小朋友，你知道他是怎样分的吗？ 说一说 春雨 小露珠 胸有成竹 去年寒假，我随妈妈从上海探亲回来，在火车上突然患了 这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的，两颊的羽毛则是鲜红鲜 我真快乐，我日夜思念的爷爷昨天终于从台湾回来了！ 为了将美国休斯公司为澳大利亚研制的通讯卫星送入茫茫 没有喝彩的工作 阅读***——精英家教网——
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阅读理解列表
做好阅读理解的要点是：1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解***： &
标题：小朋友，你知道他是怎样分的吗？
来源：语文教研室
题型：阅读理解
爸爸叫大军把一个盐块和一块小石头，用铁锤砸碎成粉末，装好，等一会儿有用。大军照着办了，可刚捶好，却被在旁边玩的弟弟把石头粉末和盐粉混合在一起了。不久，爸爸要分别用这两种粉末，一看混在一起非常着急，大军说：“爸爸，别急，我马上把盐和石头分开！”他说到做到，很快将盐和石头分开了。
小朋友，你知道他是怎样分的吗？
标题：说一说
来源：语文教研室
题型：阅读理解
白鲸是怎样得救的？先阅读课文，然后试着用自己的话说一说。
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标题：春雨
来源：语文教研室
题型：阅读理解
　　人们常常用“春雨贵如油”来形容春雨的宝贵。
　　春雨给麦苗带来了生机。地里的麦苗看见春雨来了，高兴得欢呼起来。春雨悄悄地钻进泥土里，麦苗喝足了雨水，立刻感到浑身是劲儿，它们使劲往上长，悄悄地抽出了两片（n8n　l8）（　　）的叶子。
　　春雨给树木带来了变化。在春雨的（ji1o　gu4n）（　　）下，桃花妹妹展开了笑脸，杨柳树长出的碧绿的叶子被洗得一尘不染，从远处看就像换上了一身新装。
　　春雨为人类做了许多好事，它从不炫耀自己的功劳，而是一年又一年默默地工作着，把自己的一切无私地（f8ng　xi4n）（　　）给了人类。
（1）根据上下文意思，看拼音，写词语。
（2）用“　　”划出本文中的一个拟人句。
（3）短文的重点句是
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标题：小露珠
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读短文，回答问题。
　　早晨，聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的操场上。叶片轻轻地摇动一下，几颗小露珠调皮地躲进了草丛，再也寻不着它了。
（1）用“——”线画出文中的比喻句。
（2）用“　　”线画出文中的拟人句。
（3）用部首查字法查出“璀璨”的读音和解释。
璀璨：_______________________________________________
标题：胸有成竹
来源：实验班题库　四年级语文　下（国标北师大版） 北师大版
题型：阅读理解
　　文同是北宋的一位著名画家，他画的竹子十分惹人喜爱。
　　为了画好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮风下雨，文同常年在竹林里钻来钻去。三伏天气，文同仍跑到竹林子对着太阳的那一面，站在烤人的太阳底下，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手量一量竹子的节有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可他连用手抹也不抹一下。
　　有一回，天空刮起狂风，接着，电闪雷鸣，一场暴风雨就要来临了。人们纷纷往家跑。这时，坐在家里的文同，急忙抓起一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子奔去。他刚走出门，大雨倾盆而下。文同一心要看风雨中的竹子，就爬上山坡，奔向竹林，没顾上擦去流到脸上的雨水，两眼一眨不眨地观察起竹子来。只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。
　　文同长年对竹子作细微观察，所以画起竹子来，根本不用画草图。
　　一位文学家称赞文同说：“文同画竹，胸中早已有现成的竹子了。”
后来，“胸有成竹”就成了一个成语，用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好主意，心里有个准谱了。但要做到“胸有成竹”，又得下多大功夫啊！
1．短文写了文同哪两件事例？
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2．读短文后，你有什么感想？
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标题：去年寒假，我随妈妈从上海探亲回来，在火车上突然患了急性肺炎，...
来源：实验班题库　四年级语文　下（国标北师大版） 北师大版
题型：阅读理解
阅读百花园。读后完成练习。
　　去年寒假，我随妈妈从上海探亲回来，在火车上突然患了急性肺炎，躺在卧铺上发高烧，昏昏沉沉的。妈妈急得六神无主。一位好心的叔叔说：“把这件事告诉列车长吧，或许他有办法。”妈妈抱着一线希望找来了列车长。列车长看到这种情况果断地说：“你的孩子病情紧急，现在先采取措施稳定病情，我马上与南昌站联系，列车一停，赶紧送医院抢救。”说完，就快步向列车长办公室走去。这时，车厢里的人们都忙了起来，打冷水、敷毛巾、测体温……这种场面哪像是一节车厢里的乘客？简直就是亲密的一家人。
　　列车驶进南昌站，乘客们就要下车了。只见刚才那位出主意的叔叔走了过来，亲切地对妈妈说：“大姐，这是我们大伙凑的2000元钱，您出门在外，孩子病得这样，拿着这些钱到医院抢救孩子吧！”妈妈含着热泪说：“我们素不相识，哪能接你们的钱呢？”“大姐，您收下吧，孩子得了急病，看病要紧啊”！“是啊，您就收下吧！”听着一声声暖人心田的话语，看着一双双真诚的眼睛，妈妈收下了这饱含真情的2000元钱。这时，救护车来了，我被人们抬下车厢，送上救护车，快速送到医院。
　　经过抢救，我的病情好转了。我出院那天，列车长也来了，还送我坐上去吉安的汽车。
　　列车上的那次经历，在我的心里深深地播下了爱的种子。直到今天，我仍忘不了列车上那些好心的人们，是他们使我体验到“人间自有真情在，友爱之心永长存”！
1．联系上下文解释词语。
六神无主：________________________________________________
素不相识：________________________________________
2．用文中的词语或句子给短文加个合适的题目：________
3．短文的主要内容是什么？
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4．读短文后，谈谈你自己的体会。
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标题：这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的，两颊的羽毛则是鲜红鲜红的。它们...
来源：实验班题库　四年级语文　下（国标北师大版） 北师大版
题型：阅读理解
精彩再现。阅读后回答问题。
这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的，两颊的羽毛则是鲜红鲜红的。它们的脑枕部呈柳叶状，长着一排突起的羽毛……“就是它！”踏破铁鞋、千辛万苦的寻觅终于有了结果。静候一旁的考察队员按捺住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。小光和小胖也非常兴奋，要不是事先叮嘱过，恐怕此刻他们早就跳起来了。
1．写出下列词语的近义词。
激动——（　　）　守候——（　　）　叮嘱——（　　）
2．用“”画出文中描写朱鹮样子的句子。
3．了解了小光和小伙伴们为了寻找、保护朱鹮做的好事，你受到了哪些启发？
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4．“保护动物，人人有责”，请你设计两则保护动物的广告语。
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标题：我真快乐，我日夜思念的爷爷昨天终于从台湾回来了！
来源：实验班题库　四年级语文　下（国标北师大版） 北师大版
题型：阅读理解
阅读百花园。读后完成练习。
　　我真快乐，我日夜思念的爷爷昨天终于从台湾回来了！
　　今天是星期天，爷爷迫不及待地要带我去玩儿。刚上公共汽车，就有位叔叔让座。爷爷客气地说声“谢谢”，便拉着我坐下。汽车跑在柏油路上，爷爷扶扶眼镜，轻轻地说：“啊！***，金水桥，人民大会堂！”
　　我连忙告诉爷爷：“就是在这儿升起第一面五星红旗！”
　　“嗯！是的，是的！”爷爷边看边说，“记得这儿是东单牌楼，没有大花园，那边是一条小街，旁边有些低矮的破房子！”
　　我奇怪地望着爷爷：“不！您说错了，这儿是东单，有大花园。那边是马路，有大高楼……”
　　爷爷笑了：“傻孩子，我说的是过去，过去是那样的，现在全变啦！”
　　啊！爷爷在和过去对比呢！汽车奔驰在平坦宽阔的大路上，爷爷一直在看那茂盛的庄稼，那农村的新房，那在绿树丛中露出阳台、屋顶的小楼，那高大的厂房，爷爷嘴边挂着微笑，眼睛里闪着泪花。
　　我们下了车，沿着林***走去，到了一片美丽的楼区，爷爷说：“这儿是我过去住过的地方，原先是贫民区。现在盖起了新式居民楼，嗯，还有商场、学校、影院……”
　　他停住了脚步，无限感慨地说：“变了，一切都变了！我们的祖国变得更美了！”
　　“您为什么要住在大海那边，离我们那么远呢？”我问。
　　“哦，那是过去……以后我就和你们在一起，永远不走啦！叶落归根嘛，我漂泊了大半生，总算回到了我们的大家庭来了！”我快活地扑进爷爷的怀里。
1．说说爷爷为什么无限感慨地说“变了，一切都变了！我们的祖国变得更美了”？
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2．“叶落归根嘛，我漂泊了大半生，总算回到了我们的大家庭来了！”说说你对这句话的理解。
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3．读了短文你明白了什么道理？
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4．给短文加一个合适的题目：________
标题：为了将美国休斯公司为澳大利亚研制的通讯卫星送入茫茫的宇宙，我...
来源：实验班题库　四年级语文　下（国标北师大版） 北师大版
题型：阅读理解
阅读游乐园。阅读短文，完成练习。
　　为了将美国休斯公司为澳大利亚研制的通讯卫星送入茫茫的宇宙，我国的科学家和工作人员已经忙碌了很多天了。今天是卫星升空的日子，发射中心的工程技术人员紧张而又有秩序地工作着。
　　巨大的乳白色的火箭耸立在灯火通明的发射场上。远远望去，好像是一座铁塔。庄严的时刻到了，指挥员传出了口令：“……预备！……点火！……起飞！”口令刚落，火箭底部便喷射出一团熊熊烈火，巨大的火箭在烈焰中开始腾飞，速度越来越快，仿佛一条火龙直冲云天！发动机的轰鸣声像滚滚春雷，震耳欲聋。转眼间，火箭成了一颗“流星”，疾速地向远处飞去，渐渐地消失在遥远的天空。“成功了！成功了！”整个发射场一片欢腾。
　　望着遥远的星空，工程技术人员从心底里发出了“祖国，我为你自豪”的欢呼声。
1．结合上下文解释“震耳欲聋”。
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2．从短文中抄一个比喻句，并说说句中把什么比作什么。
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把________比作了________________________________
3．读了这篇短文，你了解了哪些有关火箭发射的知识？试着写一写。
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标题：没有喝彩的工作
来源：实验班题库　四年级语文　下（国标北师大版） 北师大版
题型：阅读理解
没有喝彩的工作
　　一天放学后，我从学校跑出来，流着泪，伤心地走回家。
　　妈妈见我这样，很惊奇，关心地问：“为什么这样伤心？”“我想做的事情，老师不让我做！”我一边抹眼泪，一边呜咽着说。“呀，到底是什么事？”妈妈温和地问我。我委屈地说：“学校里要开家长会……要演话剧……老师这次不选我当主角，却只要我在后台工作！那王小龙反而做主角了。”
　　妈妈伸出手来，要我看看她戴的手表。“小强，你看看！这手表上都有什么东西？”
　　妈妈一边擦干我的眼泪，一边问我。“那是一块玻璃，两支指针。”我回答。妈妈摘下手表，把表壳打开，又问我，“你看到了什么？”我说：“那些是小齿轮和螺丝。”妈妈说：“外面的表针要走得准，全靠表里面这些小齿轮和螺丝，还有那些看不到的部分。”妈妈停了一会儿，又望着我，语重心长地说：“这是没人喝彩的工作，却是重要的工作，而且是不能没有的。”
　　我忽然明白了，心里便觉得轻松、快活了。
1．从短文中找出下面各词的反义词。
难过——（　　）　沉重——（　　）
2．从短文中找出下面各词的近义词。
惊讶——（　　）　意味深长——（　　）
3．短文记叙了一件什么事？
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4．读完这篇文章，你有什么感受？
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