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纳英特机器纳英特机器人3D 仿真系统用户手册
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科技引领未来——记2017年纳英特IER智能挑战赛九宫医疗全国裁判员培训
来源：信息组 　　作者：吴秋红 　　浏览： 8 次 　　发布时间：
为实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》“培养拔尖创新人才”的要求，顺应国家创新教育发展的大趋势，清华大学教育研究院联合中国高等教育学会学习科学研究分会，在中国教师发展基金会教育评价专项基金支持下，举办“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛。大赛面向全国各地高中生，具体包含五个项目，其中一个就是机器人竞赛。复赛二等奖及以上可进入决赛。决赛获奖，清华、北大和人大的自主招生会认可。作为“登峰杯”机器人竞赛的指定项目九宫医疗全国裁判员培训班于11月21-22日在美丽的湖州师范学院举行，来自全国的八十多位裁判员参加了此次培训，我有幸能成为其中一员，为期两天的培训，让我受益匪浅。九宫医疗分为指定任务赛和现场任务赛。指定任务赛比拼的是学生的创新能力、灵活运用各种机器人的能力及现场应变的能力。现场任务赛比拼的是学生对机器人基础技术的理解程度与机器人搭建、编程的熟练程度。现场任务赛设置了现场答辩环节，进一步考察学生对机器人技术的掌握程度和表达能力。竞赛倡导现场出题、现场审题、现场搭建和现场编程的宗旨，并在竞赛规则及评分上予以体现。竞赛力争全面、客观、公正地评价学生在机器人方面的能力。&&&&选手需要现场独立修改程序、调试机器人，使用机器人在场地中完成一系列任务。在竞赛过程中选手需要掌握机器人的控制与原理，会拼装和改装机器人，并能修改机器人程序。此次给我们培训的是纳英特机器人，它在九宫任务上都已比较成熟，21日上午讲解比赛规则，让在场的所有老师对规则有了更沈的了解，下午技术人员从搭建到软件都做了仔细的讲解，老师们通过对地盘的搭建和简单巡线程序的编写，对九宫医疗有了深的认识。22日老师们现在编程，现场调试，现场交流的热情非常高。纳英特智能挑战赛既可以提高孩子们的思维能力、观察能力、动手能力和创造能力，又提高了学生的创新意识和实践能力，在实践中体验科技的快乐，不断探寻科学的奥秘，追求科学的梦想。&
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