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网游分级 是产业发展的双刃剑
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　　责任编辑: 子不语
近期北大文化创意产业研究院提案建议将中国网游划分成三个等级：全年龄段、12～18岁、18岁以上。而将来对每一款游戏都会分别打上“鼓励”、“禁止”和“限制”的建议标签。网游的危害一直被社会的舆论弄的乌烟瘴气。三种标签似乎即将成为网友的口头禅中的流行语。网游分级的管理从是否能健康网游市场，减少对社会的危害性呢？
网游分级分的是网友的寂寞。
鼓励适龄网友进行游戏，这样的标签说明只有适合年龄段的用户才能进行游戏。然而从游戏市场上进行分析。MMOPRG类型的游戏占据51%的市场份额，而适应此类的用户年龄大约在25岁以上的用户。而大于25岁的占有率约30%左右。由此可见30%的用户怎么能满足占有率高于51%的MMOPRG的市场需求呢？
如此一来就会造成，服务器空虚。原本MMOPRG类型的游戏就需要众多玩家一起来进行游戏，现在人少那些玩家只能因为无敌而感触到寂寞。
新规范下的产业不稳定走向
国内的用户群体大约分布在中青年阶段，中青年阶段的用户最爱玩的产品大多属于MMO系列。由于分级的出现，这些研发厂商就会为了占据市场研制一些适合低龄玩家进行的网游产品。这种发展趋势让原有的研发团队从新去接触新的产品类型，无疑是让他们在挑战新的捷径。然而，这种捷径的引导下，避免不了行业中***的行为。
分级是把双刃剑
业界人士认为网瘾，一直是社会关注的焦点。然而当用户群体不足满足市场需求的时候，就会导致产业冒险寻找捷径。也可能寻求增加游戏的在线时长、增加黏性是未来攻克难题。然而，网游的分级好比将一个世界的人隔离开来，会很可能导致产业发展的失重。网游分级是双刃剑，得小心使用。
分级自然是对网游行业规范的一个有效措施。然而，通过不健全的规范中往往会引发一些不健康趋势的产生。隐藏的危机都会悄然显露，因此，网游分级需谨慎使用。
来源:game城
　　文章来源: game城如何把握“网游高门槛准入”这把双刃剑_百度文库
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如何把握“网游高门槛准入”这把双刃剑
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&&文​化​部​出​台​《​网​络​游​戏​管​理​暂​行​办​法​》​是​第​一​部​对​网​络​游​戏​的​娱​乐​内​容​、​市​场​主​体​、​经​营​活​动​、​运​营​行​为​、​管​理​监​督​和​法​律​责​任​做​出​明​确​规​定​,​这​也​是​我​国​第​一​部​专​门​针​对​网​络​游​戏​进​行​管​理​和​规​范​的​部​门​规​章​。​这​一​办​法​的​出​台​势​必​会​给​网​络​游​戏​带​来​影​响​,​那​要​如​何​把​握​呢​？
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网络游戏是把“双刃剑”
知识化网络游戏呼之欲出
　　您听说过有人为玩游戏而狂补外语和地理等方面的知识吗？在不少人视网络游戏为“精神毒品”的同时，一些家长则认为，网络游戏完全可以摇身一变，成为教育孩子的新式武器。
　　网络游戏是一柄“双刃剑”
　　5月25日，记者回访一位曾经反映孩子痴迷网络游戏的家长，没有想到的是，这位姓王的家长却对网络游戏有了与以前完全不同的看法。她告诉记者，她曾跟孩子订下协议，允许孩子在规定时间内玩游戏。后来发现孩子突然对英语和日语产生了浓厚的兴趣，一问才知道原来是为玩好网络游戏。所以她认为，网络游戏对孩子来说其实是把“双刃剑”，如果引导得当，未必就一定是坏事，此外，为什么不能有以外语、物理、数学等知识为基础的网络游戏呢？
　　记者调阅了相关资料得知，不少网络游戏具有协调玩家手脑联动能力的功能。以电子竞技类网络游戏为例，玩家的水平主要体现在手、脑的协调性方面，而这种电子竞技类网络游戏已经得到国家体育部门的认可。
　　知识化网络游戏呼之欲出
　　无独有偶，来自高新区的胡先生也告诉记者，他曾经和孩子玩过一些大航海系列的电脑游戏，此类游戏包括地理、历史、数学等多方面的内容，当时父子俩还一道重新温习了相关的数学知识，因为游戏中设立的谜语要求在限定时间内解开多道方程式。孩子自此对数学产生了兴趣，至今数学成绩都是几门主课中最好的。不过遗憾的是，知识类的网络游戏还是一个空白，如果有，他一定和孩子一起投身其中。
　　据了解，对网络游戏进行知识化改造眼下并不只是一个设想。据新华社报道，湖南一位物理教师，在校园网上制作了一些类似网络游戏、学生互动参与的教材，结果这个学校的不少学生从此爱上了物理课。一些电脑网络专家认为，网络交流具有信息的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性等特点。而网络游戏对孩子的吸引力实际上也是网络这一特点的体现，所以网络游戏是一块“阵地”，就看谁去占领了。
　　开发商迎来新机遇
　　那么，网络游戏家族中是否会诞生这种适合孩子玩的知识类游戏呢？记者采访了几位电脑游戏经销商，他们表示，目前国家有关部门正在对网络游戏进行规范，那些暴力、血腥的网络游戏会逐渐缩小其发展空间，网络游戏向多个领域发展势必会成为一种趋势，因此知识类网络游戏当然有可能发展起来。据了解，目前国内的网络游戏开发商之间的竞争非常激烈，但是竞争主要集中在娱乐、电子竞技、角色扮演等几类网络游戏方面。如果这种让家长和学生都满意的知识化网络游戏出现，则意味着网络游戏市场得到了开拓，于人于己都算得上是“双赢”了。记者肖海波实习生薛白&&&&&&&&&&
玩游戏，也是一把双刃剑
&&暑期到了，对于学生而言，终于可以放下书包，好好地轻松一下。但家长们除了上班以外，却多了一项工作，那就是如何在暑假期间照顾好孩子，很多孩子沉迷于玩游戏成了家长的一大隐忧。在暑假里适当地放松自己，玩一下游戏并非不可取，适当地控制玩游戏的时间是对孩子的另一种考验。&&玩游戏是孩子成长的必经之路&&爱玩是孩子的天性，游戏本身具有轻松、益智的作用。经过一学期的紧张学习，假期里适当地玩游戏对孩子成长具有不可替代的影响。约好同学在网络上来一场属于小男子汉的对决，或者和最要好的朋友玩个轻松愉快的小游戏，是同学间交流的一种方式。只要控制好游戏时间，而不是整天关上房门埋头苦战，家长就不必过分担心。长时间的坐在电脑前沉迷于游戏的刺激，不仅伤害眼睛、影响身体健康，更是孩子自我控制能力低下的表现。因此家长要帮助孩子把握好玩游戏的度，时刻提醒孩子，让孩子在游戏中彻底放松身心，而又不被游戏所控制。&&玩游戏成瘾或是心理因素作祟&&有些平日里在学校乖巧懂事的学生一到假期就沉迷于网络游戏，甚至可以做到“茶不思、饭不想”。很多家长碍于孩子在学校的优秀表现并不对这类孩子玩游戏做过多干涉。长期下去孩子变得不愿意和家人有更多的交流和沟通，家长也很少主动与孩子互动。心理专家建议，这样的孩子上容易认为自己在学校的表现可以换来无条件的玩游戏，这样的心理暗示是不健康的，孩子不喜欢和别人交流也容易行成孤僻的性格。家长不能盲目指责，加重孩子的叛逆思想，而要积极开导，以朋友的身份关注孩子的心理成才，才是有效改善孩子性格的方法。&&带孩子去旅游比说教更有用&&多数忙碌的家长遇到孩子成长过程中所犯的错误都会进行说教式的教育。比如孩子沉迷网络游戏，家长或许会给孩子讲很多玩游戏的害处。其实这样的方法并不一定有很好的效果。专家建议，对孩子的教育也是和孩子的一种交流。有效的交流一定是在双方处在平等的位置时更加有效。因此建议家长少一些说教式的教育，换一种方式或许会事半功倍。比如问问孩子是否愿意和家人来一次周末旅游，或者主动陪孩子看一场他最想看的比赛。这样的方法既减少了孩子玩游戏的时间，同时也让他在其他活动中感受到了乐趣，可以淡化孩子对游戏的依赖性。&&成都晚报见习记者 田小雨
玩游戏，也是一把双刃剑