& 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验知识点 & “（2012o涟水县一模）我县某中学的教学...”习题详情
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（2012o涟水县一模）我县某中学的教学楼气势磅礴，温馨舒适的教室也为同学们提供了良好的学习环境．细心的小杰发现教室内的窗帘是用一些圆环固定在罗马杆上，罗马杆并不是光滑的，上面有一些条形花纹．（1）小杰根据自己的生活经验认为罗马杆上的花纹是为了增大&（增大/减小）摩擦让窗帘状态更稳定．（2）小杰决定通过身边的器材来探究摩擦力与哪些因素有关．他选择的器材有：橡皮筋、笔袋（包含里面的文具）、教室里的毛巾等．他用橡皮筋拉着笔袋在不同的接触面上做实验，把现象记录在如下的表格中．
接触面&实验次数&笔袋里装的文具&橡皮筋伸长量&桌面&1&少&小&2&中等&中&3&多&大&毛巾&4&少&小&5&中等&中&6&多&大&①在实验过程中应让笔袋做匀速直线&运动；②实验过程中摩擦力的大小是通过橡皮筋的伸长量大小&体现的；③根据1、2或4、5次实验，可以初步得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大&（选填：“大”、“小”）；④若要想进行定量的探究，可以把橡皮筋换成弹簧测力计&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-涟水县一模
分析与解答
习题“（2012o涟水县一模）我县某中学的教学楼气势磅礴，温馨舒适的教室也为同学们提供了良好的学习环境．细心的小杰发现教室内的窗帘是用一些圆环固定在罗马杆上，罗马杆并不是光滑的，上面有一些条形花纹．（1）小杰根据自己...”的分析与解答如下所示：
（1）摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．增大压力和增大接触面粗糙程度都可以增大摩擦力．（2）①笔袋进行匀速直线运动，笔袋受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，根据拉力大小来判断滑动摩擦力大小，拉力大小用橡皮筋伸长量大小来反映．②滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．③要想定量测量滑动摩擦力跟压力大小的关系，要用弹簧测力计代替橡皮筋．
解：（1）罗马杆上的花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．（2）①要使笔袋进行匀速直线运动，笔袋受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，笔袋受到的拉力通过橡皮筋的伸长量来反映，间接得到滑动摩擦力大小．②1、2或4、5次实验，接触面粗糙程度相同，压力越大，橡皮筋伸长量越大，滑动摩擦力越大，所以初步得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．③要想定量探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系，要准确测量滑动摩擦力大小，要用弹簧测力计代替橡皮筋．故***为：（1）增大；（2）①匀速直线运动；橡皮筋的伸长量大小；②大；③弹簧测力计．
掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法和转换法探究滑动摩擦力大小的影响因素．
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（2012o涟水县一模）我县某中学的教学楼气势磅礴，温馨舒适的教室也为同学们提供了良好的学习环境．细心的小杰发现教室内的窗帘是用一些圆环固定在罗马杆上，罗马杆并不是光滑的，上面有一些条形花纹．（1）小...
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经过分析，习题“（2012o涟水县一模）我县某中学的教学楼气势磅礴，温馨舒适的教室也为同学们提供了良好的学习环境．细心的小杰发现教室内的窗帘是用一些圆环固定在罗马杆上，罗马杆并不是光滑的，上面有一些条形花纹．（1）小杰根据自己...”主要考察你对“探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验”
等考点的理解。
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探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
【知识点的认识】在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示．
（1）实验操作的关键是什么？（ 匀速拉动木块）
（2）由甲、乙两图得到的结论是：（压力一定，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．）
（3）图乙和图丙探究的问题是：（接触面积一定时，滑动摩擦力与压力的关系）
（4）在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关．请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想．（利用图甲（或图乙）的器材，将木块分别平放、侧放和立放，匀速拉动木块，比较弹簧测力计的示数．）【命题方向】题目考查滑动摩擦力的测量方法和控制变量法的运用．探究滑动摩擦力与哪些因素有关的关键是测量滑动摩擦力的大小，但滑动摩擦力的大小不能直接测量，只能通过测量拉力的方法间接测量．只有把物体放在水平支持面上，让弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物体时，滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计示数．比较甲、乙两图相同的是压力，不同的是接触面，一个是玻璃，一个是木板，它们的粗糙程度不同．这样得到的结论是：压力相同时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．同理可判断图乙和图丙探究的问题．第四问考查运用控制变量设计实验的能力，即保持其它因素不变，只让物体的接触面积改变．而改变物体的接触面积的最好方法是将长方体木块分别平放、侧放和立放．【解题方法点拨】滑动摩擦力的大小不能直接测量，只能通过测量拉力的方法间接测量．只有把物体放在水平支持面上，让弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物体时，滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计示数．滑动摩擦力大小的决定因素是接触面间的压力和接触面粗糙程度，与接触面积大小无关，与运动速度的大小无关，与是否做匀速直线运动无关，与拉力的大小等因素无关．
与“（2012o涟水县一模）我县某中学的教学楼气势磅礴，温馨舒适的教室也为同学们提供了良好的学习环境．细心的小杰发现教室内的窗帘是用一些圆环固定在罗马杆上，罗马杆并不是光滑的，上面有一些条形花纹．（1）小杰根据自己...”相似的题目：
[2014o内江o中考]如图所示，是研究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验装置图．则：由图可知，木块和水平桌面间的滑动摩擦力为&&&&N．当用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时，如果木块有13伸出到桌面边缘外，那么，此时滑动摩擦力的大小为&&&&N．
[2013o恩施o中考]用如图所示的实验装置做”研究影响滑动摩擦力的因素”的实验．图中显示拉力是&&&&N．
[2013o日照o中考]图1是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图16所示；由二力平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为&&&&N．
“（2012o涟水县一模）我县某中学的教学...”的最新评论
该知识点好题
1如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是（　　）
2以下几个验证性小实验，其中有错误的是（　　）
3探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示．实验时让木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动．下列说法正确的是（　　）
该知识点易错题
1（2011o盐城）小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作正确的是（　　）
2探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示．实验时让木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动．下列说法正确的是（　　）
3如图所示，描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景．用手分别压在玻璃板上和在桌面上滑动（图甲、乙），然后用另一只手压在手上在桌面上滑动（图丙）．下面说法中正确的是（　　）
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{[接触面][实验次数][笔袋里装的文具][橡皮筋伸长量][桌面][1][少][小][2][中等][中][3][多][大][毛巾][4][少][小][5][中等][中][6][多][大]}①在实验过程中应让笔袋做____运动；②实验过程中摩擦力的大小是通过____体现的；③根据1、2或4、5次实验，可以初步得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越____（选填：“大”、“小”）；④若要想进行定量的探究，可以把橡皮筋换成____．”的***、考点梳理，并查找与习题“（2012o涟水县一模）我县某中学的教学楼气势磅礴，温馨舒适的教室也为同学们提供了良好的学习环境．细心的小杰发现教室内的窗帘是用一些圆环固定在罗马杆上，罗马杆并不是光滑的，上面有一些条形花纹．（1）小杰根据自己的生活经验认为罗马杆上的花纹是为了____（增大/减小）摩擦让窗帘状态更稳定．（2）小杰决定通过身边的器材来探究摩擦力与哪些因素有关．他选择的器材有：橡皮筋、笔袋（包含里面的文具）、教室里的毛巾等．他用橡皮筋拉着笔袋在不同的接触面上做实验，把现象记录在如下的表格中．
{[接触面][实验次数][笔袋里装的文具][橡皮筋伸长量][桌面][1][少][小][2][中等][中][3][多][大][毛巾][4][少][小][5][中等][中][6][多][大]}①在实验过程中应让笔袋做____运动；②实验过程中摩擦力的大小是通过____体现的；③根据1、2或4、5次实验，可以初步得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越____（选填：“大”、“小”）；④若要想进行定量的探究，可以把橡皮筋换成____．”相似的习题。篇一：我的笔袋我有一个文具，它虽然很朴素，不像别的笔袋那样漂亮，却是我最好的朋友&&就是它，笔袋。它长15厘米，宽5厘米。全身为浅蓝色，表面是小熊维尼，小猪和斑斑虎。背面是一片浅蓝色。你别看它样子这么简单，它的作用可大了。打开它的第一层，里面有：两支黑笔&兄弟&，三支紫笔&兄弟&，和一支蓝笔&兄弟&。它们虽然各不相同，却是一群好朋友，好兄弟。第二层可多文具在&居住&呢！有橡皮弟弟，二支铅笔哥哥，三支圆珠笔姐姐，还有两个修正贴妹妹。它们都是好朋友，而且从不吵架。笔袋是我最知心的好朋友。上一次，我语文测验80多分。试卷一发下来，我看着差不多满卷子的红叉，心里不禁伤心起来。我抬头，看见了我的笔袋，它好像在跟我说：&小主人，小主人，请不要伤心。只要努力，多看书，多复习，就可以了&嗯！我点点头，把卷子放好，就立刻迎接下一堂课的语文测试了。经过努力，我拿到了99.5，全班最高。我高兴地看着我的笔袋，它又好像在说：&小主人，你不要骄傲哦！所谓骄傲使人退步嘛！&我又点了点头，便高兴地回家把这个成绩告诉爸爸妈妈了。它是我最好的朋友----总在我的不高兴或伤心的时候安慰我，就是它，笔袋。篇二：我的笔袋三年级，作文兴趣班的拍卖会上，我花1110分拍得了一个多层笔袋。这是我最喜欢的文具了。笔袋外观十分漂亮。令人愉快的淡粉色，20公分长，6、7公分宽，8公分高。正面，上下两行分别写着&Hello Kitty&，意思是&哎，机器猫你好&，多有趣的话语呀！正中心嵌着一个圆圆的亮亮得的小扣子。扣子左边画着是一只机器的头，右边有两个银白色的QQ图。背面遍布着&Hello Kitty&、机器猫头和闪光的五角星。整个外套给人一种温暖活泼的感觉，让你遐想无限。打开扣子，里面有三个兜。前后两个兜紧贴在外套上。前面的是个小兜，横躺着，离口大约5公分，3个松紧套可以保护笔不相撞，以免损坏它们美丽的外观。后面的兜立着，可以用来放尺子、橡皮等薄扁的东西。中间的兜的上口有一条拉锁，里面空间很大，可以盛十几支笔。它整个通过底部的尼龙粘带与外套相连，拆卸非常方便，既可以独立使用，也可以和其它两个兜一块儿用。这笔袋我已经陪我两年多了，还像新的一样。我希望它能陪我到中学，到大学，一直到长大参加工作，还像现在一样伴我好好学习。篇三：我的笔袋你们可能还不知道笔袋是什么吧，其实笔袋就是一个装笔的袋子，可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的，三层笔袋，上面画着一个米奇和米妮，它们一个叼着笔，一个在思考问题。最大层里我放了，铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦，在第三层里我只是会放一些老师发给我们的，一些重要的东西。它是我的好伙伴，也是我失望时鼓励我的好同伴。记得有一天，上数学课，那天我们老师发试卷，我没考好，很伤心，我就看了一眼我的笔袋，我觉得它们好像会说话，因为当我看的时候，它们就好像在说：小主人，别灰心，这次没考好没关系，下一次努力就行了。我听了很开心，所以决定下一次要考好，不在让家长失望。还有一次，我在课堂上开小差，好像被我的笔袋听到了，又说：小主人，学习要专心才行啊，不然会让家长失望，成绩还会下降啊！我一听，脸唰的一下红了起来，之后我在也没在课堂上讲话了。这个笔袋虽然是去年才买来的，但是它已经是我心中永远的好朋友，它虽然又破又旧，但是还是我心中的好伙伴。虽然我要买新笔袋了，但我不会把它扔掉，而是把它放在最容易看见的一个好地方。篇四：我的笔袋我有一个黑色的普普通通的笔袋。这个笔袋是妈妈为了奖励我，特地从新华书店买的。我的笔袋，是用人工亮皮制成的。笔袋前面画着一条美人鱼，样子十分可爱。她的一双乌黑的大眼睛，好像在对我说：&小主人，你要好好学习，我就做你的好朋友。&所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。打开我的笔袋的拉链，笔袋里面插着我的剪刀，剪刀旁边是一个绿色的&盖子&。打开这&盖子&，噢！我的&小助手&们正在香甜地睡着大觉呢，它们都各自躺在自己的&小卧室&里。你看，我的原珠笔和自动笔，躺在两条长方形&小床&里，谁也碰不着谁。我的透明胶躺在一个圆形的&小床&里。我的&长条将军&&&笔芯，正舒舒服服地躺在那专门为它特制的&大床&里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！笔是学习中的一杆***，没有了笔，我们便无法学习。我的笔袋，帮助我保护好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的笔袋，因为好成绩里也有它的功劳啊！我喜爱我的笔袋，珍惜我的笔袋。篇五：我的笔袋我的笔袋是用带绒毛的蓝布做成的，看上去就是一只温顺的小狗，它的两只耳朵耷拉在脑袋的两边，眼睛似闭微闭，羞羞答答的样子，谁见了谁能不喜欢呢？在它微微隆起的腹中，居住着各种各样的笔：有可擦笔、魔笔、中性笔，有铅笔、钢笔、圆珠笔，还有直尺、三角尺等，每当我要开始学习时，它们就象我的园工一样规规矩矩，服从命令听我指挥。这不，一放学，我刚打开笔袋，钢笔就稳稳当当地走了出来，让我写出的字是工工整整，就算它稍有愣神，魔笔马#from 我的笔袋作文9篇来自 end#上笑哈哈一个跟头翻了过来，三游两逛就把愣神打发的无影无踪了。不过钢笔也有时跟我开玩笑，我干写就是写不出字，原来它是在向我示威：我渴了，快给我点喝的，要不我就不给你干活！每当这时候，我就赶紧地满足它，不过我从不让它喝得太饱，因为喝得太饱，它干起活来就不那么卖力了，总会给我添些不必要的麻烦。文章出自，转载请保留此链接！紧接着各种各样的笔以及各种尺子等工具，就随着我的命令，在我的作业本上各显神通了。在我的学习中，我的笔袋永远是我的好帮手，不学习的时候，它更象我的好伙伴，瞧，它静静地扒在那里，永远垂着那对谦虚的耳朵，用那似睁非睁的眼神告诉我：&你可要好好学习，对得起我呵！&篇六：我的笔袋我有一个快退休的笔袋，是去年妈妈买给我的，它就像一个时时陪伴我的小伙伴。开门见山，引出本文的叙述的主要对象。这个小小笔袋呈紫色。正面画着滑稽的唐老鸭，他穿着红色的衣服，戴着红色的帽子，就像小红帽一样。帅气的米老鼠笑眯眯地望着唐老鸭。还有漂亮的米妮，穿着打扮非常华丽，像一个公主一样。他们一个个笑逐颜开，说着：&ＧＯ！ＧＯ！ＧＯ！&好像要去旅游似的。生动地描述了笔袋的外形特点。拉开米老鼠后面的拉链，你就会一目了然，看见铅笔弟弟、橡皮妹妹、水性笔姐姐、钢笔哥哥等。他们各有用处。如：当我要画线段图时，铅笔小弟和尺子大哥就会不约而同地从笔袋里钻出来，然后跳到纸上帮我顺利过关。我要抄抄写写时，水性笔姐姐就会帮我分忧解难&&把米老鼠下面的&机关&打开，引入眼帘的是一个渔网，它可以网住&三条鱼&，不让它拟人手法地运用把各个物品写得活灵活现。们逃走。抬起头往上看，拉开拉链，这里放着的都是&贵族&。粉红色的改正带像大***一样躺在里面无忧无虑，自由自在。哦，还有一只新钢笔。虽说刚来到这，人生地不熟，可却帮了我的大忙，什么练字等可都找他。&贵族&一词，巧妙地写出了所描写的特别的珍贵。我的笔袋虽然马上要退休了，可是，我会永远喜爱它的。因为，是它陪我度过了我那一年的美好时光。篇七：我的笔袋我有一个蓝色的卡通版笔袋，这个笔袋的外形和颜色都非常好看，尤其是拉链头的形状就更好看了，是一只彩色的米老鼠。我的笔袋不仅好看，而且还有很多功能。这个笔袋装满文具时像一个中号的面包，鼓鼓的；可把文具都拿出来时又像一张饼，扁扁的，真像个糕点笔袋。笔袋的外形是个长方体，印着一些漂亮的图案。左边是三排英文字母，有一排是闪闪发亮的，字母旁边有几个小星星，好像在看笔袋上引得是什么字母；右边一颗闪闪发亮的五角星，上面有一只调皮的米老鼠在弹吉他，看起来是不是很可爱？笔袋的功能嘛，当然是帮我装着各种文具的了。笔袋总共有三层，打开第一层有两个小包包，可以用来装橡皮或者小卡片。第二层只能装3只笔。最后一层是最大的，可以装很多学具，如钢笔、铅笔、记号笔、彩色笔、尺子、剪刀、胶水、胶带纸&&。我的笔袋使用起来也很简单，第一层和第二层都是用纽扣来开关的，最后一层是一根长长的拉链，又方便又好看。这就是我的笔袋，它是我学习的小帮手，我非常喜欢我的笔袋。篇八：我的笔袋我有许多笔袋，它们材料不同，形状不同，颜色也不同。可是我最喜欢的还是我的好帮手&&小猫笔袋。这个文具笔袋呈长方形，长20厘米，宽6厘米，比老式笔袋的容量多了不少呢！这个笔袋的的整体色调是粉色的，粉红色视觉上给人一种美的享受。笔袋的第一层的正中，有一只可爱的小猫。看，这只小猫真可爱，和别的猫可不一样那么野性，它温顺的趴在桌子上，等着小鱼的到来。我的文具笔袋不仅外表美丽，而且构造还很方便。第一层，一打开就可以把常常占地方的透明胶放在这里；第二层，可以把圆珠笔放在这里，一一把它们放好；第三层，把铅笔哥哥和键盘相匹敌地方在那里。我把我的笔袋放进书包里去学校了。第二天，我把我新买的小猫笔袋拿出来，同学们看见了，都纷纷走过来说：哇！你的笔袋好可爱啊，在哪儿买的呀？顿时，我觉得自己好开心，太有面子了，我的笔袋好像金光一样，吸引着同学们来观看。我的笔袋，是在我学习中的好朋友，在写错字的时候，可以用涂改液来帮忙，铅笔断了，可以用转笔刀来削。我最爱我这个小猫笔袋了！篇九：我的笔袋开学了，我有了一个新笔袋。你知道吗？那是我用在暑假里自己挣的钱买的。笔袋是紫色的，&盖子&的正面有一个撑着伞，穿着紫色裙子的古代小姑娘，旁边还有花边装饰。把&盖子&打开，里面有两个口袋，一个大一点，一个小一点，在大一点的袋子里面装笔，小一点的我用来装尺子和胶带。小袋子上有个小格子，格子里放橡皮。&盖子&的反面也有两个小格子。&盖子&的背面有一个像渔网一样的口袋，可以放纸条和书签。这个笔袋叫&慧眼笔袋&，一共花了十五元，你猜我是怎么挣钱的？其中十元是我向晨报投稿作文拿的稿费，还有五块是我在暑假里捡饮料瓶卖钱得来的。暑假里我用业余的时间，顶着太阳，到我家附近的旅游景点，明孝陵，中山陵里，找游客扔了的空瓶子。垃圾桶又脏又臭，但我一想到能自己挣钱了，再苦再臭也不怕。经过一个多月的努力，终于挣够了剩下的钱。开学前几天，我就用自己挣的钱买了早就看中的笔袋。通过暑假的锻炼，我终于明白了平常爸爸妈妈上班挣钱不容易啊，那么多空瓶子才换了五元，我每个月花费那么多钱，要用多少空瓶子来换啊。我要好好珍惜自己的劳动成果。作文：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关作文：
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我的笔袋100字
　　我的笔袋非常漂亮，全身是淡粉色的。还有四个小兔子呢！　　它全身呈淡粉色，一共有两层。小小的拉链，拉链上还系着一个蓝头花的水晶海豚！表面上有个打头女生，戴着一顶兔子帽，在给它加上眼睛、鼻子和嘴巴。还有粉红色的耳膜，很是可爱。在兔子女生的旁边，还有一串漂亮的英文字母：mocmoc，好像用意是&暖&。　　你把它反过来，后面有一圈粉色的花边。可是被班上的一些&小坏蛋&留下了&画作&。被画的乱七八糟，看得我心如刀绞呀！　　可是还是很好看的！如果你想买，我可以给你半价哦！我爱我的铅笔袋250字
　　在我上三年级的时候，妈妈给我买个一个铅笔袋，我非常喜欢它。　　我的铅笔盒是长方形的，它穿着一件粉红色的外衣，外衣上有许多白色的小点点，像下雪一样：小点点旁边还有一个露着笑脸的小白兔的头，铅笔袋上还写着：Harehappy！拉上拉链，就像关了门一样，文具们都静静地待在里面。　　文具袋分成两层，左层躺着一只红笔和一支黑钢笔，右层里躺着八只铅笔，一条直直的尺子和一个胖乎乎的橡皮妹妹。每当我要写字的时候，勤劳的铅笔哥哥总会高兴地把字写完，每次写的是那么工整，漂亮，每次受老师表扬。我如果无意中把字写错了，橡皮弟弟就会快马加鞭的冲出房间，在错字上走一圈，错字就很快地逃走了。当我要连线时，尺子妈妈就会&拔刀相助&，和铅笔弟弟一起完成这重大的任务。　　这个铅笔袋，我真的很喜欢！期末优秀作文：我的铅笔袋100字
　　我有一个漂亮的铅笔袋，是长方形的，外面有两个小袋子，里面扁扁的，不好拿东西，所以那我没放什么东西，而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的&小天地&，几乎都要被挤满了，还好我准备了一个小笔袋，才把铅笔和钢笔分开了！　　在右边的小袋子里，放进我的小块的橡皮，它们一点也不觉得挤，因为它们又瘦又小，这样的&房间&刚好合适。　　在左边的袋子里，放着数学课用的小圆片，它们相亲相爱，相处得很好。　　我就是我心爱的铅笔袋，怎么样，不错吧？我的“兔兔”笔袋350字
E度　　前些天，我的姐姐来我家，带我去东五环买东西，正好我的笔袋刚坏掉，所以，姐姐给我买了一个&兔兔&笔袋。　　这个笔袋我特别喜欢，因为它很可爱。　　它从表面上看来就是一个兔子，不知道的，还以为它真的是一个玩具呢！它身上的颜色是米***的。耳朵长长的，像两根棍子。它的眼睛黑黑的，像两颗小小的宝石。眼睛中间夹着一个大鼻子，圆滚滚的，真可爱！从鼻子的中间直直得拉下来一条竖线，然后，两条小线段分别向外扩伸，这就是小兔子的最明显特征吧：三瓣嘴！！说来也怪，兔兔怎么像个&潮兔&？细短的脖子底下，两片白色的领子向外翻，真奇怪！！它还穿着一件粉色中间夹白色小花的衣服。花瓣是白色的，花蕊是深粉色的，中间别着两颗精致的小星星，真是太可爱了！！更奇怪的是，它的身子底下还长着两只脚，半圆形的，写着几个英文：Mitoo。他的背面有一根长长的拉锁，拉开，里面空间可大了！想放什么放什么，就是放十根笔，还有剩余空间，可是就算这样，也不影响&小兔兔&的美观。　　这个铅笔盒不仅可爱，还很实用，我非常喜欢它！　　东方培新（小学部）五我的笔袋
　　我有一个喜洋洋笔袋，这是我二年级期末考试考得好，奶奶帮我买的。我的笔袋是长方形的，上面印着一个可爱的喜洋洋和许多棒棒糖。每当我寂寞的时候，看到他我的寂寞就会烟消云散。它的颜色大部分是淡蓝色，只有上面的一些字母是深蓝色。　　我的笔袋很实用，他一共有三层，第一层放了铅笔弟弟，第二层放了主角钢笔姐姐和直尺大哥，第三层放了橡皮兄弟和铅芯叔叔，他们都是我的好帮手。他们每天都会寸步不离的守着我，每天都会说：&一定要好好学习。&每当我无聊的时候，我笔袋上的喜洋洋会说：&我们一起玩吧！&我爱我的笔袋！　　海门市通源小学三我的笔袋800字
　　小巧，实用，个性，这就是我的笔袋。　　不知是几年级，我在学校门口的小卖部里买下了一个仅值一元钱的笔袋，并从此用它直到现在。我的笔袋就像我一样，很有个性，那么我就来向你慢慢说。　　哎呀哎呀，别罗嗦了小主人，还是让我自己来吧。　　看看，看看，这个家伙又喧宾夺主了。好好好，就让它自己说说吧，省得我多费口舌。　　呵呵，谢谢可爱的小主人的成全。大家好！我是一个普普通通但又十分特殊的笔袋。（这可不是我说空话哦。不是有句话叫做&世界上没有完全相同的两片树叶吗？其实笔袋也是一样的。）我的名字叫&光棍。呵呵，大家不要笑啊，我可是名副其实的光棍呦。你看，我身高不过两分米，体重仅有0。05千克，腰围不及小主人的两根手指，一看我的体型就知道我是个棍儿。还有，我身上的图案是条纹型的，那些火一样的红色，草一般的绿色，阳光似的***，大海一般的蓝色，都是条形的，是不是很像根棍儿呀？所以我才叫光棍嘛。　　你不要看我长得像光棍，可我的生活却是幸福美满的。我嘛，大大小小已经有8个老婆了。呵呵，别吃惊，在我们文具王国里，一个笔袋可以取很多支笔，但一支却只能嫁一个笔袋。很有古代皇室倾向，对吧？其实我能讨到这么多老婆，不是因为我的个人魅力（我觉得这是句废话），这都得归功于我那既美丽又可爱的小主人啊--是她帮我牵的红线哩。哈哈，谢谢小主人了！一说到老婆，我就想到中国一句古话叫做：唯小人和女子难养也。可我的观点却不同于前人。我可是管妻有方啊。平时呢，我就把她们全部关在家里，免得她们到处乱跑害我满世界找，或是被些花花公子拐了去做老婆。我还实行了一种轮流放风制，每天什么时候哪位老婆可以出去玩玩都是安排好了的，是不是觉得我的家庭有点像监狱，可我也没办法呀，谁叫我有那么多老婆？谁叫中国有句古话说：三个女人一台戏，我这儿可是有8个呀！我。。。　　好了，好了，你是不是王婆转世呀？　　恩？王婆转世？怎么讲？　　自卖自夸呗！　　哼！小主人你怎么能这么说我呢？真是严重的打击了我的自尊心！并且使您在我心中那高大的形象顿时矮了一大截！好了，我不说老婆就是了。恩，再回过来说说我身上的特点吧。你看，在我那唯一的一只耳朵上挂着一个耳环呢。看到了吗？那是现在在我们文具王国里最流行的左耳钉呦！上面还有我主人的生肖像呢---我是最忠于我主人的。（没想到她刚才那样说我。　　好了，该说的都差不多说完了，现在你是不是很喜欢我呀？记住我哟。未来的笔袋450字
　　我希望在未来有这样一种多功能笔袋，它既可以方便我们的生活，又能使生活多姿多彩。　　我设计的笔袋的初个样式是这样的：海蓝色的底色，拉链是白色的，有两层，第二层上有一个木制标签，标签上有一排按钮。这只是最初的形状，它是可以更换颜色和样式的，只要把手放在笔袋上，它就能通过脑电波变成你想要的款式，但标签会一直在笔袋上。　　我设计的笔袋不光外表美丽，功能也是实用可靠的。它的内部空间很大，虽然表面上看起来很小，但内部是三维空间，可以容纳很多东西，就像哆啦A梦的口袋一样。它还能够自己发电，如果停电了，你只要按下一个画着灯泡的按钮，它就会亮起来，很像一个手电吧，但它可是比电灯都亮呢。它的内部还装有指南针、钟表、电子地图和一个温度计。需要用到它们时，你只要按下一个上面画着灌木丛的按钮就行了。这项功能利用处最大的就是电子地图了，你迷路时可以用；找地点时也可以用。这支笔袋还可以自动维修笔。如果你的笔坏了或者没墨水了，只要按下一个画着钢笔头的按钮，再把笔放进去就行了。它还能和你休闲娱乐。只要按下一个画着嘴巴的按钮，它就能陪你聊天，给你讲笑话、讲故事。如果你按下一个画着电脑的按钮，它就会放电影、电视剧等。它还能把你喜欢的书转化成电影或电视播放出来。是不是很有趣呢？忘了告诉你们，虽然这个笔袋的功能很多，但它一点都不重，因为它的内部是脱离地心引力的。　　怎样？我设计的笔袋是不是又方便又好用呢？六我心爱的笔袋300字
　　我有好多个笔袋，其中我最喜欢妈妈送给我的一个超级大笔袋。　　这只笔袋是用粉红色的帆布做的，摸上去很有质感。它的正面是一幅漂亮的画，上面印着一只穿着裙子的小兔子，竖着两只长耳朵，忽闪着大眼睛，好像在说：&主人，上课时要像我一样瞪大眼睛，竖起耳朵认真听讲哦！&打开图画下面的按钮，就能把笔袋展开，这时笔袋的面积比语文课本还大呢！最上面透明的格子里插着课程表，中间是一个可以夹笔的地方，住着&红、蓝、黑水笔三兄弟&。接着打开一个拉链，里面是一个大房间，你瞧，有淘气的自动铅笔、有任劳任怨的橡皮、有扁扁的直尺，还有新入住的钢笔先生。我的笔袋还有一个神秘暗室，一般不会被别人发现，里面藏着我心爱奖券。　　别看我的笔袋平时一言不发，可到了关键时刻，它会毫不犹豫的请出它的住客帮我的忙。每当我要练字时，钢笔先生会挺身而出，让我把字练得工工整整；当我需要在课本上记笔记时，水笔三兄弟就会出来帮忙；当我粗心大意写错字时，橡皮就会牺牲自己帮我清除错误。　　笔袋，你是我的知心好朋友，我一定会好好保护你、爱护你！笔袋的故事200字
　　今天，有人送了我一个笔袋，我问妈妈是谁送的？妈妈说让我猜一猜。我想了半天也没有出是谁送我的笔袋。我打开笔袋，想从里面发现一点线索。我发现笔袋里面有一张纸条，上面写着：走出门来。我就按照纸条上面的做，我一出门发现外面什么都没有，只有一个孤零零的椅子。我坐在椅子上，等待着惊喜。当我准备放弃时，我看见有一辆汽车向我驶来。里面坐着一位感觉很熟悉的人。那个人竟是我的表妹：张冰倩。我和我的表妹张冰倩已经三年没见了，我非常想她，她说这是送我的礼物。然后我们就痛痛快快的玩了一天！　　我一定要好好珍惜这个笔袋。因为这个笔袋表示着：我和我的表妹张冰倩之间深厚的友谊，还表示着：我们比亲姐妹还要亲的情意！我的笔袋100字
　　我是小主人必不可少的小伙伴。　　从外表看，我是一个方方的小袋子。可是，我的名字并不是叫小袋子，而叫&笔袋&。我身着黑色的外衣，有一圈白色的镶边。我的外表最醒目的地方是：黑色的衣服上有一个火影忍者，正蒙着嘴摆动作呢！正因为这个，小主人才一眼看上了我。　　我不仅外表迷人，还有一肚子学问呢！我的大肚子有三层，第一层装铅笔，橡皮；第二层装圆珠笔、钢笔，还有消字液；还有一层装尺子。　　自从有了我，小主人的文具再也没乱过，小主人可喜欢我了！蓝色笔袋200字
　　我有一个很可爱的蓝色笔袋，是合唱队在学校一年一度的艺术节中取得好成绩而奖励的。我很喜欢它。　　我的笔袋是长方形的，正面反面都有一个头上戴着小丑帽的可爱的小熊，我给它取名为&星雨&。&星雨&旁边有一个长方格和两个正方格。长方格的背景是深蓝色的，上面是：一台粉红色相机+有白色斑点的铅笔=？呵呵，是不是很可爱呢？①号正方格上是一个很开心的表情，每当我诅丧或难过的时候，看看它，就会有种喜悦的心情。②号正方格是***的，上面写着：MYSILKYHEARY，还带着一颗大大的？呢！一开始我不知道这个英文是什么意思，后来我上网一查，才知道原来是&我的　　如今，我的蓝色笔袋已经脏兮兮的了，可是我还是很喜欢我的蓝色笔袋，因为它对我来说意义非凡。我爱我的蓝色笔袋。　　
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我的笔袋作文