在括号里填上表示声音的词语. 1．有一次.帕斯卡在厨房外边玩.听到厨师把盘子弄得( )地响. 2．小溪里的水( )地流着. 3．宁静的夜晚可以清晰地听到时钟( )地走着. 题目和参考***——精英家教网——
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在括号里填上表示声音的词语。
1．有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得（　　）地响。
2．小溪里的水（　　）地流着。
3．宁静的夜晚可以清晰地听到时钟（　　）地走着。
***：叮叮当当;叮咚叮咚;滴答滴答
科目：小学语文
来源：手把手　语文三年级上册
在括号里填上表示声音或颜色的词。
　　走进村子里的养殖场，这里面可真热闹：草地上牛儿（　　），羊儿（　　），小马（　　）地叫着撒着欢儿，几只小鸟（　　）在树上叫个不停。
科目：小学语文
来源：手把手　语文三年级上册
在括号里填上表示声音或颜色的词。
　　站在我们学校的大门前往学校里面看去：甬路的两边（　　）树成行，（　　）的枝叶十分茂盛。花坛里面有开着（　　）花朵的丁香树，教室前一簇簇（　　）的迎春花开得正艳。教室里传出（　　）的读书声。（　　），下课铃响了，同学们走出教室游戏玩耍，（　　）在学校上空回荡。
科目：小学语文
来源：语文教研室
在括号里填上表示声音的词语。
1．有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得（　　）地响。
2．小溪里的水（　　）地流着。
3．宁静的夜晚可以清晰地听到时钟（　　）地走着。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：填空题
在括号里填上表示声音的词语，使句子的意思更具体。1．小猫在钢琴上跳来跳去，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&响成一片。2．屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的钟声都听得见。3．&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，门铃响了。4．他一蹲下，小猫就&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&地一个一个跳&出来，朝屋里跑。5．忽然她听见了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的叫声，一只胖乎乎的花猫从厨房里跑出来。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：写句子
在括号里填上表示声音的词语，使句子意思更加具体。1．（&&&&），门铃响了。2．他一蹲下，小猫就（&&&&） 地一个个跳出来，朝屋里跑。3．小猫在钢琴上跳来跳去，（&&&&） 响成一片。
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152位同学学习过此题，做题成功率71.7%
阅读弗雷德?皮尔斯的《空气中取水》一文，完成后面问题。（8分）　　①任何时候，大气中都含有105亿英亩?①水，其总量是世界上所有江河水量的6倍多。其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98％依然处于水蒸气的状态。　　②有人提议，用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚，空气中的水分达到饱和后，即使是微小的空气振动，也能凝聚水分，产生雨滴。在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来祈雨。据说喊得越响，雨下得越大。　　③一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室，用寒冷的海水作为空气调节器，从炎热的空气中凝聚水分。这种温室实际上是巨大的露水制造机。从2002年以来，帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。10平方英尺的温室每天可产生10加仑水----这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。　　④在干旱的沙漠之中，人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶，悬挂着75张大塑料帆网。这里已经连续几年没有降雨了，但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来，塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。每张帆网有40英尺×10英尺大小，一天能收集40加仑水。那里的一个小镇，从前用水完全靠从50英里外运来。如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000加仑水。　　⑤这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸，很多社区已经建造了捕雾幕帐，用来给新栽的树木供水。这种系统一旦建立起来，这些树就可以在叶子上为自己收集雾气，在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。【注】①英亩?：体积单位。（选自《当江河枯竭的时候：21世纪全球水危机》，有删改）【小题1】“空气中取水”的方法有哪几种，请根据文章内容加以概括。（3分）&&&&&&&&【小题2】第②段中加粗的“据说”一词能否去掉？为什么？（2分）&&&&&&&&【小题3】简要说说第③段中画线句子的表达作用。（3分）&&&&&&&&用声音从空气中获取水分；在温室中用海水作为空气调节器制造露水；通过塑料帆网（捕雾幕帐）收集雾水。（每点1分，共3分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏靖江靖城中学七年级下学期期中联考语文试卷
分析与解答
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习题“阅读弗雷德?皮尔斯的《空气中取水》一文，完成后面问题。（8分）　　①任何时候，大气中都含有105亿英亩?①水，其总量是世界上所有江河水量的6倍多。其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98％依然处于水蒸...”的分析与解答如下所示：
学生整体感知文本内容，从分析标题入手，找中心句，观察开头和结尾部分中总结性的句子迅速判断和找出说明对象，能总结出说明对象的特征。试题分析：分析说明文语言的特色，可以按以下的方法：能否替换为另一个词语？并说明理由。答题方法：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
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阅读弗雷德?皮尔斯的《空气中取水》一文，完成后面问题。（8分）　　①任何时候，大气中都含有105亿英亩?①水，其总量是世界上所有江河水量的6倍多。其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98％依...
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经过分析，习题“阅读弗雷德?皮尔斯的《空气中取水》一文，完成后面问题。（8分）　　①任何时候，大气中都含有105亿英亩?①水，其总量是世界上所有江河水量的6倍多。其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98％依然处于水蒸...”主要考察你对“苏教版（2014上）语文七年级下学期”“语文版（2014上）语文七年级下学期”“浙教版（2014上）语文七年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问网上课堂。
苏教版（2014上）语文七年级下学期
语文版（2014上）语文七年级下学期
浙教版（2014上）语文七年级下学期
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与“阅读弗雷德?皮尔斯的《空气中取水》一文，完成后面问题。（8分）　　①任何时候，大气中都含有105亿英亩?①水，其总量是世界上所有江河水量的6倍多。其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98％依然处于水蒸...”相似的题目：
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(书写要工整美观) （4分）jū&&&&一捧清澈的水，感受着它的tī&&&&透与灵动。水是轻柔的，粼粼的波光让你有心旷神怡之感；水是奔放的，它桀骜不驯，尽情奔涌；水是博大的，它cuán&&&&聚细流，汇集成海，浩hàn&&&&无涯……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
下列句子中没有语病的一项是&&&&（2分）这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。
下列没有错别字的一项是&&&&&（2分）菜畦狂斓臃肿人迹罕至叮嘱逼?丑陋来势汹汹阻仰崎岖屏嶂荒草萋萋澎湃怪诞谰语一泄万里
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