做任务_神界的背后_逐浪小说
小 默认 中 大 特大
640宽度 800宽度 默认宽度
双击开始/暂停滚屏
背景色 宽度 字号 滚动
后山之中，林豪斜躺在树干上，叼着一根青草轻轻的嚼着，嘴中传来了一阵阵的苦涩…… 想着这半个月来，林豪头枕着双手，仰望着星空，轻轻的叹息着：“哎，想别人小说中的主角，穿越之后，何等牛逼，为何，我就好像一个打酱油的。” 天空滑下一道流星，笔直朝着林豪砸了过来，正当林豪想要躲闪，怎奈流星速度太快，直接砸中林豪，说是流星，其实是一颗闪耀着光芒的珠子，这珠子叫做混沌珠，是混沌初开的时候伴随天地而诞生的混沌至宝。 林豪直接被珠子砸晕过去。等到林豪醒来，像个疯子一样的狂笑：“我他妈的这下才有点主角的样子啊！”原来混沌珠跑进了林豪的身体，进入到了他的识海之中，混沌珠只认混沌五行灵根之人为主，这林豪的灵根刚好就是混沌五行灵根，只是他不知道而已。混沌珠中带有一部修真功法，名叫混沌创世诀，是一部最顶级的功法，天阶的功法在它面前就是个渣。 功法就像刻在他脑子里，也不需要刻意的去理解，这是一部为他量身定做的功法，混沌五行灵根，天生就是上天的宠儿。林豪运转全身真气，开始按照混沌创世诀的修炼经脉路线运行，只是一个大周天，林豪就感觉吸收到的天地灵气比以前强太多了，此时，他继续修炼，想着能不能调动识海中的鸿蒙紫气，心念一动，鸿蒙紫气就被调动了起来，跟随着林豪丹田内的真气运转。几个大周天循环下来，林豪渐渐发现体内的真气和鸿蒙紫气融合到了一起…… 后山小树林中响起了清冷的吼声，一道矫健的身影在树林中跳跃，下一刻身影突然出现在一颗参天巨树前面，伴随着一声怒吼，一拳轰向巨树。 “碰”的一声，被轰出一个大洞的巨树，轰然倒地。 在大树倒下的时候，那道矫健的身影，抢先一步退了开去。 望着自己取得的成果，林豪满意的笑了笑，从林豪丹田内的真气融合了鸿蒙紫气之后，他体内的真气转变成了鸿蒙真气，虽然没有突破境界，但战斗力却有了急剧的提高。 也该去做任务了，说着就朝任务殿走去。 看着任务殿里面的任务，基础任务都是一些很简单的，送信、整理药园……，接了一个整理药园的任务，刚准备离开，突然发现上面有个高级任务，收集剑齿虎的牙齿，需要压五学分，完成后加二十学分。心中一亮，想到自已刚好有剑齿虎的牙齿。就交了这个任务。这样整理药园的任务就可以取消了，完成高级任务就可以不做基础任务，不是基础任务难，只是基础任务太浪费时间，既然可以不做，那就没有必要浪费时间。 从进入学院，就一直在修炼，此时林豪也有了炼体八层的修为，只有到了筑基才能算一个真正的修士，才能真气外放，才能御剑飞行，炼体八层离筑基已经不远，而要筑基必须要筑基丹才行，或者有高阶修士帮忙。炼体境界的人丹田内的真气就像是湖里的水一样，而筑基就是把湖里的水转换成半固体状，浓缩的就是精华。 筑基丹就能起到这样的作用，现在林豪丹田内的鸿蒙真气，就犹如湖水一样，快填满整个丹田了，如果林豪突破到炼体九层，那真气就会填满整个丹田，不能突破到筑基，那林豪的修为就会停止不前，想要获得筑基丹，就必须用学分来换，除了第一个月，林豪做了个任务，其他时间都在修炼，现在林豪只有二十六分，而筑基丹需要五十分才能兑换。想到这里，林豪又朝着任务殿走去。 看着高级任务，学分虽然诱人，可很多都是在他这个境界不可能完成的。林豪选了一个探索的任务，这个任务没有压学分这一项，探索迷雾深林，根据探索的进度，决定奖励多少学分。迷雾森林又被称为迷幻森林。据说森林的迷雾就是一个天然的幻阵，很多人就迷失在里面。 来到森林外，林豪看着里面的迷雾，心里也是一惊，小心翼翼的朝森林里走去，道路曲奇，可见度不足十米，高度紧张的林豪擦了擦脸上的汗水，取出了很久都没有用的冰魄***，警惕的观察着周围。越往里走，心里承受的压力越大。 看着一具具尸体，林豪发现这个探索任务，好像没有这么简单。继续前行，林豪的视线停留在一朵淡白色的花朵上，这朵淡白色的花朵中隐藏着一丝蓝光，林豪的目光在花朵上面扫了又扫。终于确定这就是三阶灵草迷幻花。 迷幻花能迷惑人的心智，让人产生幻觉，一般心智不坚的人，很容易中招，很奇怪的是林豪没有中招，想了一下，没有想通索性也就放弃了，（林豪的神识之海，可是很强大的，只是他不知道而已，等修炼到金丹之后，才会慢慢发现。）在这种浓雾之下，迷幻花也被强了不少。这可能就是迷雾森林产生的真正原因吧。刚好高级任务中有一项是找寻迷幻花的，积分好像还不少。挖去迷幻花之后，林豪也没有继续探索的欲望了，森林外围都有这等灵草，里面的危险可想而知。要知道，高阶的灵药都是有灵兽，或者妖兽守着的。 交了迷幻花的任务，获得了五十积分，林豪又给守殿弟子讲了下迷雾森林是怎么产生的，守殿弟子做不了主，交代了一声，匆匆离去。 在殿中等了约一刻钟的时间，守殿弟子归来，只不过这一次他带来了一位穿着外院执事服饰的老者。 “这是我们任务殿执事。”守殿弟子向林豪介绍道。 拱了拱手，林豪向着那位执事，行了一礼。 执事挥手问道：“你确定迷雾森林产生的原因就是因为迷幻花？” “不敢说，百分百肯定，但是里面确实是有迷幻花。” “以你的修为，迷幻花，你是如何得到的？” “我也不知道，接了探索迷雾森林的任务后，我就出发前往探索，朝里面走不久，就发现了这迷幻花。同时也很纳闷，这迷幻花对我没有作用。” 执事看着林豪，心中想到：“迷幻花只是迷惑心神，既然迷幻花没有作用，可能是有什么守护心神的宝物。” “这件事情，我们需要验证，如果你所讲的是事实。学分会给你补上。” “那就多谢执事大人了。” 回到房中，林豪静下心来修炼，三天之后林豪便突破到了炼体九层，自从修炼混沌创世诀之后，修炼就没有出现过瓶颈，只要感悟到了，修炼就水到渠成。准备筑基丹的学分，也是为了以防万一。这是有人正敲着他的房门。 任务殿的守殿弟子过来请林豪去任务殿，上次探索迷雾森林的任务，还没有拿到学分呢。这次过去就是加学分的。执事给林豪把迷雾森林的任务学分加上，此时林豪的学分也突破了百分的大关，达到了一百零六分。 刚准备去丹药殿，林豪就碰见了迎面走来的上官婉儿，一向独来独往的林豪，在外院也只有这么一个朋友。 “林师兄，你也是来做任务的吗？”上官婉儿微笑着向林豪打了个招呼。 “我刚刚做完任务。”林豪笑着回道。 “额，林师兄，我怎么感觉你又强大了不少啊？最近是不是又突破了？” “呵呵，突破了个小境界，”林豪看着上官婉儿，感觉到她的气息也增强了不少，应该也突破到了炼体七层吧。 “那就不打扰林师兄了，我还要去做任务，这个月的任务还没做呢。” “好吧，我真好要去丹药殿一趟，就先走一步。”说完林豪向着上官婉儿抱了抱拳，朝丹药殿的方向离去。 看着林豪离开的身影，上官婉儿再心中默默的说：“林师兄，我一定要追上你的脚步。” 林豪不知道他已经被一个情窦初开的少女惦记上了。
打击盗版，支持正版，请到逐浪网
阅读最新内容。
当前用户ID : ,
当前用户名 :
说：这章写了很久，马上这本书就要进入主线，希望大大们都支持下，求收藏，你们的关注，就是我码字的动力！
（← 快捷键
快捷键→）
神界的背后毕业实习任务 【范文十篇】
毕业实习任务
范文一：北京广播电视大学土木工程专业
《 毕业实习 》实施细则
毕业实习是土木工程专业毕业实践环节中重要的教学环节，是学生在全部理论教学结束后到建筑工地进行的一次综合性实习，其任务是使学生面向社会实际，通过具体深入到施工一线实习，将所学基础知识与专业知识灵活应用于工程实际中，培养学生理论联系实际、综合运用专业知识分析与解决实际问题的能力，加强对建筑施工企业基层管理和操作岗位工作的了解，巩固和扩大知识范围，培养与锻炼学生的实际工作能力，为即将从事的施工技术与管理工作奠定基础，同时也为更好完成后阶段的毕业设计收集资料。
一、毕业实习教学目标
1．熟悉建筑施工企业的基层管理模式和现代管理制度。
2．理解现场主要管理与技术岗位的工作范围及对人员的基本素质要求。
3．正确掌握与运用本专业有关的法规、规范和规程。
4．进一步熟悉单位工程施工程序、建筑工程施工组织管理、技术管理、施工质量与安全管理的有关知识。
5．进一步理解主要专业工种的操作工艺要求、操作方法及质量检测与评定的方法。
6．理解施工操作过程中的安全措施及环保要求。
7. 了解有关的新知识、新技术、新工艺与新材料的应用情况。
二、毕业实习方式、内容及目的
（一）实习方式
本次实习主要由现场工作形式与调研形式相结合的两种方式组成。
（二）实习内容及目的
1．现场工作方式
主要内容是参与或学习单位工程基础、主体结构、预制构件***、装修等施工阶段的技术与组织管理工作，具体包括：
⑴ 单位工程开工前和施工中的各项准备工作。
⑵ 使用测量仪器进行单位工程的定位、抄平、放线工作和关键部位的技术复核。 ⑶ 各工序施工规程、验收规范和施工技术手段。
⑷ 工程任务的技术交底。
⑸ 编制一般单位工程组织设计，理解网络图。
⑹ 常用建筑材料和半成品的检验，能正确判断钢筋型号和调整混凝土配合比。
⑺ 地基处理及基础施工的常规方法。
⑻ 隐蔽工程以及其他分部分项工程质量的检查、评定和验收。
⑼ 一般工程质量事故的处理。
⑽ 施工现场建筑机械的使用，建筑常用电气、照明、供电、给排水、采暖、通风、空调、燃气等知识。
⑾ 安全生产的有关规定及安全事故的处理方法。
⑿ 单位工程交工验收及资料处理方法。
⒀ 收集工程中新技术、新材料或新工艺的运用情况。
⒁ 其他内业工作。
学员选择合适的在建建筑项目，通过在施工现场进行实习，进一步强化学员对现场施工技术及施工管理等工作的掌握及运用，获得先进的建筑施工技术及管理方法，提高学员的的实际工作能力，为完成后阶段的毕业设计收集资料。
2．调研形式
⑴ 查阅图书资料。
⑵ 上网检索。
⑶ 观看音像资料。
⑷ 走访市场。
⑸ 撰写调研报告。
通过上述多种途径开展专业知识调研并撰写调研报告，提高学员收集、分析并决定取舍信息的能力、发现典型的能力，进一步培养对信息贮存、检索和交换等灵活运用信息、开展调查研究的能力。
三、实习要求
1．通过实习扩大眼界，了解社会，了解国情，更加热爱建筑行业。
2．严格按照毕业实习任务书和指导书进行实习，明确实习目的，注意理论联系实际，将理论知识与工程实际密切结合。
3．学习工程技术人员认真负责、一丝不苟和吃苦耐劳的优秀品德，工作主动、积极、灵活，富于创造性，善于发现问题并提出解决的措施与方案。
4．实习过程中应尊重现场施工人员，谦虚谨慎，勤动脑、勤思考、勤学好问。
5．实习期间必须注重资料的积累，注意新技术、新知识的学习和掌握，认真记录实习周记，详细反映每一周的实习内容、情况、收获、存在的问题及解决的措施，为撰写实习报告或调查报告准备素材。
6．实习结束后，根据个人实际情况选择撰写实习报告或调研报告，具体按指导
书中的详细要求完成。
四、写作要求
1、参加毕业实习的学生应独立完成实习报告。报告内容包括：实习题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。
2、毕业实习报告文字材料本科不少于3000字。
3、毕业实习报告统一填写“中央广播电视大学社会实践考核表”（附录）。
4、毕业实习报告要求在计算机上输入、排版与打印。打印要求如下：
（1）报告打印统一使用A4纸。
页边距：上25mm、下25mm、左（订口）30mm、右25mm，页码在页面底端居中。
（2）报告所用字体及字号标准
实践报告标题：三号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；
实践报告正文：用小***宋体，每段起首空两格，回行顶格，1.5倍行距； 一级标题格式：标题序号为“1”， 1. ×××
三号黑体，起首顶格，独占行； 二级标题格式：标题序号为“1.1”， 1.1 ××× 小三号黑体，起首顶格，独占行；
三级标题格式：标题序号为“1.1.1”,1.1.1 ××× ***黑体，起首顶格，独占行；
四级及以下标题：标题序号分别为“1.（1）和①” 小***宋体字，起首空两格。
五、实习纪律
1．实习期间要严格遵守施工现场规章制度及安全操作制度，服从现场施工人员的指挥，注意保护自身安全。
2．爱护学校名誉，遵守公共秩序，维护公共道德，爱护公物。
3．注意团结协作，搞好与工地的关系。有问题应及时请示指导教师，学生不得擅自处理。
六、成绩评定
1.毕业实习由指导教师给出初评成绩，由分校（工作站）审核，北京电大验收，中央电大抽查、终审。
2.成绩评定采用百分制。
3.字数不足、内容不全、未参加社会实践活动或未能达到必需的社会实践活动课时、及未提交反映社会实践成果的文字材料或抄袭造假者，按不及格处理。
4.社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校（工作站）实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。
七、实习具体安排
本次实习从日开始至9月12日结束，共实习2周。
指导老师：
根据本专业学生居住比较分散，绝大多数学生均为土木行业在职且职工工作繁忙，若统一集中在工地确有困难的特点，原则上安排学生实习在本单位所施工的工地或本单位就近的外单位施工的工地进行。若个别学生无合适的实习工地完成实习，向实习组织机构提出书面申请后，统一安排在其他学生所在的工地进行。
北京广播电视大学
范文二：一、毕业实习的目的和任务
1、要求学生通过毕业实习将所学的知识进行融合消化，并在现代化社会大生产中应用于本专业的技术实践或教育教学实践，使学生在实践中得到进一步锻炼，成为符合“双技能”要求，从事专业技术或高、中等职业技术教育的高级应用型专门人才；
2、熟悉和了解动物科学、动物营养与饲料加工及相关领域从事技术设计、产品开发、经营管理等方面的工作任务和内容及其有关实践操作技能，或高、中等职业教育教学管理的主要环节，以及从事实际教学管理岗位或教师岗位所需工作能力；
3、树立正确的劳动观念与服务观念，培养学生正确的人生观与社会责任感，引导学生建立正确的择业观；
4、为毕业实习报告的撰写准备素材并打下良好的实践基础，为以后的工作和学习积累相关经验。
二、毕业实习的内容与要求
专业技术岗位和教育教师岗位两个方面毕业实习的具体内容与要求如下：
（一）专业技术岗位
根据动物科学专业技能体系内容，学生需在以下内容中完成二项以上实习或实践，并在实习总结报告中予以说明。
1、不同品种家畜和家禽外貌的识别特征；
2、不同饲料原料的识别、常见营养成分的检测方法和技术；
3、不同畜禽基本疾病的预防、诊断、识别与防治方法和要求；
4、畜禽环境卫生常规指标的检测与环境控制技术；
5、牧草的识别、栽培、刈割与中耕管理技术；
6、畜禽精液采集、品质分析、人工授精等技术；
7、畜禽体尺指标与繁殖力、产蛋力、产奶量、产毛量等测定方法；
8、畜禽选种、选配的方法和技术等；
9、牛、羊、猪、禽等不同畜种及同畜种不同生理阶段饲料配方的设计与优化技术；
10、饲草与饲料的物理、化学、微生物等加工调制技术与工艺；
11、畜禽养殖场的设计方法与技术；
12、畜禽养殖场的生产计划、经济效益预算等经营管理技术；
13、不同品种畜禽的综合饲养与管理技术；
14、经济动物的饲养管理、饲料配合、生产性能测定等技术；
15、水产动物的饲养管理、饲料配合、生产性能测定等技术。
（二）教育教师岗位
根据动物科学专业技能体系内容，学生需在以下方面实习内容中完成其中二项及以上，并在实习总结报告中予以说明。
1、了解高、中等职业教育过程，了解教学管理的主要环节；掌握职业教育的特点，明确职业教育的目的；
2、分析职业教育学校、教师、学生的特点，为以后从事教育教学工作奠定基础；
3、掌握高、中等职业技术教育动物科学专业骨干课程和主要课程的教学特点，并参与讲授一
门主要课程；
4、尝试加入学校管理机构，学习职业教育管理技能，制定或修订一份教学管理文件；
5、分别参与课堂教学、实习、实验等教学环节。
三、实习方式与方法
1、2009届毕业顶岗实习采取学生自主联系和学院统一安排、分散实习的形式进行，原则上回省实习。由学生自主联系单位，进行教育教学岗位或者专业技术岗位的实习。实习单位要专业对口，基本能够满足实习要求。学生实习单位需经实习工作小组审核后报学院实践教学办公室备案；
2、学生因特殊原因不能联系落实实习单位，由学院统一安排；
3、学院选聘专任指导教师、专业指导教师和兼职指导教师；
4、毕业实习按专业和实习单位地域划分小组，以便于指导教师指导。同一专业（或相近专业）在同一单位（或相对集中的某一区域）实习人数在10人以上的，原则上可安排专业指导教师驻地指导；其它由实习单位兼职教师进行指导，专业指导教师通过巡回检查、网络、***等方式进行指导,专业指导教师应做好指导记录。
四、指导教师职责
（一）专任指导教师
1、工作积极主动，踏实认真，有强烈的责任感；工作有计划，有总结，思路清晰，目标明确，重点突出；
2、熟悉实习单位与学生实习情况，能够按工作计划安排，深入学生实习单位，做好实习指导工作；
3、每周跟学生以各种方式联系一次以上，指导学生实习，解决实习中的各种问题。
4、认真填写指导教师工作日志，填写内容翔实、准确；
5、认真做好学生安全纪律教育等学生遵纪守法教育工作，教育重点突出；
6、有突发事件及时到场，妥善处理，积极协调、解决涉及专业学生的事务。
7、能够积极配合学院做好各项实习工作检查活动；
8、按时完成涉及学生实习的各项工作任务，上报各种材料，及时、准确、规范；
9、建立与学生家长联系制度，定期向家长反映学生的实习表现情况，以取得家长的支持和配合，共同做好学生的实习指导和管理工作。
（二）专业指导教师
1、认真指导学生完成实习报告撰写；
2、及时审阅学生实习总结报告，评定成绩；
3、推荐联系毕业顶岗实习答辩成员；
4、积极参加学生毕业顶岗实习答辩；
5、按时完成涉及学生实习的各种材料上报工作；
6、协助学院完成涉及学生顶岗实习报告、答辩等有关工作；
7、评阅学生实习记录。
（三）兼职指导教师
1、协调落实学生实习岗位；
2、具体指导学生顶岗实习；
3、负责学生实习期间的实习管理工作；
4、协调处理学生实习期间与实习单位的关系；
、指导学生撰写实习报告。
五、实习进程
（一）毕业顶岗实习准备阶段
1、具体任务
（1）领取毕业顶岗实习计划，学习了解实习任务、要求、有关管理规章制度、实习相关安排；
（2）参加毕业顶岗实习专题讲座；
（3）确定校内专业指导教师。
按时参加活动，认真学习，明确顶岗实习相关要求，做好实习准备工作。
3、时间安排
（二）毕业顶岗实习单位落实阶段
1、具体任务
（1）收集整理毕业顶岗实习材料；
（2）联系毕业顶岗实习单位，确定实习岗位；
（3）完成毕业顶岗实习登记表相关内容填写；
（4）上交毕业顶岗实习登记表。
按时完成各项工作，日前将完成的毕业顶岗实习登记表交院实践教学办公室，审核备案。
没有按时落实顶岗实习单位学生，按时返校，由学院统一安排实习。
3、时间安排
（三）毕业顶岗实习执行阶段
1、具体任务
（1）对照总体实习计划，制定本人具体实习安排；
（2）参加顶岗岗位工作，完成毕业顶岗实习任务；
（3）完成实习周记记录；
（1）严格遵守实习单位规章制度，完成岗位工作任务；
（2）虚心学习请教，切实提高专业技能；
（3）保持联系畅通，每周向单位指导教师汇报实习情况一次以上。
3、时间安排
（四）单位顶岗实习总结阶段
1、具体任务
（1）整理实习资料，撰写顶岗实习报告初稿；
（2）完成毕业顶岗实习单位考核，取得相应成绩；
（3）完成顶岗实习考核表内容登记。
返校前必须完成顶岗单位实习考核和成绩评定。
3、时间安排
日----5月29日
（五）毕业答辩阶段
1、具体任务
（1）向校内专业指导教师提交毕业实习报告，由指导老师审阅后，完成修改完善工作；
（2）向学院提交毕业顶岗实习报告、顶岗实习成绩登记表；
（3）完成答辩前准备工作；
（4）参加毕业顶岗实习报告答辩；
（1）日前必须返校，向校内专业指导教师汇报实习情况，提交毕业顶岗实习报告，供指导教师审阅；
（2）日前，完成毕业顶岗实习报告修改、评阅工作；
（3）日向学院实践教学办公室上交毕业顶岗实习报告、成绩登记表。
（4）日----6月14日，参加学院毕业顶岗实习报告答辩。
3、时间安排
日----6月14日
六、成绩评定
（一）毕业实习的成绩应在学生提交顶岗实习纪录、顶
岗实习考核表和顶岗实习报告，在实习答辩的基础上，由专任指导教师负责评定。
（二）学生顶岗实习成绩考核依据以下四个方面进行综合评定
1、顶岗实习记录成绩（20%）；
2、顶岗实习单位考核成绩（10%）；
3、顶岗实习总结成绩（40%）；
4、顶岗实习答辩成绩（30%）。
成绩1、2、3、4以百分制记分；顶岗实习成绩由以上四项成绩加权平均得到；采用优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分。按照低于60分为不及格，60～69为及格，70～79为中等，80～89为良好，90～100为优秀记。
（三）顶岗实习总结的佐证材料：
1、实习过程中独立或合作完成的技术改革和创新成果及实习单位的鉴定证明；
2、实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明；
3、实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。
（四）顶岗实习总结报告具体格式见附件4，顶岗实习总结报告内容应包括：
1、顶岗实习的单位、岗位和从事的主要工作（简要介绍）；
2、顶岗实习中本岗位所涉及的技术要求和设备技术参数（简要说明）；
3、结合专业知识，总结本岗位工作，提出自己的见解。如承担或完成的项目、技术改革、创新等，对其过程和成果进行详细、严谨的论述。
七、学生毕业顶岗实习要求
1、在毕业顶岗实习期间，学生必须服从实习指导教师的指导，完成规定的实习内容；
2、在毕业顶岗实习期间，学生须严格遵守毕业顶岗实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和保密要求，严格请假制度，不准擅自离开实习单位或无故缺勤；
3、实习的学生要特别注意安全、加强自我管理和自身防护，因违反毕业顶岗实习纪律和安全规则造成后果由学生本人负责；
4、学生不服从实习单位安排、未经许可擅离岗位超过1/3实习时间或有重大违纪行为，造成恶劣影响者，取消参加答辩资格；
5、坚持参加实习单位的政治学习和业务活动，服从领导，团结同志，认真工作，虚心学习，严格要求自己，努力完成所承担的各项任务；
6、做好实习日记，写好实习总结，返校后交毕业实习领导小组，作为综合评定的成绩之一；
7、实习期间出现的问题要及时向指导教师和院毕业实习领导小组汇报；
8、实习期间不准参加赌博等不良活动，造成严重后果者，按校规校纪处理；
9、要及时把自己的联系方式和情况向院实习领导小组汇报。
八、对实习单位的要求
1、实习单位应在思想和业务方面指导学生，按照自己单位专业技术人员一样对待、使用和培养学
生，严格要求，大胆管理；
2、帮助学生制定和实施实习计划，指导学生撰写实习总结报告或专题调查报告；
3、协助解决好学生的食宿生活；
4、定期或不定期向实习指导小组反馈学生表现情况及存在问题；
5、实习结束时，指导教师要根据学生在实习期间的表现和业务能力给学生写出评语，由实习单位指导教师签名或盖章后交给院实习领导小组。
范文三：毕 业 实 习 任 务 书
1．毕业实习的目的：
1.较全面地、综合地了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细地了解企业生产 设备设施、工艺流程、产品市场等相关知识，了解企业的组织管理、产品研发与销售等 方面的知识和运作过程； 2.努力将所学的书本理论知识与生产实践密切结合，并能灵活运用，使自己的专业知 识、 专业技能及生产实践能力等方面得到一次全面的提高，初步确定和掌握一技之长，同时 努力为企业实际生产做些工作； 3.积累一定得工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等 都有明显的提高，尝试从学生到职业工作者的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基 础， 提高就业竞争力。
2． 毕业实习的任务和要求 （包括技术要求、 操作技能要求、 工作要求等） ：
技术要求：能够比较熟练地看懂产品的有关技术文件，如 PCB 双面板电路图及 AutoCAD 图纸；能够对自动焊线、自动固晶机器有一个大致了解及简单问题的相关处理。
操作技能要求：能够比较熟练的运用 5S 现场管理方法及 ISO 质量管理体系等
工作要求：遵守实习单位纪律要求，不得无故迟到、早退、缺勤、工作认真负责等。
3．对毕业课题（综合实训报告、毕业论文、设计成果等）的要求：
本毕业设计贴近生产实际且应用广泛的测量工具， 是根据调试车间的实际情况进行设
计制作的，是一个数字式单片机控制的测量仪器，有较高的测量精度。
毕 业 实 习 任 务 书
5．毕业实习时间安排和要求： 起 迄 日 期 工 作 要 求
2010 年 03 月 25 日 08 日 ~ 3 月
对公司的概况进行一个全面的了解，对公司产品的认识， 学会能对自己公司的产品进行讲述， 包括产品好坏的识别。 同时对自己毕业设计的事进行跟进。
学习专业知识，有时需要管理流水线，自己摸索怎样更好 3 月 26 日~4 月 20 日 的提高产品质量。同时我也购买了元器件，做好了实物， 并也向指导老师***沟通排除了故障。
能够比较熟练地看懂产品的有关技术文件； 能够对自动焊 线、 自动固晶机器有一个大致了解及简单问题的相关处理。 4 月 21 日~5 月 12 日 能够比较熟练的运用 5S 现场管理方法及 ISO 质 量管理体系；在这阶段时间里通过校内指导老师的指导下 我完成了论文初稿。
专业组审查意见：
分院意见：
分院领导： 专业负责人： 年 月 日 年 月 日
范文四：2010
级景观建筑设计专业毕业实习任务书
实习班级： 2010级景观101、102班
指导老师：xxx
制定时间： 2014年2月
一、 教学目的：
毕业实习是结合毕业设计中的具体选题，进行资料收集、文献查阅、现场调研、相关案例考察等，并与毕业设计相结合的对学生进行全面综合培养的实践性教学环节，目的在于使学生融会贯通三年半所学的专业知识和技能，掌握景观规划设计的方法和技巧，熟悉现代景观规划设计理论。了解实际景观工程项目的设计要点。掌握景观规划设计的方法和技能，培养提高学生的专业素养。
二、 实习要求：
毕业实习重点是针对毕业设计选题进行调研，（听取省内专家作专题讲座的同时，赴省内外考察、学习），重点了解毕业设计选题在国内外已达到的状况和发展趋向。毕业实习开始前，每名学生在熟悉和了解毕业设计选题的基础上，制订调研计划和提纲。毕业实习过程要求学生针对场地现状从理论到实践进行分析，提出可行性方案，进行方案比较，最终完成项目的规划设计。
在实习期间要求每位学生必须写实习周记，认真记录各周的工作内容和收获与心得, 虚心向老师请教，认真完成调研计划的各项工作，并严格遵守实习纪律。
三、 实习内容
根据毕业设计选题情况，结合设计项目的现场调研、分析与研究，查阅文献资料、国内外优秀案例的分析研究，并有针对性的对已建成的类似工程的景观环境的进行观察、访谈、分析及总结。
四、 实习成果：
1、提交一份图文并茂，不少于3000字的实习报告
2、报告书写规格：A4（打印装订）
五、 实习成果要点（评分要点）：
六、 时间安排：
1、按专业培养计划的总体安排，本实习安排在四年级第二学期进行，为第1--3教学周。
2、各毕业设计指导教师在确定毕业设计人选后，于开学第一周内立即进行毕业实习的前期安排，并初步明确实习开展的具体时间。
3、毕业实习共计四周时间，第一周：制订调研计划、提纲；第二、三周：外出实习调研；第四周：完成实习报告。或各课题组根据毕业设计（论文）进展情况灵活安排时间，但实习内容和要求不变。
七、 参考书目：
1. 《景观纪念性导论》.
著译者：李开然
2.《风景园林设计资料集》
3.《现代景观规划设计》
4. 《休闲农业与乡村旅游规划设计》
5.《设计结合自然》
I?L? 麦克哈格 著， 芮经纬 译
6.《景观设计学---场地规划与设计手册》
约翰?O?西蒙兹著
7.《新城市空间》 扬?盖尔
拉尔斯?吉姆松 著，何可人等译
8.《景观设计》----期刊
9.《建筑设计资料集》（3）
10. 其他相关设计资料（相关政策、法规、设计规范、研究论文）
范文五：环境艺术设计专业毕业实习任务书
毕业实习是环境艺术设计教学全过程的重要组成部分，也是环艺专业四年内最后一次实习。通过毕业实习，每位学生要进一步提高独立观察、分析和评价建筑环境、景观环境等专业关系功能的能力，从实践中开阔眼界、学习和掌握毕业设计的思路、程序、方法及表现手段。通过对调研环境的理解结合专业知识进行具有一定深度的毕业实习调研报告。
浙江省、上海市
1、杭州西溪湿地（城市生态景观调研）
要求在认识与理解城市生态环境基本概念与基础理论，阅读相关资料文献的基础上体验西溪湿地的环境特征与生态价值，分析其空间布局、设计特点与景观意境，尤其是从景观生态的角度分析景观与城市的相互关系，作用与意义。
2、西湖（中式古典园林调研）
参观杭州西湖并分析其作为典型中式开发园林的艺术与景观特征、价值与文化内涵，对西湖的整体功能分区特征、空间处理手法与局部园林中建筑、山石、水体的设计程式进行分析。
3、乌镇（传统居住空间调研）
参观乌镇并分析其聚居空间的演化脉络，对其自然与人文环境的结合进行辨证的分析，对乌镇建筑环境中的空间组织、步行系统、建筑装饰的设计特征进行分析。 上海市：
1、人民广场（城市广场设计调研）
对上海市人民广场进行实地调研，了解人民广场的历史变迁，从城市规划的角度了解其主要规划思想与设计原则，，从其多元化的城市广场功能、复杂的空间构成与立体的交通组织模式等角度进行相应的设计分析。对人民广场景观特征、植物造景、环境营造的手法进行相应的评述。
2、任选两个城市创意产业园（城市现代地域文化景观调研）
参观上海创意产业园对其地域建筑特征、城市功能演变、景观构成元素进行较全面的分析。从城市文化与景观保护与复兴的角度对创意产业园的功能演变、景观传承、文化复兴进行相关评述。
对上述地点调研后，系统的整理调研资料以调研报告的形式将成果提交。收集调研报告格式模板为完成本次作业提供参考。
1、调研报告内容完整、结构清晰、图文结合、分析深入。
2、调研报告应按调研报告相关格式规范撰写。
3、字数不少于2500字。
4、以电子版A4word文档形式提交。
5、报告名称为毕业实习调研报告。
6、在报告最后必须附体现个人实地调研的证据照片，否则视为无效作业.
7、报告提交时间为4月27日，如有特殊情况应提前告知，否则视为无效作业.（有本人出现）
调研报告正文一般分封面、前言、主体、结尾四部分。
1．封面应注明题目、时间、地点、调研成员等主要内容。
2．前言。是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来。
3．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
4．结尾。提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考或展望前景。
范文六：毕业实习任务书
一、实习目的、方式、要求、内容
1、 实习目的
毕业实习是建筑工程技术专业教学计划中的一个重要教学环节；是理论联系实际，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施；是学生接触社会、接触实践的良好机会，目的是通过生产实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。并进一步培养学生的分析问题和解决实际问题的独立工作能力。通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的认识；理论联系实际，实践、巩固和加深理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、工程力学、结构力学、建筑施工等）。
通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。
2、实习方式
采用校外集中实习和个人自主实习相结合的方式。学生在实习单位技术人员或指导教师的指导下，完成本次实习。
个人自主实习的必须提供以下两份材料（附后）：
（1）由学生本人填写自主实习申请书，经相关人员签字后到指导老师处备案。
（2）接收实习证明（实习单位在洛阳的，需提供加盖单位公章的原件，省外可发传真）。
3、实习要求
（1）每天记录实习日志（开学时发放）。实习期内应每天撰写实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等。
（2）实习结束后撰写实习报告（不少于3000字），进行全面总结，并作为毕业成绩的考核依据。
（3）实习结束后，学生应提交加盖实习单位公章的实习鉴定。
（4）学生必须在实习单位完成全程实习过程，未经学校批准不得变更实习单位。
（5）遵守学校的要求，遵守实习单位的合理要求。
（6）自主实习的学生每周至少向指导老师汇报二次实习情况，作为平时成绩考核依据，计入实习总成绩，缺项者视情节予以扣分。
参加实习的学生，应在工地指导人的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到：
（1）遵守实习纪律，不无故缺勤，有事向单位请假；
（2）爱护实习单位公物；
（3）遵守财经纪律，妥善使用资料，注意资料的保密性，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；
（4）遵守实习单位的规章制度和作息时间，尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。
4、实习内容
在实习中，学生通过工作，学习有关专业的实践知识。
（1）制订各工种工程的施工方案或施工技术措施；
（2）编制单位工程的施工组织设计和施工预算；
（3）在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作；
（4）进行房屋、构筑物的定位、放线和控制标高的工作；
（5）校核施工图和进行放样工作；
（6）某项具体施工技术的总结工作；
（7）新技术、新材料和新结构的推广和研究；
（8）开展社会调查，编写调查报告。此外，学生还应学习有关建筑材料、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。如实习单位有需要，还可完成其它指定工作。
二、实习安排
实习时间：日至3月18日（第1周～第4周）
全体学生日（第1周周一）上午8：30到校集中，布置毕业实习详细情况，发放实习日志。
三、成果提交
学习委员将实习鉴定、实习日记和实习报告收齐后于3月21日上午8：30交指导老师。
四、成绩考核办法
1、实习结束后，指导教师会同实习单位对学生进行成绩评定。根据学生实习阶段的表现和实习日记、实习报告进行成绩考核。
2、成绩分优、良、中、及格和不及格五档。
范文七：艺术与设计学院毕业实习任务书
任务下达日期： 日
毕业实习日期： 2015
年3 月9 日至
2015 年3 月 22 日
毕业设计题目：江苏朗欧药业厂区景观设计
毕业实习主要内容和要求：
一、实习目的
通过实际调查研究，搜集毕业设计所需资料，以巩固和丰富所学的基础理论和专业知识，其目的和任务是：
1.搜集毕业设计所需资料。
2.调研相关的设计项目，了解国内同类设计的情况、问题、现状和发展趋势，使毕业设计的指导思想、技术水准、设计水平立足于国内最新的发展基础之上。
3.根据调研情况对毕业设计方案进行初步构思。
4.通过调研向专业设计人员学习，增强国情观念，树立为社会主义献身的精神，激发创作热情，培养和锻炼联系实际进行调查研究、搜集整理资料的方法和能力。
二、实习要求
1.认真学习艺术设计专业毕业设计大纲和毕业实习大纲，在充分研究毕业设计任务要求、仔细搜集学校和徐州周边地区已有资料的情况下，提出毕业实习的地点、单位，拟定调研提纲和工作计划，经毕业设计领导小组研究、同意后执行。
2.毕业实习必须在教师的指导下，按照课题指导教师或实习地点建立毕业实习小组，指定组长和委员若干人，独立承担实习小组的各项工作，包括对外联系、学习、财务、生活服务、安全等。
3.、实习阶段必须很好地遵守学校和社会上的纪律、法规，体现大学生有知识、有觉悟、勤奋好学的风貌和未来设计人员热心为人民服务的高尚风格，为学校增光。
4.实习期间随时做好调研对象的记录，搜集到的资料要及时整理。实习日记可以图文并茂，要求整齐清楚、随时提供检查和日后参考、使用。
5.实习期间要及时将调研搜集到的材料分类整理，认真分析设计项目的优缺点及风格特征，实习结束后立即整理完成实习报告，为毕业设计打下良好的基础。
三、实习内容
到相关单位调研，搜集与设计课题相关的资料；参加部分现场实践；请有关专家和设计、技术人员作报告、座谈；访问用户。
四、实习报告要求
1. 实习总结一篇1000字以上。
2. 完成4篇实习报告，要附插图，每篇不少于1500字。
3. 实习结束后两周内上交报告正稿。
由毕业设计指导教师承担本组毕业实习指导任务，与现场实践指导人员共同承担实习内容要求的任务。
考核方式及成绩评定
1、 实习结束后一周内，每位同学应交实习报告。实习报告主要阐述调研的内容与收获，要求文字简练顺畅，利用图片、速写说明问题。实习报告整理后上交；
2、实习成绩由指导教师根据学生实习期间的实际表现、实习日记和实习报告，对照毕业实习大纲和毕业实习要求，按照学校规定的办法进行评定。毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格评定，成绩不及格者按照学校有关规定处理。
指导教师签字：
范文八：《毕业实习任务书》填写要求
一、封面填写日期：一般是学生实习走的时间，如：
二、实习时间：--
三、毕业实习进度计划：
熟悉了解企业，了解生产岗位、工艺流程，掌握安全生产要求 2.12
掌握实习企业工艺流程、岗位职责技术、工艺参数，能顶岗生产 3.3
完成实习鉴定，完成毕业实习报告
四、毕业实习内容和要求：
（一）见习阶段：进入实习企业（或公司），了解企业（或公司）基本情况，明确实习目的。学习和掌握实习岗位（或工种）的职能、设备状况、安全要求、操作规程、技术要求等，经培训合格后上岗进行生产实习。
（二）实习阶段：在企业指导教师的帮助下，进行岗位（或工种）生产实习，学习掌握本岗位（或工种）的实际操作技能，能够尽快顶岗进行生产实习。
（三）顶岗实习：独立完成本岗位（或工种）生产实际操作、设备运用与维护。
五、毕业实习报告格式及内容要求
1、封面使用学院规定的统一格式。“题目”要对报告的内容有高度的概括性，简明、准确，字数应在25字以内。要求仿宋字体，字号小四。
2、内容摘要
摘要应简要说明毕业实习报告所研究的内容、目的、基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论，应能反映整个内容的精华。一般为300字左右。
（1）企业（或公司），基本状况，实习目的
（2）实习岗位状况及要求（岗位职能及编制、仪器、设备状况、安全要求、操作规程、技术要求）
（3）实习过程（工艺过程、参数、操作过程、技术运用、信息处理过程、相关的图纸等）
4、结尾(创新建议、心得等)
5、参考资料目录清单
六、其他要求
1、实习报告不少于4000字。其中实习过程不低于2500字。
2、毕业实习报告采用计算机排版，用A4纸打印，页面设置为上、下各为2.5cm，左为3.7 cm，右为2.5 cm。
2．报告封面中，题目用二号黑体字填写，学生姓名、专业、学号、指导教师等用三号黑体字填写。
3．页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排，位于页面底端居中，采用五号字。
4．正文中一级标题（大标题）黑体，二号，居中；小标题仿宋体，三号字；正文字体选用仿宋体，***。行间距设为：1.5倍行距。
5．实习报告采用左侧装订。
景观学专业毕业实习任务书
授课班级： 10级景观学①、②班
指导老师：张路红
制定时间： 2014年2月
一、 教学目的：（***宋体）
毕业实习是结合毕业设计中的具体选题，进行资料收集、文献查阅、现场调研、相关案例考察等，并与毕业设计相结合的对学生进行全面综合培养的实践性教学环节，目的在于使学生融会贯通三年半所学的专业知识和技能，掌握景观规划设计的方法和技巧，熟悉现代景观规划设计理论。了解实际景观工程项目的设计要点。掌握景观规划设计的方法和技能，培养提高学生的专业素养。
二、 实习要求：
毕业实习重点是针对毕业设计选题进行调研，（听取省内专家作专题讲座的同时，赴省内外考察、学习），重点了解毕业设计选题在国内外已达到的状况和发展趋向。毕业实习开始前，每名学生在熟悉和了解毕业设计选题的基础上，制订调研计划和提纲。毕业实习过程要求学生针对场地现状从理论到实践进行分析，提出可行性方案，进行方案比较，最终完成项目的规划设计。
在实习期间要求每位学生必须写实习周记，认真记录各周的工作内容和收获与心得, 虚心向老师请教，认真完成调研计划的各项工作，并严格遵守实习纪律。
三、 实习内容
根据毕业设计选题情况，结合设计项目的现场调研、分析与研究，查阅文献资料、国内外优秀案例的分析研究，并有针对性的对已建成的类似工程的景观环境的进行观察、访谈、分析及总结。
四、 实习成果：
1、提交一份图文并茂，不少于4000字的实习报告
2、实习工作周记
3、报告书写规格：A4（打印装订）
五、 实习成果要点（评分要点）：
六、 时间安排：
1、按专业培养计划的总体安排，本实习安排在四年级第二学期进行，一般为第1--4教学周；也可根据毕业设计课题的进展灵活安排时间段，但必须在第10教学周之前完成。
2、各毕业设计指导教师在确定毕业设计人选后，于开学第一周内立即进行毕业实习的前期安排，并初步明确实习开展的具体时间。
3、毕业实习共计四周时间，第一周：制订调研计划、提纲；第二、三周：外出实习调研；第四周：完成实习报告。或各课题组根据毕业设计（论文）进展情况灵活安排时间，但实习内容和要求不变。
七、 参考书目：
1. 《景观纪念性导论》.
著译者：李开然
2.《风景园林设计资料集》
3.《现代景观规划设计》
4. 《休闲农业与乡村旅游规划设计》
5.《设计结合自然》
I?L? 麦克哈格 著， 芮经纬 译
6.《景观设计学---场地规划与设计手册》
约翰?O?西蒙兹著
7.《新城市空间》 扬?盖尔
拉尔斯?吉姆松 著，何可人等译
8.《景观设计》----期刊
9.《建筑设计资料集》（3）
10. 其他相关设计资料（相关政策、法规、设计规范、研究论文）
范文十：会计学专业毕业实习及毕业论文指导书一、毕业实习及毕业论文的目的 毕业实习及毕业论文是本专业教学计划中最后的一个重要的教学环节，通过毕业论文的撰写，培养学生综合适用会计理论、会计实务创造性地分析和解决实际问题的能力，该环节也是对学生所学专业知识的一次综合考核。对提高教学质量具有重要意义。二、毕业实习内容与时间安排
（一）毕业实习基本内容 1、了解实习企业生产经营的基本情况，企业管理组织形式和方法、企业进行内部改革等方面的情况；了解企业财务会计工作的组织情况。 2、见习企业会计核算工作的全过程，掌握企业实际会计核算的基本程序和方法。 3、了解财务管理及成本预测、控制、分析的过程与方法。（二）毕业实习具体内容安排 1、参观企业、了解企业概况、了解财务会计工作概况 2、会计核算形式、负债及所有者权益核算 3、货币资金、应收帐款、固定资产核算
4、存货核算 5、成本核算 6、销售、利润核算 7、会计报表编制与分析 8、资金与成本管理 9、撰写实习报告（三）实习报告要求、基本格式与结构 实习报告要求： 1、内容丰富、情况真实、资料准确，数据可靠。 2、结构合理，层次分明，重点突出，逻辑性强。 3、实习报告必须真实反映实习单位的实际情况，严禁杜撰或抄袭现成资料。 4、实习报告的主要内容必须是财务会计专业的内容。 5、实习报告可以打印，也可手写，字数要求 2 000 字以上。 实习报告
基本格式与结构： 第一部分：实习单位基本情况 第二部分：实习单位财会工作的实际做法 第三部份：分析评价三、毕业论文安排 毕业论文的内容及安排如下： （一）毕业论文选题 由各指导教师，根据确定的选题方向和选题类型拟定论文题目。 毕业论文选题应从以下三个方面着手： 一是理论研究。针对会计、审计理论中的缺陷及经济发展所产生的新课题进行研究。如当前经济条件下，企业会计信息披露方面存在的诸多问题，运用所学的会计理论对上述问题进行分析等。 二是实证研究。最好采用定量分析方法对会计或审计中的某一理论问题或实际会计业务处理中的某一问题通过建立模型或采取案例分析的方式进行定量的实证研究。 三是对策研究。针对我国会计审计理论研究中出现的问题或实习过程中遇到的实际问题，适用所学的会计理论知识提出理论上的对策或解决方案。 学生必须独立完成所承担的任务。凡有弄虚作假，袭别人成果者，毕业论文成绩以不及格论处。（二）毕业论文答辩工作的安排 1、所有参加毕业论文的本科生，在完成毕业论文任务后，均须参加答辩，否则不予评定成绩。 2、答辩委员会下设若干答辩小组，每个小组由 2－3 人组成。 3、论文答辩时，先由学生自己介绍论文选题的背景、主要观点及主要内容，时间不超过 10 分钟。然后由答辩小组成员提问，学生当场回答问题，回答问题应抓住重点，简明扼要、条理清楚。（三）毕业论文答辩资格
审查 1、学生应在答辩开始的前一周，将整理装订成册的毕业论文成果送指导教师审阅。 2、有下列情况之一的学生不准予参加答辩。 毕业论文有较大原则错误，经指导教师指出而未修改者。 旷课累计超过规定时间 1/3 以上者。 有其它严重违纪违规行为者。 （四）毕业论文成绩评定 1、毕业论文的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分。
2、毕业论文成绩由指导教师、评阅人、答辩委员会分别给出成绩综合计算。指导教师评定的成绩占 30，评阅人评定成绩占 20，答辩委员会评定成绩占 50。四、毕业论文的资料组成 毕业论文资料由三大部分组成： 第一部分：1、目录 （按二级标题编写） 、 2、中、英文摘要英文不做硬性要求 （300 字以上，500 字左右） 关键词（3-5 个） 摘要：是论文的概要叙述，要求短、精、完整。应概括论文的主要信息，包括研究目的、研究方法、研究成果和最终结论，其重点是成果和结论。 关键词：是指反映论文主题、观点、内容并在文中出现频率较高的词。关键词从原文中选取 3-5 个。 第二部分：正文（8000 字以上） 专科 5000 字以上 3、绪论 4、论文主体 正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。具体格式如下： 第1章 绪论 （类似于开题报告内容，可简略写） 1.1 研究目的、意义 1.1.1
1.1.2 1 ① ② 2 1.2 国内外研究现状概述 1.3 研究思路及方法 第2章 （A、提出问题--论点； B、分析问题--论据
和论证； C、解决 主体部分包括以下内容： ）问题--论证方法与步骤； ……………………… 第×章 结论与研究展望
5、结论（或结束语） 第三部分：6、参考文献 （15 篇以上，其中外文文献 2 篇以上）毕业论文中所引用的资料须在文末 参考文献：中加以注释说明。参考文献主要指在论文选题及写作过程中所阅读参考的著作。 以下按、期刊、论文集等顺序对各类参考文献的写方式进行表述： 1、袁润章.自蔓延高温合成技术研究进展.武汉工业大学出版社，1994五、毕业论文的打印、装订要求1、论文一律用 WORD 打印。2、论文外行尺寸按 A4 标准打印装订，页码用小 5 号字打印在页下居中。3、论文按页码顺序，一律在左则装订，最后加上封面、封底。4、论文封面可自行设计，但必须包含以下内容：（1）武汉理工大学会计学本（专）科毕业论文（2）学生姓名（3）指导教师（4）论文题目5、文字排版，以版面清晰，容易辨识和阅读为原则（1）标题采用黑体：论文题目用黑体一号、居中方式； 第一级（章）题序和题名用黑体小二号；第二级（条）题序和题名用黑体小三号；第三级及以下（条）题序和题名用黑体小***。 ，行距为固定值 20 磅。（2）正文内容用小***宋体（英文用新罗马体 12）
