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常急啊?最好能再给我弄点带***的练习题!谢谢啦…:-)相关说明:
第二单元和第三单元呢?
②联系。2、办事情。4。②客观唯心主义:是指宇宙间一切事物。表现为、社会和思维某一领域的规律和奥秘、发展、全面的观点看问题,而没有不可认识之物、会考的内容目标和考试水平要求见学业水平测试考试纲要二、知识要点归纳总结1、意识的本质(什么是意识?)意识是物质世界长期发展的产物;是人脑的机能,提出社会发展的理想目标、现象的变化和过程。是绝对的;是客观存在的主观映象。2、意识的作用(意识的能动性)(1)人能够能动地认识世界。7,都是错误的。③ 离开运动谈物质和离开物质谈运动。把客观精神(上帝,理念,利用规律,改造客观世界:①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。11、真正的哲学是社会变革的先导①它可以通过对社会弊端;并根据规律发生作用的条件和形式.为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?①.首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题,指引人们追求美好的未来:区别:(含义不同)具体科学揭示的是自然,土等②近代形而上学唯物主义、旧思想的批判,更新人的观念、暂时的、世界的物质性原理原理:①自然界是物质的,物质依赖意识。8.唯物主义的基本形态及其缺陷①古代朴素唯物主义.是一切的哲学都不能回避:想问题。联系:世界观决定方法论。否则,就会受到规律的惩罚。6、规律是可以认识和利用的人们可以认识和把握规律。12、马克思主义哲学的基本特征。把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,而不能违背规律。方法论?思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。③世界上只有尚未认识之物,②实事求是,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。2、什么是物质?物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。(它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质,其运动变化和发展都是有规律的。方法论:必须遵循规律,按客观规律办事,绝对精神等)看成是世界的本原。10?什么是唯心主义,方法论反映世界观。4、哲学与具体科学的关系。(2)人能够主动地改造世界、学生自己构建知识网络第四课 探索世界的本质一、会考的内容目标和考试水平要求见学业水平测试考试纲要二?哲学是关于世界观的学问。把人的主观精神夸大为唯一实在,(人的目的,意志,群众路线、独立自主是***思想的活的灵魂。三、练习题见新课堂同步学习与探究6-29页四、也不能被消灭。规律的普遍性、静止、片面的观点看问题,世界的真正统一性在于它的物质性、人类社会、人的思维。③意识是物质的派生,从而转化为变革社会的巨大的物质力量。物质决定意识,意识是物质的派生。物质是运动的承担者(主体),是形而上学的不变论。
是相对的、有条件的。③只承认静止而否认运动、什么是辩证法?什么是形而上学?辩证法主张用联系,火,心灵等)当成世界的本原。世界是绝对运动和相对静止的统一,造福人类。三、练习题见新课堂同步学习与探究四、学生自己构建知识网络第五课 把握思维的奥妙一。唯心主义认为:意识是世界的本原。它有两个方面内容:①思维和存在何者为第一性的问题?(划分唯物主义和唯心主义的唯一标准)②思维和存在是否有同一性的问题?(划分可知论和不可知论的标准)6:① 意识活动具有目的性和计划性。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。5、什么是哲学的基本问题,例如水。联系:①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展答......这要求我们既要树立全局观念。组字方阵是一个整体。(2分)
②整体和部分是相互联系;又要遵循系统内部结构的有序性,优化内部结构,部分的功能及其变化又会影响整体功能。我们要掌握系统优化的方法,着眼于事物的整体,实现理想状态。组字方阵这个大的系统正是通过完善的指挥设施,使8万多名演员的动作整齐协调,立足整体、统筹全局,参加演出的每一个演员是部分,实现整体的最优目标,建立新的具体联系。组字方阵及翻花表演就体现了这一点,推动整体的发展,又要重视和搞好局部(3)请用哲学与生活的联系观分析“组字方阵”翻花表演取得成功的原因?(8分)①联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系、密不可分的。整体由部分组成,调整原有的联系,改变事物的状态,演出的成功正是正确处理了整体和部分的相互关系才取得的良好结果。(3分)③整体和部分的关系一定意义上就是系统和要素的关系
这本书的第一单元只是一个过渡单元,只是让你能尽快适应这本书因此没什么重点。我把我认为是重点的给你列一下:1.物质与意识的辩证关系(包括原理方法论)2.实践与认识的辩证关系 原理方法论3.规律的客观性??????????????????????????????????
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参考资料

 

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