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98（1）根据这个实验要求，应选用支温度计．（填“A”、“B”、“C”序号）（2）如果小明为了准确读出温度计的示数，将温度计从沸水中取出来读数，则会导致测量值比真实值（填“偏大”或“偏小”）（3）如图甲表示的是小明实验时看到的沸腾前和沸腾时的情况，图为沸腾时的现象．（4）表为小明实验时得到的一组数据，从表中的数据可以看出，在第min记录的数据明显错误，判断的理由是．请在图乙的方格纸上建立坐标，画出“温度--时间”关系图象．（5）从图象中得出水的沸点为℃．（6）小明看到小华测量液体温度时的方法如图丙（A）所示，则小华操作时的错误之处是：；纠正错误后，温度计的示数如图（B）所示，该液体的温度是．（7）记录完后，该同学将盛有沸腾水的容器密封，用打气筒向密闭的容器内打入空气，他发现原本沸腾的水停止沸腾；停止加热后，他又用抽气筒从密闭的容器内抽出一部分空气，发现容器内的水又重新沸腾起来．根据以上现象和数据，你能得出一条什么结论？．（9）小华在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是（写出一条即可）．（10）小毛和小朱在做“水的沸腾”实验时，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图B所示，问a、b图象不同的原因是． - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：小明在做“观察水的沸腾”实验时，手边有下列温度计可供选用：A．体温计；B．水银温度计（量程为-10℃～110℃）；C．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）各一支．
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98（1）根据这个实验要求，应选用支温度计．（填“A”、“B”、“C”序号）（2）如果小明为了准确读出温度计的示数，将温度计从沸水中取出来读数，则会导致测量值比真实值（填“偏大”或“偏小”）（3）如图甲表示的是小明实验时看到的沸腾前和沸腾时的情况，图为沸腾时的现象．（4）表为小明实验时得到的一组数据，从表中的数据可以看出，在第min记录的数据明显错误，判断的理由是．请在图乙的方格纸上建立坐标，画出“温度--时间”关系图象．（5）从图象中得出水的沸点为℃．（6）小明看到小华测量液体温度时的方法如图丙（A）所示，则小华操作时的错误之处是：；纠正错误后，温度计的示数如图（B）所示，该液体的温度是．（7）记录完后，该同学将盛有沸腾水的容器密封，用打气筒向密闭的容器内打入空气，他发现原本沸腾的水停止沸腾；停止加热后，他又用抽气筒从密闭的容器内抽出一部分空气，发现容器内的水又重新沸腾起来．根据以上现象和数据，你能得出一条什么结论？．（9）小华在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是（写出一条即可）．（10）小毛和小朱在做“水的沸腾”实验时，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图B所示，问a、b图象不同的原因是．小明在做“观察水的沸腾”实验时，手边有下列温度计可供选用：A．体温计；B．水银温度计（量程为-10℃～110℃）；C．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）各一支．
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98（1）根据这个实验要求，应选用支温度计．（填“A”、“B”、“C”序号）（2）如果小明为了准确读出温度计的示数，将温度计从沸水中取出来读数，则会导致测量值比真实值（填“偏大”或“偏小”）（3）如图甲表示的是小明实验时看到的沸腾前和沸腾时的情况，图为沸腾时的现象．（4）表为小明实验时得到的一组数据，从表中的数据可以看出，在第min记录的数据明显错误，判断的理由是．请在图乙的方格纸上建立坐标，画出“温度--时间”关系图象．（5）从图象中得出水的沸点为℃．（6）小明看到小华测量液体温度时的方法如图丙（A）所示，则小华操作时的错误之处是：；纠正错误后，温度计的示数如图（B）所示，该液体的温度是．（7）记录完后，该同学将盛有沸腾水的容器密封，用打气筒向密闭的容器内打入空气，他发现原本沸腾的水停止沸腾；停止加热后，他又用抽气筒从密闭的容器内抽出一部分空气，发现容器内的水又重新沸腾起来．根据以上现象和数据，你能得出一条什么结论？．（9）小华在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是（写出一条即可）．（10）小毛和小朱在做“水的沸腾”实验时，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图B所示，问a、b图象不同的原因是．科目:难易度:最佳***解：（1）水的沸点在100℃左右，由题意知，水的沸点超过了酒精温度计和体温计的量程，没有超过水银温度计的量程，所以应选择水银温度计；（2）小明将温度计从沸水中取出来读数，由于周围空气的温度低于沸水的温度计，所以温度计的示数会降低，则会导致测量值比真实值偏小；（3）a图，气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；b图，气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；（4）从表中的数据可以看出，水从在第4min开始温度保持98℃不变，处于沸腾过程，而第7min的温度为97℃，所以错误；根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：．（5）由图象知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃．（6）小华测量液体温度时，温度计的玻璃泡碰到了容器底，这样温度计的示数会偏大；图（B）温度计的分度值为1℃，可知该液体的温度是69℃．（7）将盛有沸腾水的容器密封，用打气筒向密闭的容器内打入空气，则水上方的气压增大，原本沸腾的水停止沸腾，说明其沸点升高；停止加热后，又用抽气筒从密闭的容器内抽出一部分空气，则水上方的气压降低，容器内的水又重新沸腾起来，可知水的沸点与气压有关，且气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低；（9）水在吸热的过程中也会向外放热，若由于酒精灯火焰太小，此时水放出的散发的热量会大于其吸收的热量，此时无论加热多长时间，水始终都不能沸腾．（10）由题意知，加热装置相同，a、b吸热相同，由图B知，a、b沸点相同，加热时间不同，是因为a、b的水质量不同造成的．故***为：（1）B；（2）偏小；（3）a；（4）7；液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变；图象如上所示；（5）98；（6）温度计的玻璃泡碰到了容器的底部；69℃；（7）水的沸点与气压有关，且气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低；（8）酒精灯火焰太小，散热速度大于吸热速度；（9）水的质量不同．解析（1）在选择温度计时，温度计内液体的凝固点要低于所测的温度，熔点要高于被测温度；（2）在进行温度计的读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，否则温度会受空气温度的影响；（3）沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐变小；沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大；（4）在沸腾过程中吸热，温度保持不变，若此间有一数据与其沸腾的温度相差很大，则是错误的；根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；（5）根据图象，温度不变时表示水处于沸腾过程，此时的温度等于水的沸点；（6）在使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器壁或容器底，否则会受容器壁或底的温度影响；认清温度计的量程并读数；（7）根据水的沸点与气压的关系进行分析：气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低；（8）由于水本身向外散热，若散热的速度等于或大于吸热的速度，则无论怎样加热，水都不能沸腾；（9）水的多少会影响加热时间，其它条件相同，水的质量越大，水温升高的越慢．知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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0位同学学习过此题，做题成功率0%
在“观察水的沸腾”实验中（1）如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．①A图中操作的错误是&；②B图读数中的错误是　&；③除了图中实验器材外，还需要的测量工具是　&．（2）该同学在做实验时，水的初温如图所示，其读数为　&，给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间，你觉得应采取的方法是：　&或　&．（3）图中（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图　&一定是水在沸腾前的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如下表时间t/min123456789温度T/℃90929496989898959898该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：①水沸腾的时候，是在液体　&同时进行的剧烈的汽化现象．②从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第　&min时的数据．③停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要　&（填“吸”或“放”）热．&实验中你一定还有其他的发现，请写出其中任意一条：　&．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-江苏省无锡市梅里中学八年级（上）期末物理模拟试卷（一）
分析与解答
习题“在“观察水的沸腾”实验中（1）如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．①A图中操作的错误是____；②B图读数中的错误是____；③除了图中实验器材外，还需要的测量工...”的分析与解答如下所示：
（1）在“观察水的沸腾”实验中，结合温度计的使用规则可判断（1）中的错误，并正确读取温度计的示数；实验中还需要记录时间，因此，还需使用秒表来计时；（2）为了缩短加热时间，可从提高水温和减少水的质量角度考虑；（3）观察现象也是本实验的重要要求，应从汽化的剧烈程度、温度的变化、气泡的变化等多角度进行观察，并对实验的数据做出合理的分析．（1）①读图可知，其错误在于玻璃泡碰到了容器底；②读图可知，玻璃泡离开被测液体读数，这样读取的示数会小于实验温度；③还需要的测量工具为秒表；（2）图中温度计的示数为38℃；为了缩短加热的时间，可从两方面采取措施：提高水的初温，减少水的质量．（3）沸腾前，低层水温高，上层水温低，气泡上升过程中重新液化成水，因此，气泡越来越小，故图b是沸腾前的情形；①沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象；②当水沸腾时，其温度在继续加热的过程中保持不变，因此，第7分钟记录的温度变低，说明读数错误；③水在沸腾过程中需要不断吸热；实验中的其他发现还有：水沸腾时温度保持不变，水沸腾前的响声比沸腾时的响声大．故***为：（1）①玻璃泡碰到了容器底；②玻璃泡离开被测液体读数；③秒表；（2）38℃；提高水的初温，减少水的质量；（3）b；①内部和表面；②7；③吸；水沸腾时温度保持不变（或水沸腾前的响声比沸腾时的响声大）．
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在“观察水的沸腾”实验中（1）如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．①A图中操作的错误是____；②B图读数中的错误是____；③除了图中实验器材外，还需...
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经过分析，习题“在“观察水的沸腾”实验中（1）如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．①A图中操作的错误是____；②B图读数中的错误是____；③除了图中实验器材外，还需要的测量工...”主要考察你对“探究水的沸腾实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究水的沸腾实验
【知识点的认识】本实验可参照“探究固体熔化时温度的变化规律”来制定计划，在实验小组成员分工合作的基础上，要强调每一个学生的认真观察．杯口盖一张纸可以减少热损失．温度计和酒精灯的正确操作还要在此进一步复习巩固．为了让学生的观察更仔细，老师可要求学生叙述气泡变化与温度的关系．观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象．通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点．?【命题方向】沸腾时液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，液体沸腾时的温度特点是命题关键．【解题方法点拨】用图象法去分析、观察实验的现象，总结规律，用规律解题．
与“在“观察水的沸腾”实验中（1）如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．①A图中操作的错误是____；②B图读数中的错误是____；③除了图中实验器材外，还需要的测量工...”相似的题目：
[2014o防城港o中考]如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（　　）
[2014o哈尔滨o中考]在“探究水的沸腾规律”的实验时，热量由酒精灯的火焰传递给试管中的水，但不会反过来传递，这说明热量的传递具有&&&&；水沸腾后，温度计示数如图所示，此时水的沸点是&&&&℃．方向性；98位置性；96方向性；96位置性；98
[2014o海南o中考]小红在做“探究水的沸腾”实验时，绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知：水的沸点为&&&&℃，由下表可知，实验中应选用测温物质为&&&&的温度计．测温物质&凝固点/℃&沸点/℃&水银&-39&357&酒精&-117&78&98；水银98；酒精91；水银98；酒精
“在“观察水的沸腾”实验中（1）如图，是某...”的最新评论
该知识点好题
1关于水沸腾实验，下列说法正确的是（　　）
2如图所示，正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是（　　）
3在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如下表所示：
组别&1&2&3&4&水的沸点/℃&98.2&98.9&98.5&98.6&对于上述实验数据，下列说法正确的是（　　）
该知识点易错题
1如图所示，正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是（　　）
2（2008o衢州）给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图所示．若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是（　　）
3在观察水沸腾的实验中，不同时间观察到水中气泡产生情况如图．其中表示水沸腾现象的是（　　）
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