(一)“学问”的故事 从前，有一位老人很有学问。他的房间里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。老人死了以后，他的两个儿子把匾分成了两半。新 课标 第一 网 哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只是读书，从不提问。 弟弟拿了个“问”字，专门提问，却不读书。日子长了，两个人学得稀里糊涂。 后来，兄弟俩想起了父亲生前对他们的教导：学问，学问，要学又问。 1．“从前，有一位老人很有学问”一句的“学问”可理解为　精英家教网
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(一)“学问”的故事(4分)
从前，有一位老人很有学问。他的房间里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。老人死了以后，他的两个儿子把匾分成了两半。新 课标 第一 网
哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只是读书，从不提问。
弟弟拿了个“问”字，专门提问，却不读书。日子长了，两个人学得稀里糊涂。
后来，兄弟俩想起了父亲生前对他们的教导：学问，学问，要学又问。
1．“从前，有一位老人很有学问”一句的“学问”可理解为　　　　
　 。短文中还有一处“学问”的意思与此相同，请用“　”画出来。(2分)
2．老人在房间里挂了一块写有“学问”两个大字的匾，意图是　　　 　
　　　　
　　 　　　　　　
　　　　　　　
。(1分)
3．后来，兄弟俩学得稀里糊涂，这是因为　　 　　　　　　 。(1分)
题目来源：不是处女的话***口是不是有个洞啊_百度拇指医生
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不是处女的话***口是不是有个洞啊
病情分析：你好，处女膜孔可以容纳一个小指的指尖，所以18岁的处女还有处女膜的话，***口约为小指的指尖大小小洞，不是处女的话，没有这次保护膜，洞口会大一些。指导意见：而***是一个可以伸展的***，进入***的***越大，***容纳也越大。
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完善患者资料：*性别：
你好，根据病情所述和图片所示目前这个情况一般是正常的现象其看到的***内类似肉团其...
你好，根据你的描述这就是处女膜，围绕***口的一圈膜性组织，没有性生活那么出血有可...
指导意见：
这个症状不能确定，不用担心，要注意局部卫生就可以了，没有不适的情况不用...
处女膜并不是字面意义上所谓的一层膜，它其实是一块很薄、很纤嫩的粘膜组织，位于距离...
意见建议：
这个情况不一定的。你最好带孩子去大医院的儿科进行局部复查看。
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向医生提问& “阅读《一笑》，回答问题。（10分）①齐白...”习题详情
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阅读《一笑》，回答问题。（10分）①齐白石老先生有一句座右铭：“人誉之，一笑；人骂之，一笑。”②人生于天地之间，有人称赞，就一定会有人诋毁。这就像天气一样，有晴就有阴，有阳光普照，就难免有阴雨绵绵。这道理也许人人都懂，但真正能做到齐老那两笑，并不容易。③别人夸奖，自然欢喜，高帽子谁不愿意戴呀!清代大才子袁枚，少年聪慧，秉赋过人，二三十岁就官拜七品县令。赴任之前，袁枚去向他的老恩师----清乾隆年间的名臣尹文端辞行。尹文端问：你此去赴任，都准备了些什么?袁枚老老实实地回答：学生也没有准备什么，就准备了一百顶高帽子。尹文端一听就有些不高兴，说你年纪轻轻，怎么能搞这一套，还是要讲究勤政务实呀!但袁枚说，老师你有所不知，如今社会上的人大都喜欢戴高帽子，像您老人家这样不喜欢戴高帽子的人真是凤毛麟角呀!尹文端听罢此言，很是受用。袁枚不愧为才子，对世事洞明如镜，在不知不觉中，就将一顶高帽子送给了尹文端。④连自以为高明的尹文端，都做不到“人誉之，一笑”，何况普通人呢。如果一个人真正能做到“人誉之，一笑”，那么他无论做什么都能够了然于心，淡然处世，其人生境界就已经有了一定的高度了。⑤更进一步，如果能够做到“人骂之，一笑”，那就更是了不得。⑥有一段时期，释迦牟尼经常遭到一个人的嫉妒和谩骂。对此，释迦牟尼并没有恶语相向给予回击。他心平气和，一笑了之。直到有一天，这个人终于骂累了。这时，释迦牟尼微笑着问他：“我的朋友，当一个人送东西给别人，别人不接受时，那么这个东西属于谁呢?”这个人不假思索地答道：“当然是属于送东西的人自己了。”释迦牟尼又问：“&”这个人闻听此言，一时语塞。从此，他再也不敢谩骂释迦牟尼了。⑦面对突如其来的诽谤和指责，释迦牟尼不为所动，表现出了少有的冷静与清醒。他不理睬，也不还击，不给对方以可乘之机。而是以他慈悲宽大的胸怀，让指责无处落脚，将谩骂化解于无形，让对方最终自惭形秽，败下阵来，而且，搬起石头砸自己的脚。⑧面对无聊的诽谤与谩骂，有时候，一笑其实就是最有力的还击。【小题1】这篇选文作者表达的主要观点是什么?(2分)【小题2】联系前后文，将第⑥段中释迦牟尼的问话写在横线上。(1分)【小题3】说说本文采用的两个事例在论证角度上有什么不同?(3分)【小题4】联系自己的学习生活实际，谈谈你获得了怎样的启示?(4分)&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏南通海安县八年级下学期第三次联考语文试卷
分析与解答
习题“阅读《一笑》，回答问题。（10分）①齐白石老先生有一句座右铭：“人誉之，一笑；人骂之，一笑。”②人生于天地之间，有人称赞，就一定会有人诋毁。这就像天气一样，有晴就有阴，有阳光普照，就难免有阴雨绵绵。这道理也许人...”的分析与解答如下所示：
议论文中，论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。本文是引用齐白石的话表达了作者的观点。试题分析：了解前面对话的内容，根据对方的回答“当然是属于送东西的人自己了。”设想释迦牟尼针对性的提问。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：“论证角度”即指正面论证和反面论证，结合第一题解答，根据本文的论点，分析论据内容，即可作答。考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：抓住“人誉之，一笑；人骂之，一笑。”这句话所表面的含义，可结合范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”这句话从如何对待学习成绩的优劣和学习中的成败来谈荣辱观。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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