然而义薄云天英勇盖世的连云寨大当家九现神龙戚少商戚大侠早已看穿了一切
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自制 桃李不言,下自成蹊
翻唱:季霸叶 cv 师父:绘梨衣的小怪兽
徒弟(正太):冥小鱼
徒弟(少年):季霸叶
徒弟(青年):考拉桑
后期:颜二
策划:木夭 三花花
视频:狗剩
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违法不良信息举报***: 转 3现代学徒制与传统“师傅带徒弟”有什么区别
现代学徒制与传统“师傅带徒弟”有什么区别
提问时间: 17:25
浏览次数:929|
回答:共条
学习的方式不同。在现代学徒制中,企业已作为学徒培训体系的一个纬度,参与到技术培训中。一方面,企业为训练提供技术熟练的师傅,指导和监督学徒的技术训练。另一方面,企业要投入大量资金以提供足够先进的生产设备和实际训练所需的原材料,以供学徒实践学习所用。在现代学徒制中,学徒的学习是在企业中的实训和课堂上的学习有机结合,而在传统学徒制中是徒弟在师傅指导下亲身实践。
师傅带徒弟只是现代学徒制里的一部分
学习结果好坏的评价标准不同。现代学徒制的学徒培训是与国家职业资格认证相结合。现代师徒制通常以职业资格***的考核作为对培训成果的检验,它要求经过一段时间培训后必须通过相应的资格考试。如在英国,完成基础现代师徒制培训后应获得NVQ2级***,完成高级现代师徒制的培训后应获得NVQ3级***。***成为评价培训结果的标准,保证了培训的完整性和实效性。而传统学徒制的评价标准是以掌握技能的熟练程度高低来判断。&学习的方式不同。在现代学徒制中,企业已作为学徒培训体系的一个纬度,参与到技术培训中。一方面,企业为训练提供技术熟练的师傅,指导和监督学徒的技术训练。另一方面,企业要投入大量资金以提供足够先进的生产设备和实际训练所需的原材料,以供学徒实践学习所用。在现代学徒制中,学徒的学习是在企业中的实训和课堂上的学习有机结合,而在传统学徒制中是徒弟在师傅指导下亲身实践。&学习的知识类型不同。在传统的学徒制中,完成所学任务的步骤通常是易于观察的,学徒们学到的知识以隐性知识为主,然而在现代学徒制中,必须使思考过程变得更加明显。现代学徒制中,学徒是以学习隐性知识为主,显形知识为辅。由于学习内容镶嵌在具有真实世界特征(包括科学的、技术的、时间的和动机的特征)的学习环境之中,技能的完善与社会的激励是被整合在一起的,这有助于激励学生学习的动机并奠定学习的扎实基础。&Jiadong(08月28日 09:44)1. 学习结果好坏的评价标准不同。现代学徒制的学徒培训是与国家职业资格认证相结合。现代师徒制通常以职业资格***的考核作为对培训成果的检验,它要求经过一段时间培训后必须通过相应的资格考试。如在英国,完成基础现代师徒制培训后应获得NVQ2级***,完成高级现代师徒制的培训后应获得NVQ3级***。***成为评价培训结果的标准,保证了培训的完整性和实效性。而传统学徒制的评价标准是以掌握技能的熟练程度高低来判断。&2. 学习的方式不同。在现代学徒制中,企业已作为学徒培训体系的一个纬度,参与到技术培训中。一方面,企业为训练提供技术熟练的师傅,指导和监督学徒的技术训练。另一方面,企业要投入大量资金以提供足够先进的生产设备和实际训练所需的原材料,以供学徒实践学习所用。在现代学徒制中,学徒的学习是在企业中的实训和课堂上的学习有机结合,而在传统学徒制中是徒弟在师傅指导下亲身实践。&3. 学习的知识类型不同。在传统的学徒制中,完成所学任务的步骤通常是易于观察的,学徒们学到的知识以隐性知识为主,然而在现代学徒制中,必须使思考过程变得更加明显。现代学徒制中,学徒是以学习隐性知识为主,显形知识为辅。由于学习内容镶嵌在具有真实世界特征(包括科学的、技术的、时间的和动机的特征)的学习环境之中,技能的完善与社会的激励是被整合在一起的,这有助于激励学生学习的动机并奠定学习的扎实基础。
学习结果好坏的评价标准不同。现代学徒制的学徒培训是与国家职业资格认证相结合。现代师徒制通常以职业资格***的考核作为对培训成果的检验,它要求经过一段时间培训后必须通过相应的资格考试。如在英国,完成基础现代师徒制培训后应获得NVQ2级***,完成高级现代师徒制的培训后应获得NVQ3级***。***成为评价培训结果的标准,保证了培训的完整性和实效性。而传统学徒制的评价标准是以掌握技能的熟练程度高低来判断。&&学习的方式不同。在现代学徒制中,企业已作为学徒培训体系的一个纬度,参与到技术培训中。一方面,企业为训练提供技术熟练的师傅,指导和监督学徒的技术训练。另一方面,企业要投入大量资金以提供足够先进的生产设备和实际训练所需的原材料,以供学徒实践学习所用。在现代学徒制中,学徒的学习是在企业中的实训和课堂上的学习有机结合,而在传统学徒制中是徒弟在师傅指导下亲身实践。&&学习的知识类型不同。在传统的学徒制中,完成所学任务的步骤通常是易于观察的,学徒们学到的知识以隐性知识为主,然而在现代学徒制中,必须使思考过程变得更加明显。现代学徒制中,学徒是以学习隐性知识为主,显形知识为辅。由于学习内容镶嵌在具有真实世界特征(包括科学的、技术的、时间的和动机的特征)的学习环境之中,技能的完善与社会的激励是被整合在一起的,这有助于激励学生学习的动机并奠定学习的扎实基础。&
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打开微信,点击右上角的"+",选择"扫一扫"功能,对准下方二维码即可。师傅不给徒弟钱,那算什莫师傅,简直是人渣,就知道偏小号,强烈鄙视那些人
fuck you!!!
可能师父说了给又不给,呵呵
我同意你的看法.我就是被徒弟骗啦.我送给他一个元宝.结果一转身,他就把我给删除啦.你说气不气.现在的徒弟真是不可信.我现在都是自己收自己的小号做徒弟.
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如果50级不出师到51级师傅还有经验和钱拿吗?
这个我来回答下吧
收了徒弟以后,徒弟每升1级,师傅有少量钱和经验拿,即使升级时候师傅不在线,上了线也会拿到...
大家还关注施工技术分区
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大家希望自己有怎样的师傅,或者希望自己有怎样的徒弟呢?在古代老师和学生间那种古板严肃拘束,反正大家也知道那种感觉,老师对学生严不谈别的就谈学习,而学生呢很尊重老师看起来有点怕老师,每次直说学习别的不谈,除此之外学生面对老师简直树疙瘩,站那不动不能谈生活谈友情,你们喜欢吗?还是喜欢像兄弟一样?朋友一样呢?大家都讨论下喜欢师傅与徒弟之间怎样融洽相处呢?
好的老师不好找,好的学生也不好找
做好老师不容易,做好学生也不简单
理解万岁,老师不吝惜,学生不懒惰
今天先说说为师之道吧。八个字:严肃、认真、生动、活泼。
对待人生应严肃。为师者,首先自己应正确对待人生,对自己从事的行业不叫苦、不喊累,做到一生乐观,以此来影响徒弟的人生观与价值观,这样才能使其找准目标、学有所成。
处理问题需认真。对待技术问题一定要认真再认真,来不得半点马虎,不管是“西瓜”还是“芝麻”,都要一视同仁,做到实事求是、科学合理,以此促使徒弟钻研技术,培养能力。
今天再来简单说说为徒之理吧。用一句成语来表述,叫做“三心二意”。三心:虚心、诚心、恒心;二意:谢意、创意。
虚心使人进步。开始拜师学艺,首要的是虚心,就是认为自己啥都不会,视师傅为“神人”。一定要不耻下问,虚心求教,弄懂弄通每一个问题,这样知识与学识便可逐步积累,以致做到厚积薄发。
诚心受人尊重。拜师学艺,讲求诚心,让师傅深切理解你这个徒弟是好学上进的,是可以教导成才的。
恒心促人成功。无论做什么 ...
从事设计工作多年,认过师傅多名,带过徒弟不少。我觉得为徒者应虚心请教,不管师傅说的是不是那么透彻,也要自己多钻研,任何问题都要有自己的想法;为师者则应不吝赐教,不论是否对问题是否有过深入的研究,更重要的是教会徒弟学习处理问题的方法,多与徒弟交流看法。但总的感觉是现在的专家越来越“砖家”了,徒弟也越来越轻浮了。共勉!
&要想找好师傅,先学做好徒弟&
&好的师傅不仅会教知识,还会交一些为人处世,人生哲理,方法论之类的自学不到的东西。&
打赏:25土木币0工程点
一介书生第二
化腐朽为神奇
土承天下,木撑苍穹
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五星工程师, 积分 1615, 距离下一级还需 885 积分
最想要个博学的。。。懂的蛮多的,嘿嘿
&集团企业升资质诚招 一级建造 一级房建 一级市政 二建建造师 初转均可 详情***联系 &
““省工省料可以,偷工减料不行””
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五星助理工程师, 积分 280, 距离下一级还需 220 积分
有价值的好的参考学习资料,谢谢楼主的无私奉献,希望楼主能出更过更好的好东西,让大家交流学习.
&跑我这灌水?????你还真找错地方了&
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zsl 发表于
有价值的好的参考学习资料,谢谢楼主的无私奉献,希望楼主能出更过更好的好东西,让大家交流学习.
跑我这灌水?????你还真找错地方了
&在群里看到你发的,想来给你顶下。呵呵,我自作多情了。&
土承天下,木撑苍穹
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好的老师不好找,好的学生也不好找
做好老师不容易,做好学生也不简单
理解万岁,老师不吝惜,学生不懒惰
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三星高级工程师, 积分 4586, 距离下一级还需 414 积分
工地上的师傅实践经验丰富,理论相对不足,应该教学相长,互相学习。
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本帖最后由 一介书生第二 于
14:22 编辑
& && &今天先说说为师之道吧。八个字:严肃、认真、生动、活泼。
& && &对待人生应严肃。为师者,首先自己应正确对待人生,对自己从事的行业不叫苦、不喊累,做到一生乐观,以此来影响徒弟的人生观与价值观,这样才能使其找准目标、学有所成。
& && &处理问题需认真。对待技术问题一定要认真再认真,来不得半点马虎,不管是“西瓜”还是“芝麻”,都要一视同仁,做到实事求是、科学合理,以此促使徒弟钻研技术,培养能力。
& && &讲解知识求生动。对知识的讲解不能枯燥无味,应力求生动形象,讲清来龙去脉,使其能知其然并知其所以然;有时能带着问题去教,必要时应手把手地教,这样更能事半功倍。
& && &师徒之间谈活泼。师徒之间应重视友情甚至亲情,为师者切忌严肃有余而活泼不足,有时师徒一起酌一点小酒,聊一聊人生,甚至于争个面红耳赤也不为过,图的就是愉快与融洽。
吾注重融会贯通
吾信奉触类旁通
吾追求文理兼通
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五星工程师, 积分 1798, 距离下一级还需 702 积分
我想有个师傅,自己摸索好困难
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师徒之间一日为师终生为父。
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挂证不挂章 建造师不承担任何风险责任 可***联系 &
&师徒之间一日为师终生为契弟。&
听众数收听数自我介绍I have a big dream——打造不被甲方和施工骂娘的图纸最后登录注册时间主题精华0积分4218帖子
三星高级工程师, 积分 4218, 距离下一级还需 782 积分
学校的老师我们交了学费,他们有义务教你,怎么教,他们的师德和水平问题。
单位的领导或同事没义务教你,新人能做的就是自己在想不明白,而又能清晰地表达自己想不明白的问题时,有礼貌地去问。
小院蔬菜一株,诚迎爱抚,谢绝踩踏!
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优秀版主-铜
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高级工程师
10周年站庆
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