什么医院有什么是新建本科院校校教学任务

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医院召开2014年度本科教学工作总结会议
党总支: 科室:教务部 作者:蒋凯 胡靖
2月4日下午,2014年度湘雅三医院本科教学工作总结会议在健康管理中心6楼科技沙龙举行,党委书记罗爱静、院长陈方平、副院长黄进华、党委副书记邓云龙,教学督导组全体专家、各教研室主任、教学主任、全体带教教师及教辅人员、教务部全体人员参加了会议。会议由教务部主任余枭教授主持。
会上,黄进华副院长对医院2014年本科教学工作进行了总结,并对2015年工作提出了计划。2014年,医院本科教学工作喜获丰收,一是高质量完成了本科教学任务,连续6年被评为中南大学本科教学质量评估优秀单位;二是技能培训再创佳绩,组队获得第五届全国大学生临床技能竞赛特等奖,实现“三连冠”;三是教学改革不断创新,教学视频、视频公开课等均有突破;四是加强国际交流与合作,深化八年制医学教育改革,再次选派12名八年制学生赴美学习,并接收4名耶鲁大学交流生来院学习。展望2015年,医院将进一步遵循医学教育规律,不断推动医学教育综合改革,围绕提高双语教学质量、***系统教学、“5+3”临床医学人才培养新模式等方面开展教学管理工作,促进我院教育教学工作大幅度提高,努力打造一支高水平师资队伍,培养一批德才兼备的创新型医学高级人才,为“湘雅进全国前三”做出重要贡献。
随后,党委书记罗爱静教授宣读“2014年度湘雅三医院本科教学工作获奖集体和个人名单”,院领导、教学督导组专家、教研室主任、教学主任分别为获奖的先进集体和先进个人颁发了荣誉***。
陈方平院长发言时对2014年本科教学工作取得的突出成绩表示祝贺,对教学督导组专家、各教研室主任、教学主任、带教教师及教辅人员、教务部全体人员的贡献表示感谢。对2015年本科教学工作提出了要求:首先要求大家迎接“5+3”临床医学人才培养新模式的挑战,不辜负“百年湘雅”的美誉;其次,要把住院医师培养放到更为重要的位置,勇于探索中国特色的医学教育新模式;第三,面对新时期、新形势,要增强教学意识,抓好队伍建设,期待新学期的各项教学工作开创新的局面。
党委宣传办
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本科教育简介
华中科技大学同济医学院附属同济医院(暨华中科技大学同济医学院第二临床学院)由德国医生埃里希?宝隆1900年创建于上海,1907年,以同济医院为基地,创立了上海德文医学堂。学制5年,分医预科(即医前期)2年,医正科(即医后期)3年,采用德文授课,1915年,德国教育部正式承认同济医科毕业生与德国国内医科大学水平相等。1927年医工学堂改名上海同济大学,1930年改为上海国立同济大学,医科改称同济医学院,医院仍为临床教学和实习基地。1955年同济大学医学院及其所属医院(当时称中美医院)受党中央国务院的重托迁至武汉,并与武汉大学医学院合并,院名为“中南同济医学院附属第二医院”。同年又更名为“武汉医学院附属第二医院”。,从此,荆楚大地、中南地区乃至东南亚,有了闻名中外的医疗中心。1985年7月,武汉医学院更名为“同济医科大学”,医院名称相应改成“同济医科大学附属同济医院”,2000年合校后更名为“华中科技大学同济医学院第二临床学院”。是一所集医疗、教学、科研、培干为一体的现代化综合性三级甲等医院。同济医院承担着华中科技大学五年制、六年制、七年制、八年制等临床医学、中西医结合、口腔、儿科、医学影像、康复医学、麻醉、法医、信息管理、护理、检验等多学科多学制的10多个专业的教学任务,每年在院各类学生近2500人。还接受德国、印度等40多个国家和地区的留学生、进修生、实习生教学,并且接受WHO派遣的高级康复医学人才的培训。医院教学师资力量雄厚,全院教职工4200多名,其中教师系列近900人,高级职称约450人,博士研究生导师166名,硕士研究生导师356名,一批德艺双馨的医学专家、学者享誉海内外。我院现有国家级精品课程5门(内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻咽喉科学),其中内、外、妇、儿四门课程由我院牵头申报并负责进一步建设,省级精品课程2门、校级精品课程5门;国家级双语教学示范课程3门(外科学、儿科学、妇产科学);国家级教学团队1个(外科学教学团队)、校级教学团队3个;国家级教学名师1人(陈孝平教授);校级名师2人(罗小平教授、马丁教授);宝钢教育基金优秀教师特等奖1人(陈孝平教授);宝钢教育基金优秀教师奖5人(周建华教授、宋建新教授、宁琴教授、罗小平教授、马丁教授)。近几年来先后申报并立项省部级、校级教改课程近百项,获奖近20余项,其中陈孝平教授的《以“名教师、名教材、名课程”为依托,建立创新性外科学教学体系》教学改革项目获国家级教学成果二等奖。我院主编规划教材近20部,其中《内科学》、《外科学》多次获部级规划教材一等奖。医院党政领导一贯重视教学工作,在人员、财物等方面给予教学极大支持,拥有教学床位2500张,教学大楼一栋,有理论教学用的大教室5个、小教室4个以及各专科病区小教室,总教学面积约8000余平方米,所有教室内均***有多媒体设备。2005年医院率先在湖北省建成临床技能中心,购置了电子模拟人,包括内、外、妇、儿各科训练的模拟人、临床技能操作用的模具、气管插管模型、导尿模型、手术录播系统,体检用的心肺听诊、肝脾触诊模型、口腔医学及中西医结合临床学生培训设施等。临床技能中心2007年被评为湖北省实验教学示范中心,2008年被评为国家级实验教学示范中心建设单位,中心建立以来已有2000多学生受到培训并获益。教学质量一直处于全国前列,尤其是七年制医学教育,在国家组织的检查评估中多次取得好成绩,其毕业生受到用人单位的好评,一次性就业率多年来为100%。
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