(西师大版)三年级语文上册课件 一只梅花鹿_图文_百度文库
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(西师大版)三年级语文上册课件 一只梅花鹿
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《一只梅花鹿
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3秒自动关闭窗口六年级语文第一单元试卷及***
xi&nɡ
qi&nɡ
piāo （&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&
piǎo （&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&
pi&o （&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&
tiāo （&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&
tiǎo （&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&
f&nɡ （&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&
f&nɡ （&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&
三、在括号里填上恰当的词语。
悟出（&&&&&&&
）&&&&&&&&&
发现（&&&&&&&
）&&&&&&&&&
鼓励（&&&&&&&
）&&&&&&&&&
咬紧（&&&&&&&
）&&&&&&&&&
四、在加点字含义相同的括号里面画“√”。
&&&&&&&&&&
丧尽天良&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&灰心丧气&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
一无所知&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
独一无二&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
潜滋暗长&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
暗自喜欢&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
信口开河&&&
五、修改病句。
1、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外驰名的古迹。
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2、我国地下埋着丰富的各种矿物。
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3、王小明穿着灰色的上衣和帽子跑出家门。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、将下列句子补充完整，构成拟人句。
1、秋天果子成熟了，向日葵都&&&&&&&&&&&
地低下了头。
2、月亮&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
躲进云缝里。
3、星星在天空中&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、小溪&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
从山下缓缓地流过。
5、渔夫看见小鱼&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
七、按要求改写句子。
罗森塔尔来到学校。
改为反问句：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
改为双重否定句：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
改为设问句：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
八、口语交际。
人们常说：“心灵美重要。”但也有人说：“外表美更重要。”让我们以此为题展开辩论。正方观点心灵美比外表美重要，反方观点外表美比心灵美重要。
正方：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&反方：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
正方：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&反方：&&&&&&&&&&&&&&&
正方：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&反方：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
九、拓展阅读。
自我陶醉的梅花鹿
高山密林中，住着一只年轻漂亮的梅花鹿。
有一天，梅花鹿渴了，找到一个池塘，痛快地喝了起来。
“哇！好清凉好甘甜的水啊！”
梅花鹿喝完，站在池塘边赞美着。
池水清清，像一面镜子。梅花鹿忽然发现了水面上自己的影子。
“咦！这是我吗？”
梅花鹿摆摆身子，果然是自己，但她从来没想到自己会那么漂亮。
它不急于离开了，要好好看看自己美丽的形象：
&&&&&&&&&&&
“嗬，这身***皮衣油亮亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！”
&&&&梅花鹿美滋滋地想着，又看看头上的角，更是赞不绝口：“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美别致，好像美丽的珊瑚！若是像猴子那样顶一个毛茸茸的秃瓢儿，真该羞死人了。”
&&&&梅花鹿久久地站在那里，自我欣赏，自我陶醉着。
&&&&&&&&&&忽然，一阵轻风吹过，池水泛起了涟漪。梅花鹿不由自主地看到了自己的双腿，不禁撅起嘴，皱起了眉头：
&&&&“唉，这四条腿真是美中不足，有点太干巴
，那雪花一样的斑点也少得可怜。若是它更美丽些，我不就可以当个最好的芭蕾舞演员了吗？”
&&&&梅花鹿开始抱怨腿来了，没精打采地正要离开。
&&&&就在这时，梅花鹿听到了脚步声。它机灵地支起耳朵。不错，是脚步声！猛回头，看见一只狮子正悄悄地向自己走近。
&&&&说时迟，那时快，梅花鹿四蹄一蹬，嗖地一下蹿了出去，拼命地向林中逃去。
&&&&梅花鹿的腿非常有力，在灌木丛中跳来跳去，凶猛的狮子根本追不上它，距离拉得越来越远。
&&&&&就在狮子灰心丧气，不想再追的时候，梅花鹿的角却被一簇高高的丛枝挂住了，怎么也挣不开。
&&&&&狮子瞧见了，心中一阵欢喜。梅花鹿吓得战战兢兢，哭泣着说：“唉，我真糊涂！我原来讨厌的四条腿，跑起来那样有力，可以救我的性命，而我赞美的角却如此不争气，今天丧命在它手上了。”
&&&&这个故事告诉我们：漂亮的东西往往并不实用，最可珍惜的东西往往是朴素无华的。所以，“实用”也是一种美。
1、结合短文内容，解释成语的含义。
赞不绝口：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
没精打采：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
美中不足：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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2、先填空，再仿写句子。
池水清清，像一面镜子。
这是一个&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
比喻成&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、找出描写梅花鹿外形的句子，抄下来。
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、梅花鹿认为自己身体哪一部分最漂亮？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、读画“&&&
”的句子，你认为什么最实用，最美呢？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
十、习作。
&&&&放学了，小明走在回家的路上。突然，他看见前边有一位老奶奶不小心滑倒了，他立即跑过去……&&&&&&&
&请根据上面的材料，以“这是我应该做的”为题，写一篇想象作文。做到中心突出，层次分明。想象一定要合理，要注意修改。
第二单元测试卷的部分***：
丧尽天良&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
潜滋暗长&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&
√ ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（ √ ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
灰心丧气&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
五、1、把“南京长江大桥”改为“秦始皇兵马俑”，或者把“古迹”改为“旅游胜地”。
2、把“各种”移到“丰富”前边。
3、把“和”改为“戴着”且前面加上逗号。
九、3、“这身***皮衣油亮亮的，……做模特儿啦！”
4、角最漂亮。
5、腿最实用，腿最美。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。一只梅花鹿
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&打字练习
高山密林中住着一只年轻漂亮的梅花鹿。
有一天，梅花鹿渴了，他找到了一个池塘，痛快的喝起水来。
“哇，好清凉、好甘甜的水啊！”梅花鹿喝完，赞叹道。
&&&&&&池水清清的，像一面镜子。梅花鹿忽然发现了水面上的自己的影子。
“咦，这是我吗？”
&&&&&&梅花鹿摇摇头，水中的影子也跟着摇摇头。果然是自已！他从来没想到自己会这么漂亮。
他不急于离开了，要好好看看自己美丽的形象：“嗬，这身栗红色皮衣油亮油亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！”
梅花鹿美滋滋的想着，又看看头上的角，更是赞不绝口：“嘿，我的角精美别致，好像美丽的珊瑚！如果像猴子那样顶一个秃瓢，真该羞死人了。”
梅花鹿久久的站在那里，自我欣赏、自我陶醉着。
忽然一阵微风吹过，池水泛起了层层波纹。梅花鹿不由自主的看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿真是美中不足，太干巴了，那雪花一样的斑点也少得可怜。要是我的腿更美丽些，我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了吗？”
梅花鹿开始抱怨起自己的腿来了，没精打采的正要离开。就在这时，梅花鹿听到了脚步声。他机灵的支起耳朵，是脚步声！他猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄的向自己逼近！
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