欣赏别人才能超越自己
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欣赏别人才能超越自己
孔子云：三人行必有我师也！每个人都有长处和优势，只有学会欣赏别人才能超越别人，最终超越自己。欣赏别人是一门学问，是一种襟怀，是一门艺术，正因为这样，欣赏他人的确很不容易。生活中，大部分都是自我欣赏。而欣赏别人与自我欣赏会产生两种不同的结局，欣赏别人的人会汲取别人的优点和长处，会不断进步。而自我欣赏的人会一直沉浸在自己的圈子里不能自拔，自然无法进步。欣赏别人，会给别人带来无穷尽的力量，他会因此有很大的进步。1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥，由于名家屠格涅夫的欣赏，一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫?托尔斯泰。渴望得到欣赏是人的本性。一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得欣赏的地方。当你学会真诚地欣赏别人之时，就是你得到别人更多欣赏之日。欣赏别人的同时也是在提升自己的本领。工作中，别人比你更优秀，你会嫉妒；别人比你能力更强，你会愤怒，那么你永远别想进步和成长。如果你虚心向那些优秀的人学习，主动欣赏他们的长处，然后用他们的长处来弥补自身的不足，你才会不断进步，从而变得更加优秀。台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：“你还记得我吗?”林清玄想了想说：“记不起来了。”老板拿出一张20年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报导，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。文章结尾有这样一句话：像心思如此细密，手法如此灵巧的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧！老板接着告诉林清玄，他就是那个小偷，是林清玄的这段话引导他走上了正路，成就了比小偷要精彩一万倍的人生。连小偷身上也有可欣赏的地方，那些只会自我欣赏的人们就不要再憋帚自珍了。很多人都会有这样心理，只要是自己的东西，再坏也格外珍惜。比方说自己写了一首诗，总是觉得非常好，总感觉自己的孩子才是最棒的。在别人身上，特别是别人的优点，有时总也看不到，更不用说欣赏了。人各有长处和不足，学会欣赏别人的长处，你才能超越自己，成就不一样的人生。中国1000万老板最喜爱微信公众号推荐您：顶尖老板思维1000万老板关注的微信号，小老板变大老板，大老板变大佬必学思维。顶尖老板思维、顶尖老板智库、老板思维、老板谋略、老板赚钱秘籍。微信号：laobansiwei↑↑↑长摁二维码 一键关注
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只有超越自己
才能超越别人
&&写给奋战在高考路上的2013届学子们
成绩好，总是担心考试失败怎么办？
为什么我还有这么多题不会做？
为什么我努力了，成绩还不能提高？
日子过得很散漫，怎么办？
考试充满信心，为什么还会失败？
遇到难题心态不稳怎么办？
对高考感到绝望怎么办？
这些问题是高三一模后学生咨询最集中的话题。距离高考还有100天的时间，面对学习的紧张、心情的焦虑、高考的压力、家长老师的期盼，学生很容易出现一些心理、生理上的变化。
在心理上，容易出现躁动不安的表现。距离高考剩下的时间很短，学生会显得特别着急。急着做这做那，总觉的时间不够用，事情做不踏实，心态不稳定，很容易悲观消极，导致自己定的目标也达不到。
目前已经有学生在长时间、高强度的高考复习中，经过一次次的练习、模拟考试，感到力不从心。原来制定的计划完成不了，本来挺容易的题也做不出来。
还有的学生因为练习、模拟考试的成绩起伏，容易影响信心。自信不足又往往影响考生水平的正常发挥，一到重要考试，学生就特别容易陷入到上面的状态中出不来。
在生理上，学生容易感觉疲劳、烦躁，出现心跳加快，呼吸急促，出汗增多、失眠、甚至影响到饮食甚至思维等现象。遇到这些情况很多学生甚至家长都很惊慌，面对人生中一次重大的考试，紧张和焦虑是正常的。说明我们很在意此刻我们全身心所投入的学习。
娟子是一名高三的学生，学习成绩一直排在班级前列，父母对她今年的高考充满了希望，老师也希望她能考一个好成绩，自己对此也信心百倍。
在一模考试中，做数学卷子的时候，娟子感到特别轻松，做起来特别顺手，很快就把数学题目完成了。
当大家从考场出来的时候，娟子的好朋友问她那道立体几何题是怎么做的时候，她才意识到自己出了大纰漏，有一页数学题没有做，其中一道题是那道立体几何题。当她意识到这一点的时候，脑袋就像被人从后面用大棒砸了一下，头脑顿时就晕了。
当一模成绩出来，娟子的年级排名一下子滑落到了300名之外。看到这个后果，娟子无论如何都不能原谅自己，自己怎么能犯这样的错误呢？她觉得自己的高考没有戏了。近期复习效率很差，总是控制不住的担心和忧虑，觉得自己二模肯定会更差。
让大家时刻感到担心和忧虑的原因是什么呢？不是他们即将失败的事实，而是有失败的可能。有失败的可能，也就有成功的可能，这是一个铜板的两面。但为什么学生们会想失败的可能，而没有去想成功的可能呢？这是悲观主义在作怪。
遇到问题和挫折时就开始怀疑自己，是我们对自己缺乏信心，不相信自己。这种怀疑的态度会抑制我们内心所具有的潜能，会压制我们内心的激情和能量；这种怀疑的态度会打败我们自己，因为我们在心中会对自己说&我不行&；这种消极的暗示将会削弱自己争取胜利的决心和勇气，降低我们解决问题的欲望，最终结果可想而知，问题没有得到解决，成绩没有提高。自己没有能够解决问题，成绩依然糟糕，就更加证明了自己的&不行&。这就是一中负向的恶性循环：缺乏自信&&& 失败&&& 自信更少。缺乏自信并不是因为缺乏能力，而是缺乏对自己能力的正确判断和评论。
那我们现在能做什么呢？
&穷则变，变则通，通则久。&这句话出自《周易》，意思是事物一旦到了极限就要改变它，改变就能通达，通达就能保持很长久。用通俗的话讲就是，当我们长时间陷于困境时，就会产生摆脱困境的动力和愿望，一旦将这种愿望付诸实践，并不断探索新的方法，我们就能找到解决问题和摆脱困境的钥匙，最终获得成功。
许多同学花时间学习却收获甚少，主要的问题是在复习中消极的自我暗示，进而学习效率受负面情绪影响很大，从而影响我们的行动力。后期的复习中我们需要从以下三个方面来着手：
1、妨碍学习成绩提高的致命原因：复习时间分配平均。对弱项内容没有足够的重视，导致这些知识没有掌握；复习过程注重理解不重巩固。低级错误反复出现；解题就事论事缺少提炼。忙于做题，很少总结提炼题型；一味地做题缺乏全局感，把全部时间用于对具体知识内容的学习掌握上，但对知识范围和相互关系关注较少。
2、高效率复习二原则。第一，劳逸结合，科学用脑。高考是有氧运动，很多学生加班加点延长学习时间，睡眠时间、体育锻炼和休息时间被减少甚至被取消。短时间内学习成绩上去了，时间一长，身体就会出现神经衰弱等症状；头昏脑胀、精力无法集中。学习效率反而严重下降，真是得不偿失。所以我们需要把最重要的学习生活和体育锻炼结合起来安排。第二，交叉安排，高效学习。长时间从事某种单一活动会出现大脑某些活动区域细胞活动过度出现疲劳，结果就是学习效率下降。交换学习内容和学习方式可以使得疲劳部分的大脑区域得到休息，休息的大脑区域进入工作状态，这样既没有妨碍大脑休息，也保证了学习活动高效率地进行。
3、克服考前担忧的策略。第一，力所能及，尽力而为。如果一个高的考试目标让你感到焦虑，你不妨设定一个自己&力所能及&的目标。也就是说在你力所能及的情况下，尽力争取考试的一个更好的分数。第二，专注于学习，而不是担忧。尽管我们将考试目标进行了调整，但担忧不会自动消失，我们还需要有意识地控制自己的担忧，不要让担忧持续下去。第三，具体化你的担忧，失败了不可怕。将我们的担忧具体化，看看失败了究竟会给我们带来多大的影响和损害。还原事实的真相有助于消除担忧。
一位2012届学长写给2013届高考生们的一封信：
亲爱的同学们：
很开心再次写信给大家，如果我没计算错的话，今天就是距离2013年全国高考100天的日子了。过去的几个月，大家走完了一轮复习，经历了合肥市一模，自主招生考试，不知道现在的你还好么？
想给大家分享三个词：忘记，期待，适应。我想这就是大家现在该有的状态。
第一个词：忘记。忘记上一次模考的排名，无论它是全市TOP10还是全部Last5。学弟学妹们，我知道实现这种坦然很困难，但是请大家尽量尝试。我还记得一位老师对我们说过的：谁从过去走出来的越早，谁就能越快的全心投入新的复习，静下心学才是王道。要学的还有很多。同时那些还没有进入状态的同学，也许一次模考失利对你的打击只有一天两天的效果，励志努力学习的冲动也已经慢慢淡化，甚至已经有了想要放弃的想法，觉得自己就这样了，没救了，跟着混吧。我想请你忘了这个想法吧，因为，别让自己后悔，你嘴上这么说，可是当真正高考结束，看着自己的同学都有了好的归宿，你会恨自己，恨自己当初为什么没有坚持着做题，坚持整理，坚持跟着老师走，恨自己懦弱。如果你不努力，你一定会后悔的。还有就是，未来的路会因为你现在的懒惰而改变。
第二个词：期待。期待自己新的状态。同学们已经进入了一个新的阶段，可能是高原期，程度较好的同学发现自己很难进步，水平提高很慢了，而程度弱的同学更是异常浮躁，想着时间越来越紧，乱了方向。我想建议你们，期待期待自己吧。过不了多久，你就会发现自己会有一个全新的状态：清晰的思路，乐观的精神，系统的知识体系，娴熟的应试技巧。只要大家跟紧老师，因为他们太知道怎样去度过这段瓶颈期了，所以希望大家能够在困难之余，怀着一丝期待，这也能帮助大家静下心学习后面的知识。
第三个词：适应。随着时间的推进，大家会发现自己要面对越来越多的考试，大家会对考试麻木，很多人开始应付，甚至于***。我想，这就是高三，没有这成百上千的试卷，高三也就失去了一分特殊的意味。不敢要求大家每一分都当做高考来做，很少有人做得到，只希望大家尽可能多的认真对待，尤其是一些质量高的试卷，考试的时候紧张起来，既要有效率，又要要保证质量，总有一天你会感谢平时这种训练，因为高考的考场上没有人不紧张，甚至有人紧张到连笔都抓不住，所以在平时就适应这种紧张的应试方式，帮助很大。
学弟学妹们，每一个勤奋的高三人都是勇敢的，你们克服着叛逆懒惰，奔跑在改变自己命运的路上，这种精神值得我和所有学姐学长佩服，因为现在的我们也缺少这样的勇气和毅力了。过不了多久，大家也会和我们一样，走进大学园，读着自己喜欢的书，参加自己感兴趣的社团，游览着从未见过的风景，遇见值得爱的人。而这些，只需要大家最后100天的努力，长么？相比于1461天的大学生活，它太短了，但却是这100天决定着接下来的日子你会在哪里，和谁一起度过。
加油吧，胜利属于勇敢乐观并坚守着梦想的人。
下一次，再听到大家的声音时，我期待着每个人都能自信的喊出：高考，我准备好了！
2012届 学长
于海边 &东北财经大学 &大连
附：一模考试后的建议
1.& 养成和维持总结回顾错题的习惯：随着铺天盖地的试卷降临，很多错题就被大家遗忘了。我的建议是别把试卷报纸码的齐齐的放在展示册里，根据以往经验大家根本没时间看的，也很难找到错题。剪下来吧，把错题集中，甚至于分类集中，每周回顾，收获会很大的。请记住，错题是大家除了时间之外最大的财富。
2.& 抓紧最后记忆基础知识的机会：你没有时间了。如果指望二模三模之后再去记忆基础概念，语文诗词，你会非常非常被动。尤其是文科同学，抓住时机制定每日计划，严格执行，背诵基础知识和笔记。切记，以后的背诵都是巩固，现在的你需要从头到尾全部掌握，否则真的来不及了。还有那些自以为是放弃语文默写题的同学，别傻了，一个月就可以背的滚瓜烂熟的东西会送给你改变命运的几分的。
3.& 全心投入：别去惦记什么聚会购物上网恋爱还有那些高一高二小孩的活动了，时间真的不多，专心学习，高质量睡眠，有时间做做体育运动，其他的搁置100天吧。
4.& 别开夜车：很多人学到很晚，这类人很多是低效的，抓紧时间，利用课余，晚上耗太晚伤神。
5.& 别太关注专业学校分数线之类的，还不是时候。
　　责任编辑：教育频道编辑有没有关于只要努力就能超越别人的经典的名人名言
只要不断地努力,才有可能超越别人!------雨果
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