（一）骄傲的徒弟有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他.他有一个最得意的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人.于是,这个徒弟自鸣得意地夸口：“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅.”有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛,比赛那天,观看的人很多 .开始时,徒弟满有把握地向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜.看那个架势,好像连一座大山也能拔起.不料师傅眼疾手快,轻轻一闪,顺势用双手拦腰把他举起,摔在地上.观众欢声雷动.徒弟面红耳赤地辩解道：“师傅没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手下.”这时,师傅笑着开口说：“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了.可惜你还没有学会怎样灵活运用它.知道,并不等于掌握.”1．按下面的提示,从短文中各找一个成语写在横线上　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　●形容师傅摔跤技术高的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿●反映观众看比赛时表现的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿●描写徒弟失败后表情的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．这个故事中,徒弟败在师傅手下最主要的原因是什么?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．联系短文,简要说说你对“知道,并不等于掌握”这句话的理解.　　　　　　　　　　　　　　　（二）口语交际　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．学校花坛里盛开着五颜六色的鲜花,一朵美丽的月季花伸出铁栅外,小红看见了,刚要伸手去摘,这是小方正站在一边,阻止了她,请你根据你的想象,写出他们的对话.　　　　　　　　　　　　　　　　小方；　　　　　　　　　.小红；　　　　　　.小方；　　　.小红；　　　　.　　　　　　2．某旅游景点有一则告示；“除了你的脚印,什么都别留下,除了你的记忆,什么都别带走.”这则告示告诉旅客的主要意思是什么?它写得好不好?说说你的看法.　　　　　　　　　　　　　　　　　（三）给加引号的字的意思　　　愁“容”满面（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（四）用“不是.不是.也不是.而是.”造句　　　　　　　　　　　　　　　　　
我爱你刘忻0065
1、眼疾手快 欢声雷动 面红耳赤2、没有完全掌握和学会运用技巧3、知道和运用是不同的事情,知道仅仅是知道,但掌握是知道并会运用.二、1、小方：小红请不要摘那朵花.小红：它是多么美丽,所以我要摘下来慢慢欣赏.小方：但是你摘下来以后就只有你一个人欣赏它的美丽,别人就不能欣赏了.小红：你说的很对,那我就让大家一起欣赏它吧.2、告诉旅客不要在公共设施上留下印记以及垃圾,还有别把公共设施带走. 写得好. 它一非常委婉的方式劝导人们爱护公共设施以及注意个人素质.三、神色四、成功的真谛不是最终的结果,不是获得成功的喜悦,也不是获得鲜花与掌声,而是追求成功过程中的奋斗.
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