您当前的位置 ：&&&&&&&&&&正文
下沙女大学生在一号线上的超级演说 其实是在练胆
近日，一名浙江工商大学的女生薛琳丹为了练胆，在杭州地铁一号线的列车上作了一场即兴演讲，上演生活版的&超级演说家&
浙江在线08月29日讯
　演讲是一门艺术，不但要形式美，还要言之有物。在公众场所，一个人面对一群陌生人作一场演讲，你可以吗？如果把背景换***潮拥挤的地铁里，你是否依然足够自信？
　　近日，浙江工商大学的一个女生为了练胆，专门在杭州地铁一号线的列车上作即兴演讲，上演生活版的&超级演说家&。
　　4名大学生地铁里演讲接力
　　她叫薛琳丹，浙江工商大学财务管理专业大四学生。
　　上周六下午6点，她身着职业装、戴着黑框眼镜、扎着马尾辫来到杭州地铁1号线下沙文泽路站。进入列车时，车厢内挤满了乘客，她找了一个稍微空点的位置，面朝东面，准备开始演讲。
　　刚开始，车厢两侧的乘客几乎没人注意她。在地铁语音提示声结束后，薛琳丹拉了拉嗓子，边上3名乘客被她吸引过去，盯着她看。
　　&大家好，可以打扰一下吗？我是一名大学生，最近在尝试做一个自我挑战，和4名同学相约来到地铁演讲，请问，我可以在这里演讲吗？&薛琳丹微笑着征求大家的意见。
　　&好呀。&一个乘客表示同意，接着有不少乘客们纷纷鼓掌表示认同。也有乘客仍低头玩手机，做自己的事情。
　　薛琳丹并没因无人关注而停止演讲。&今天我要给大家讲的是乐嘉的性格色彩分析。红色性格代表&&&
　　演讲中，薛琳丹还时不时地做着各种手势。演讲末，车厢内响起了掌声。
　　&衷心地祝福在场的各位朋友每天都有好心情，每天行好运&&&薛琳丹的演讲持续了4分钟，此时，列车已经到达下一站，下一个同学接着作另一场的演讲。
　　随后，薛琳丹还拿着一个留言本让乘客为其画上笑脸以示鼓励。
　　车厢里练口才乘客褒贬不一
　　演讲结束后，一部分乘客给予掌声，这让薛琳丹很欣慰。她还向多名乘客讨教，并请大家给意见。
　　&小姑娘，能在地铁里演讲，真有勇气，佩服。&乘客陈先生对薛琳丹说，他每天都坐地铁，这是第一次看到有人在地铁里用这样的练口才。
　　陈先生说自己在演讲方面有一定的学习，还和薛琳丹探讨如何让自己在演讲中消除紧张的情绪。薛琳丹说，她也是练出来的。此外，陈先生还给薛琳丹提了建议，&在刚才演讲中，要是语速能够再快一点，那就更加完美了。&
　　看到很多人围着，李***从另一个车厢走到这个车厢围观：&听完演讲，我觉得现在大学生面临就业难问题，很多学生为了毕业后能找个有用的工作，可以说的搬出十八般武艺，样样学，也非常不容易。&
　　不过，也有乘客表示反对，&高峰期，地铁里人多，加上演讲就乱糟糟，也很不安全。毕竟这里是地铁，不是演讲台。&一名不透露姓名的乘客说。
　　她想成为像乐嘉一样的讲师
　　&在地铁里演讲是想锻炼自己面对公众演讲的勇气和胆量，提升自己公众演说的能力。&薛琳丹，出生于1992年，尽管学的是财务专业，但希望毕业后能站上讲台，成为像乐嘉这样的讲师。
　　为什么想成为一名讲师？薛琳丹说，在她上大一时，鼓起勇气去参加学校的演讲比赛，由于台下人太多，变得很紧张，刚说完自己的姓名和第一段内容后，就不知道该说什么了，吞吞吐吐。
　　眼下，再过一年，就要面临毕业，薛琳丹担心自己的胆小，在找工作时会因为不自信而被淘汰，同时，也为了实现自己的讲师梦想。在今年暑假，她为自己报了一个讲师培训班，目的是想通过培训让自己变得自信，同时也是给自己一个锻炼胆量的机会。
　　&地铁里有乘客夸我口才好，建议我去参加电视节目&超级演说家&。&薛琳丹说，她看过这个节目，觉得哪里面的选手都很棒，如果有机会她也会去尝试。
　　与薛琳丹一起的，还有另外四名参与培训的大学生，他们来自浙江省内的各大高校，这次在地铁内的即兴演讲是该培训课的一次作业。
　　来自湖州师范学院中文专业的张微也是参与者之一，她说以后要做一名语文老师，而这次演讲对她来说是一次很重要的锻炼，虽然声音不大，但她还是鼓起勇气在地铁内演讲。
　　&我讲的内容是自己在乌克兰做国际志愿者的生活，因为是演讲，所以要讲发自内心的感动，这个过程中，除了锻炼胆量，说话技巧和演讲内容也非常重要。&
看浙江新闻，关注浙江在线微信
凡注有"浙江在线"或电头为"浙江在线"的稿件，均为浙江在线独家版权所有，未经许可不得转载或镜像；授权转载必须注明来源为"浙江在线"，并保留"浙江在线"的电头。
浙江即时报读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。1．你从哪句诗里体会到了劳动人民的辛苦呢？用“____”画出来。2．读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽画面呢？选择恰当的序号填到括号里。A．想象各种野花美丽而清香。B．想象颗粒归仓的丰收景象。C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。（1）在每一片叶子里（　　）（2）在每一朵小花上（　　）（3）在每一滴汗水里（　　）（4）在每一颗绽开的谷粒里（　　）3．对文中画线的诗句理解正确的是（　　）A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。C．我们要珍惜美好的秋天。4．小朋友，你留意过秋的声音吗？仿照片段的第一小节，试着写一写。秋的声音，在_____________，在_____________。听听，我们听到了秋的声音。 - 跟谁学
在线咨询下载客户端关注微信公众号
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。1．你从哪句诗里体会到了劳动人民的辛苦呢？用“____”画出来。2．读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽画面呢？选择恰当的序号填到括号里。A．想象各种野花美丽而清香。B．想象颗粒归仓的丰收景象。C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。（1）在每一片叶子里（　　）（2）在每一朵小花上（　　）（3）在每一滴汗水里（　　）（4）在每一颗绽开的谷粒里（　　）3．对文中画线的诗句理解正确的是（　　）A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。C．我们要珍惜美好的秋天。4．小朋友，你留意过秋的声音吗？仿照片段的第一小节，试着写一写。秋的声音，在_____________，在_____________。听听，我们听到了秋的声音。读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。1．你从哪句诗里体会到了劳动人民的辛苦呢？用“____”画出来。2．读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽画面呢？选择恰当的序号填到括号里。A．想象各种野花美丽而清香。B．想象颗粒归仓的丰收景象。C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。（1）在每一片叶子里（　　）（2）在每一朵小花上（　　）（3）在每一滴汗水里（　　）（4）在每一颗绽开的谷粒里（　　）3．对文中画线的诗句理解正确的是（　　）A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。C．我们要珍惜美好的秋天。4．小朋友，你留意过秋的声音吗？仿照片段的第一小节，试着写一写。秋的声音，在_____________，在_____________。听听，我们听到了秋的声音。科目:最佳***1．在每一滴汗水里2．（1）C　（2）A　（3）D　（4）B3．C4．每一座山川上　每一条河流里解析 知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心