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少儿编程是采用“可编程式积木”模式把编程过程可视化、趣味化，以成语故事、童话故事、动漫、小游戏等孩子较为容易接受的事物为课程载体，让7-15岁少年儿童主动、轻松、愉快的触碰计算机的核心，学习计算机的相关知识，并通过作品的创作让孩子获得成就感、获得创新的快乐，从而培养出主动学习的习惯，还可以帮助孩子建立自信并学会分享快乐。让孩子轻松掌握计算机编程原理。“维度积木少儿编程”在少儿编程的基础上增加了STEM科技教育课程（STEM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）。STEM教育就是科学，技术，工程，数学的教育）针对国内孩子的特点研发了软件和硬件结合的S1-S6的教学体系，增加了孩子的动手能力，对于少年儿童早日形成创新意识，完善世界观和价值观、锻炼逻辑思考、构建体系化思维、培养出主动思考分析的习惯等都具有其他培训不可替代的作用。
随着社会生产方式变革、知识量暴增、知识结构和思考模式升级，当前义务教育的学习内容及填鸭式教育方式已经不能满足家长的要求，因此各类素质教育、主题教育层出不穷。而家长的诉求表面上看是“素质教育”实际上是“适应未来教育”，换而言之是为了孩子更好的适应未来社会及工作的教育。在少儿教育已经成为家庭常规消费组成部分的今天，家长们一方面依然兼顾高考指挥棒唯分数是从，另一方面也希望自己的孩子能够为十年后的未来尽量多学习一些知识，这就让作为面向未来的素质教育品类----少儿编程、STEM等科技教育成为少儿教育行业新的宠儿。在这个属于计算机和互联网的时代，面对人类社会智能化的发展，各个国家已经开始意识到作为计算机信息时代的核心----编程，将会融入到我们的日常工作中，成为像外语一样的基本技能。自2014年起，英国、新加坡等国家将少儿计算机编程列入一年级必修课程；美国计划投资40亿美元推动计算机编程教学进入美国所有中小学课堂；为配合“第四次工业革命”日本政府将中小学校必修编程科目加入到新的成长战略草案中；国内也在关注并提倡“创客教育”由此可见，少儿计算机编程教育在国内的推广和普及势在必行，维度积木少儿编程教育是一个有着积极的意义、广阔的市场和前景的新项目。
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