伏，更不能站直练。年纪大的人可以资式高些，但步型要符合要求。3、剑不走立圆：演练太极剑时，挂剑和撩剑应贴身走立圆，很多人未做到。其原因是对剑法动作走的路线不清楚，或转腰不够。4、剑指用法不清楚：初学太极剑的人，剑指不知道放在哪里，走的路线不对，其原因是对剑指的作用和走的路线不清楚，剑提一般用于催劲、领劲或与剑一开一合协调相配。5、不协调、不连贯：协调和连贯是演练太极剑的基本要求，演练太极剑的要在这方面深下功夫。6、腋下不空：演练太极剑与太极拳一样，腋下要空，例如，捧剑手不能太直，手应捧圆。7、握剑太紧：演练太极剑时，握剑要松，手腕才灵活，以便于很好地完成各种剑法的动作。8、眼向下看：演练太极剑时，眼应随剑走或目视前方、对方，初学太极剑的人不要养成眼向下看的坏毛病。结语：看了上面的文章相信你对太极剑应该有了充分的了解，太极剑练习重在坚持不懈、持之以恒，千万不能半途而废，否则终究难有所成!
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