把下面各数写成几个质数相乘的形式．52=90=96= 题目和参考***——精英家教网——
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把下面各数写成几个质数相乘的形式．52=90=96=
考点：合数***质因数
专题：数的整除
分析：***质因数就是把一个合数写成几个质数相乘的形式，一般先从较小的质数试着***．
解：52=2×2×13；90=2×3×3×5；96=2×2×2×2×2×3．
点评：此题主要考查***质因数的方法及其应用．一般先从较小的质数试着***．
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科目：小学数学
口算下面各题．0.7+4.9=82÷2=20×80=480÷2=360÷9=40×22=94-57=70×80=0÷9=16×50=480÷2=45+27=3.2-1.6=8.5-6.8=2.6×0=30×23=
科目：小学数学
计算下列各题，（第2题要验算）．96+17.4=7-1.854=12.78+6.38=
科目：小学数学
商店有排球75个，比篮球的2倍少33个，篮球有多少个？（列方程解答）
科目：小学数学
解方程．x+=9×8-4x=60x÷3.5=714x=21
科目：小学数学
列式计算我也会．（1）45个16是多少？（2）乙数是甲数的15倍，甲数是56，乙数是多少？（3）一个数的5倍是7500，求这个数？（4）一个数除以8，商是10，余数是3，求这个数？
科目：小学数学
爸爸的年龄是小红的5倍．（1）如图表示小红的岁数，请根据数量关系把下面的线段图补充完整．小红的岁数：爸爸的岁数：．（2）如果爸爸比小红大28岁．根据上面的信息，请你提出一个用两步或者两步以上计算解决的问题，并解答．问题：？解答过程：
科目：小学数学
某小学四年级组成腰鼓队，人数在50-100人之间，他们无论是站成8人一行还是10人一行，都正好没有剩余，这支腰鼓队一共有多少人？
科目：小学数学
一个口袋里装有6个同样大小的红球、黄球和绿球，小明每次任意摸1个球（摸后放回袋中），摸30次．他把摸到每种球的次数画成了如图的条形统计图（每格表示1次）．（1）请根据下面对摸球情况的描述将统计图补充完整．描述1：绿球摸到的次数最多；&&&&&&&描述2：黄球摸到的次数比红球少．（2）根据摸球结果猜测，装入袋中的6个球，红球可能有个，黄球可能有个，绿球可能有个．
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