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& 读书节活动倡议书
读书节活动倡议书
　　大学读书节活动倡议书　　为了认真贯彻落实中央宣传部、中央文明办、文化部等十部委关于开展&全民阅读活动&的通知精神，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，以实际行动迎接建国60周年，河南省高校图工委下发了《关于进一步开展&阅读文化典籍，建设书香校园&活动》的通知。&通知&要求河南各高校图书馆配合深入学习科学发展观活动的开展，充分发挥高校图书馆在构建和谐校园以及校园文化建设方面的作用，切实履行教育职能，有效提升大学生的综合素质，积极开展以&弘扬传统文化，培育民族精神&为主题读书活动。　　中国传统文化的基本精神，体现了民族精神的历史性与民族精神特质，其中最有价值的是经过五千年发展形成的以爱国主义为核心的自尊、自信、自强的精神品格。中华民族之所以能够不断发展壮大，中华文明古国之所以长盛不衰，都是与这一民族精神密切相关的。中华民族源远流长的古老文明、博大精深的灿烂文化，都被用文字记录在浩如烟海的书籍之中。书籍是人类进步的阶梯，读书是文化传承的通道，在那浩淼的书卷里，汇聚着博大精深的中华文化，传承着生生不息的民族精神，延续着光辉灿烂的人类文明!　　我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的百年学府，优良的学风成就了大批的专家学者。图书馆是国务院首批公布的&全国古籍重点保护单位&，经过近一个世纪的积累，现已拥有各类藏书400余万册，能够满足广大读者的文献需求。知识改变命运，阅读灿烂人生!我们真心希望通过这次读书节活动掀起一个全校性的读书热潮，丰富校园文化生活，全面提高青年学生的整体素质。一年之际在于春，在这个美好的季节里，让我们积极行动起来，共享读书乐趣，成就智慧人生!　　秋季读书节倡议书　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：　　在这秋高气爽的时节，我们迎来了&读百部好书&活动&XX年秋季读书节&。　　书香润泽校园，阅读丰富人生。&书是人类进步的阶梯&，读书能增长知识，开阔眼界。让我们从我做起，拿起书卷，开拓视野，回归宁静!在此我向同学们发出倡议：　　一、勤读书。生也有涯，而知识无涯。倡导每天早读1小时、晚读1小时的读书学习风尚，培养优良的读书习惯，努力营造浓郁的读书学习氛围。　　二、会读书。天下兴亡，匹夫有责。我们应把握时代的脉搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是从书本中汲取知识的养分，转化成我们前行的勇气和力量，为中华民族的繁盛昌盛做贡献。　　三、读书勤思。学而不思则罔，思而不学则殆。只读书不思考，结果会成为书的奴隶;只思考不读书，结果也只能是架空了知识，得不到知识的真谛。所以治学之道，既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。　　四、学以致用。不登高山，不知天之高;不临深渊，不知地之厚也。我们应将理论联系实际，把书中的知识同提高修养相结合，将其转化为优良的品格和高雅的气质;把书中的知识同专业相结合，将其转化为专业素质和业务能力，以达到将自己培养成为&懂专业、精技能、高素质&人才的目的。　　同学们，&阅读改变视界&，让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让书本伴随我们的人生，让读书生活伴随着我们成长，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来。　　全民读书节倡议书　　各位同学、老师、家长和社会各界人士：　　大家好!　　今天，我们迎来了台州市第三届全民读书月活动启动仪式。有一种期待将在这一个月绽放，有一份快乐将在这个月蔓延。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文论经史，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!正所谓&静对好书成乐趣，闭看云物会天机&，读书有益，开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!　　为推动全民文化素质的提高，丰富城市文化内涵，加强社会主义核心价值体系建设，建设书香城市，我们诚挚地向全体市民发出倡议：　　一、崇尚读书。书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯，是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中，必须不断地用新的知识武装自己的头脑，把读书作为自己生命、生活中的重要内容，以读书丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。　　二、终身读书。读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。开卷有益，学无止境。多读书、读好书，&读&出人生的充实与美丽。俗话说：三日不读书，则自觉面目可憎，语言无味。把读书作为一种生活方式，一种精神追求，获取信息、丰富知识、激发灵感。读书，可以让我们的思维更加敏锐，视野更加开阔，思想更加深邃。　　三、博览群书。博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断地读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。　　四、读书以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，从而真正实现知行统一。真诚地希望我们人人爱读书，人人好读书，使我们的城市真正成为全体市民幸福的乐园。　　阅读，让贫乏和平庸远离我们。　　阅读，让博学和睿智丰富我们。　　阅读，让历史和时间记住我们。　　阅读，让传国之精神永世长存。　　读书吧!让浓郁书香飘逸在我们的城市，让读书伴随着我们更加自信地走向美好的未来!读书节活动倡议书 相关内容:
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技能比武倡议书老师们、们：随着激-情燃烧的五月远去，我们迎来活力四射的六月,在第一届文化艺术节即将闭幕之际，我校首届学生技能大赛已经拉开序幕。为了促进我校教育教学改革，交流实践教学经验,不断提高我校技能实践教学水平，学校决定举办首届“苦练技能、喜迎大赛、展现风采”技能大赛。众所周知，技工学校是培养技能人才的基地，技能人才的培养要以市场为导向，面向社会和企业，根据需求确定培养目标，主要是培养学生的岗位能力。岗位能力主要靠教学来培养，特别是在设置和技能培养上要有针对性。通过多年的实践，早已确立技工教育是以教学为主，而教学又是以生产教学为主，教育中注重实践，注重技能的，更注重企业的需要。如果学校培养学生脱离企业，不注重实习教学，培养目标不明确，就没有技工教育的特点和特色。所以，技工教育必须重视实习教学，才能体现自有的特色，才能在教育中立足。值此我校首届技能竞赛来临之际，特向全校师生发出如下倡议：一、勤学苦练，求真务实，为职教事业的发展作出新贡献面对新世纪，困难与压力同在，挑战与机遇并存，我们要生存与发展，就必须掌握先进的知识，练就过硬的本领，要清醒地认识到学习的紧迫性，要有如饥似渴、只争朝夕的精神，要有滴水穿石、磨杵成针的毅力，要有永不满足、攀登不止的追求，勤奋学习，求真务实，努力提升教育教学工作的水平。二、转变观念，强化意识，深入开展专业技能训练扎实提高专业技能，已是当今技工教育师生共同的主题。我校技能专业主要涵盖了机械类、机电类、服装类、计算机信息类。我们必须充分认识到强化学习技能、开展专业技能训练的重要意义，坚持以专业技能训练为中心，以提高训练质量为探索主题，扎实落实专业技能训练，创新教育教学模式，全面落实好“以能力为本位、以就业为导向”的育人宗旨和“夯实基础、注重技能”的学风。二十一世纪是谁拥有人才，谁就拥有高技术；谁拥有高技术，谁就拥有财富的世纪。我们要认清人才竞争的新形势，牢牢把握改革发展的新形势，紧紧追踪科技进步的新动向，瞄准建筑行业的高新目标，发扬钉子精神，刻苦钻研，开拓进取，奋发图强，争做二十一世纪的优秀人才。三、勇于拼搏，乐于奉献，做技能训练工作的排头兵技能训练工作的成功需要我们付出艰辛的汗水，有待于我们去拼搏、去奉献。我们一定要增强主人翁责任感，识大体，顾大局，全身心投入到工作中去；要增强历史使命感，以身作则，带头奉献，全力以赴，任劳任怨；要增强紧迫感和危机感，发扬时不我待、只争朝夕的精神，拼搏进取，再创佳绩。老师们、同学们，回首峥嵘岁月，我们无怨无悔；展望灿烂前程，我们任重而道远。让我们以雷锋的螺丝钉精神为动力，振奋精神，团结一致，努力教学，苦练技能，展现风采，以主人翁的精神喜迎大赛，为学校的发展做出更大的贡献！致辞敬礼技能比武倡议书 [篇2]全省广大企业职工、职业院校师生、同志们：为深入贯彻落实《***中央办公厅、国务院办公厅印发〈进一步加强高技能人才工作的意见〉的通知》（中办发【2015】15号）精神，实施“人才强省”战略，拓宽技能人才成长通道，提高劳动者就业、创业能力，营造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛围，省劳动和社会保障厅、省总工会、省国内贸易行业管理办公室、省烹饪协会联合举办了江西省“创业杯”职业技能竞赛已经圆满地落下帷幕。这次技能竞赛给了我们技术工人、职业院校和高级技工学校的教师学生互相交流经验、互相学习技术的机会，通过比赛，我们受益匪浅。面对党和政府对新一代高技能人才的殷切期盼，面对打造江西制造业基地，实现江西在中部地区崛起的新形势、新要求，我代表获奖选手向全省的企业职工、职业院校和高级技工学校的教师学生发出如下倡议：1、提高认识，明确使命。全省的企业职工、职业院校和高级技工学校的教师学生要进一步增强为打造江西制造业基地，实现江西在中部地区崛起作贡献的意识，不断增强责任感与使命感，把我们的国之情、强国之志转化为做好本职工作的实际行动。2、努力学习，提高素质。作为技术工人、职业院校和技工学校的教师学生，我们应该增强学习紧迫感，不断学习专业技术，充实自己、完善自己，提高自身的技能和综合素质。3、苦练本领，注重创新。我们要适应时代发展的要求，立足本职岗位，苦练基本功，刻苦钻研新知识、新技术，使自己成为技术过得硬的专门人才。同时，我们还应具有创新意识，打破条条框框，善于在工作实践中创新技术，为学校和企业发展提供不竭的动力。4、典型示范，共同成长。要充分发挥优秀技术人才的辐射带动作用，做好传、帮、带，培养和造就一大批技术过硬的技术工人、职业院校和技工学校的教师学生队伍，带领他们共同进步。5、加强沟通，互通有无。我们要以此次邀请赛为契机，加强学校与企业的技术交流与合作，共同学习、共同提高、共同进步、共同发展。同志们，朋友们，打造江西制造业基地，实现江西在中部地区崛起的任务繁重而艰巨。让我们携起手来，勇敢地肩负起时代赋予我们的神圣使命，以崭新的面貌、昂扬的斗志和扎实的工作投入到实际工作中，用我们的智慧和汗水书写无悔的青春！技能比武倡议书 [篇3]全市职工朋友们：八月的台州，一片葱茏，生机勃勃，全市企业岗位大练兵和技能大比武即将拉开帷幕。开展群众性岗位练兵技能比武活动，是激励广大职工练本领、学业务、比技能、强素质的一项重要活动，对于提高职工队伍素质，推进企业技术创新，提升企业经济效益，增强企业竞争力具有重要的意义。在此，我们向全市企业和职工朋友们发出如下倡议：&一、苦练技术，在实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”中发挥主力军作用。日，***中央总书记习***同志提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的构想，满怀信心地表示这个梦想一定能实现。工人阶级作为推动历史发展和社会进步最基本的力量，作为先进生产力的代表，全市企业、职工朋友们唯有将企业的、个人的理想，与伟大的“中国梦”结合起来，立足岗位，苦练技术，才能不辱使命，才能发挥主力军的作用。二、积极响应，激发广大职工爱岗敬业、技能成才、建功立业的热情。全市企业牢牢把握科学发展这个主题，紧紧围绕转变经济发展方式这条主线，深入实施人才强企战略，以提升广大职工岗位技能和创新能力为重点，积极发挥培养、使用技能人才的主体作用，在全市企业内掀起岗位练兵技术比武的热潮。要充分调动广大职工岗位学习、岗位成才的自觉性，将岗位练兵延伸到每个班组，落实到每位职工，推动技术比武活动蔚然成风，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，进一步激发广大职工爱岗敬业、技能成才、建功立业的热情，着力打造具有&“一流职业素养、一流岗位技能、一流创新能力、一流工作业绩、一流工作作风”的高素质职工队伍，为推动企业和经济社会发展作出贡献。&三、立足岗位，精心组织、积极参与形式多样的岗位练兵技术比武活动。全市企业要按照产业转型升级的总体要求，围绕提高企业竞争力，立足生产实际和岗位需求，将岗位练兵技术比武活动列入企业重要议事日程，进一步完善机制，大力开展形式多样的岗位练兵、技术技能培训。要在班组、车间之间广泛开展富有实效的岗位练兵、技术比武和技能竞赛活动。要发挥先进集体、标杆班组和技术能手的示范带头作用，通过职工创新工作室、“六型”班组建设等活动为载体，总结新经验、推广新技术、展示新成果。建立健全技能培养、岗位使用、竞赛选拔、技术交流、表彰激励等机制，铺就技能人才成长通道，构建技能人才成长立交桥，为岗位练兵技术比武活动增添活力。&职工朋友们，让我们以这次岗位练兵活动为契机，练就精湛技能，赢得精彩人生，在新台州的经济建设中，在实现“中国梦”的伟大实践中，以过硬本领推进建功立业，实现人生价值！浙江金刚汽车有限公司全体职工二〇一三年七月三十日编辑提醒:请注意查看“技能比武倡议书”一文是否有分页内容。原文地址
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第十届技能节倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
激情燃烧的四月已经远去，我们迎来了活力四射的五月,在体育健身月的春季运动会结束之际，我校第十届技能节已经徐徐拉开序幕。
为了促进我校教育教学改革，交流实践教学经验,不断提高我校技能实践教学水平，学校决定举办第十届“
”技能大赛。
众所周知，技工学校是培养技能人才的基地，技能人才的培养要以市场为导向，面向社会和企业，根据需求确定培养目标，主要是培养学生的岗位能力。岗位能力主要靠实习教学来培养，特别是在专业设置和技能培养上要有针对性。如果学校培养学生脱离企业，不注重实习教学，培养目标不明确，就没有技工教育的特点和特色。所以，技工教育必须重视实习教学，才能体现自有的特色，才能在教育中立足。
值此我校第十届技能节来临之际，特向全校师生发出如下倡议：
一、勤学苦练，求真务实，为职教事业的发展作出新贡献。
面对新世纪，困难与压力同在，挑战与机遇并存，我们要生存与发展，就必须掌握先进的知识，练就过硬的本领，要清醒地认识到学习的紧迫性，要有如饥似渴、只争朝夕的精神，要有滴水穿石、磨杵成针的毅力，要有永不满足、攀登不止的追求，勤奋学习，求真务实，努力提升教育教学工作的水平。
二、转变观念，强化意识，深入开展专业技能训练。
扎实提高专业技能，已是当今技工教育师生共同的主题。我们必须充
分认识到强化学习技能、开展专业技能训练的重要意义，坚持以专业技能训练为中心，以提高训练质量为探索主题，扎实落实专业技能训练，创新教育教学模式，全面落实好“德立身，技立业”的校训。
二十一世纪是谁拥有人才，谁就拥有高技术；谁拥有高技术，谁就拥有财富的世纪。我们要认清人才竞争的新形势，牢牢把握改革发展的新形势，紧紧追踪科技进步的新动向，发扬钉子精神，刻苦钻研，开拓进取，奋发图强，争做二十一世纪的优秀人才。
三、勇于拼搏，乐于奉献，做技能教育的排头兵
技能教育的成功需要我们付出艰辛的汗水，有待于我们去拼搏、去奉献。我们一定要增强主人翁责任感，识大体，顾大局，全身心投入到工作学习中去；要增强历史使命感，以身作则，带头奉献，全力以赴，任劳任怨；要增强紧迫感和危机感，发扬时不我待、只争朝夕的精神，拼搏进取，再创佳绩。
老师们、同学们，回首峥嵘岁月，我们无怨无悔；展望灿烂前程，我们任重而道远。让我们以雷锋的螺丝钉精神为动力，振奋精神，团结一致，努力学习，苦练技能，展现风采，以主人翁的精神喜迎技能节，为学校的发展做出更大的贡献！
包含各类专业文献、生活休闲娱乐、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、中学教育、行业资料、高等教育、93技能节倡议书等内容。　
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2016年五一劳动节倡议书
　　由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的2016年五一劳动节，希望大家喜欢!
　　给全省劳动者的倡议书(一)
　　全省各行各业的同志们：
　　X月X日，我们带着全省人民的殷切期望和重托，出席20XX年庆祝&五一&国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会，接受党和人民授予的崇高荣誉,聆听习***总书记重要讲话，倍感光荣、深受鼓舞。总书记强调，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。当前，经济发展进入新常态，我省正处于转型发展关键期、全面深化改革攻坚期。深入学习贯彻习***总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，按照&四个全面&战略布局，扎实推动&迈上新台阶、建设新江苏&伟大实践，是全省劳动者的共同责任。为此，我们提出如下倡议：
　　一、以身作则，做社会主义核心价值观的自觉践行者。坚持用科学理论武装头脑，坚定中国特色社会主义理想信念，坚决贯彻执行党的路线方针政策，积极参加社会主义核心价值观的学习教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，培育良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，在思想上政治上行动上同以习***同志为总书记的党中央保持高度一致。
　　二、爱岗敬业，做建设新江苏的积极领跑者。自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，大力弘扬劳模精神、劳动精神，树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念，立足本职、争创一流，用劳动为谱写中国梦江苏篇章添砖加瓦，在促进经济平稳健康发展中勇挑重担。认真贯彻中央和省委关于全面深化改革的决策部署，争当全面深化改革的时代先锋。主动适应经济发展新常态，积极参与大众创业、万众创新，为加快转型升级、推动经济发展迈上新台阶建功立业。
　　三、勤奋学习，做适应时代要求的新型劳动者。树立终身学习理念，勤于学习、善于实践，积极参加职工素质建设工程，学习新知识、掌握新技能、增长新本领，不断增强创新能力、竞争能力、创业能力，争做知识型、技术型、创新型劳动者，积极推动建设创新型社会、创新型省份，以过硬素质、一流业绩，充分展示江苏劳动者的时代风采。
　　四、胸怀大局，做社会和谐稳定的有力促进者。继承和发扬识大体、顾大局的光荣传统，正确认识和对待改革发展过程中利益关系和利益格局的调整，正确处理个人利益和集体利益、局部利益和全局利益、眼前利益和长远利益的关系，树立法治观念，增强法律意识，依法理性有序表达利益诉求、解决利益矛盾，自觉维护社会和谐稳定，汇聚团结奋斗、共建美好江苏的正能量。
　　新的蓝图在激励我们，新的使命在召唤我们。让我们更加紧密地团结在以习***同志为总书记的党中央周围，在省委、省政府坚强领导下，开拓创新，携手共进，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，为建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏而不懈奋斗!
　　江苏省20XX年全国劳动模范和先进工作者
　　20XX年X月XX日
　　劳动节倡议书(二)
　　&五一&劳动节即将来临，劳动节恰是宝贵的节日资源，对孩子进行&以辛勤劳动为荣&是教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我园将在4月最后一周计划开展一系列的活动,并通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。我们将根据不同年龄段对幼儿实施不同的教育，开展不同的活动。
　　活动目的：
　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，
　　我园将根据体验教育、创新教育的要求，以&宝宝爱劳动&为题，
　　开展系列劳动教育活动。
　　活动方式：
　　本次活动将分四个篇章进行
　　一、儿歌学习篇
　　二、劳动实践篇
　　(一)小班&&自己的事自己做
　　(二)中班&&我是快乐小帮手
　　(三)大班&&我是劳动小能手
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