关于足球我们只能YY！盘点11款经典足球游戏
关于足球我们只能YY！盘点11款经典足球游戏
【17173专稿，转载请注明出处】
　　今天看到一则消息，大致内容如下：中国小学足球队0:15惨败给了俄罗斯少年队。中方为3到6年级的混编队，俄方均为“00后”。看到这样的结果，小编心中不甚欣慰，中方小朋友虽然体质差无配合（官方说明），但起码小朋友们没有踢假球！消息中称国家将有行动振兴中国足球，作为唯一一个可以任由网友们喷的……部门，小编觉得“足球振兴”不能仅仅作为一个“指标”存在，否则赵老爷照样会揪心，球迷们依旧会伤心。足球运动不是三年注册50W的球员的数字业绩，它至少需要几十年的底蕴沉淀，如果只是短期内胡搞瞎搞乱搞是不可能真正成功的。
　　好了，微微吐槽了一下。作为游戏站，咱还是聊回老本行。既然现实中足球短期内是肯定不给力了，那我们就在足球游戏中找点自信吧。小编回想了从小到大玩的经典足球游戏，一一列举，大家一起YY吧……
　　《热血足球》
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　　儿时经典FC足球游戏，印象中最深刻的就是可以用香蕉球等大招射门，同时还可以踢打对手。PS：国足不会玩这长大的吧？
　　《天使之翼》（足球小将）
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　　可以称为日本国民足球动漫作品的《天使之翼（足球小将）》引发了日本足球的新热潮，TECMO趁势在1988年推出了一款原作同名FC游戏，小时候玩的时候可没有什么翻译之类的，都是瞎按手柄……
　　《实况足球》
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　　基本每年一代的足球游戏，热爱足球的玩家没玩过肯定也听过。早在SFC时代就开发出了系列的雏形《实况世界足球:完美十一人》，经历过17年的版本变化，最近一个版本则是《实况足球2012》。
　　“完美！足球游戏做成这样也算是到头了！”每一次的实况新版出现都会让我们发出这样的感叹，不过进入次世代之后，实况带给大家的几乎只有失望，作为当年雄霸一方的足球游戏霸主，表现实在让FANS难以接受，KONAMI也是时候检讨下了。
　　《FIFA足球》
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　　基本热爱足球游戏的主机玩家不是实况就是FIFA了，这也是一款老字号足球游戏。从93年年底发售的《FIFA94》到现在的《FIFA2012》期间已经经历了无数个版本，相对于《实况足球》的萎靡不振，《FIFA足球》却是日趋完美。
　　《VR射手》
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　　在家用足球游戏竞争得热火朝天的时候，街机市场的足球游戏，也发展到了一定高度。与《实况》和《FIFA》在各自的领域内独领风骚类似，在街机市场上同样存在着一个地位无可动摇的足球游戏，那就是SEGA的旗舰级作品--《VR射手》。
　　《足球世界杯》
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　　又是街机，不过在小编所在城市的街机中经常见到的可是《足球世界杯》哦！游戏射门虽然与现实不太相符，不过胜在一个爽字。在街机里面玩还不找乐子难道找虐么？
　　《足球经理》
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　　由Sports Interactive公司开发，EDIOS发售的《冠军足球经理》（即CM）是著名的足球策略类游戏。在游戏中，作为一个足球俱乐部的经营者，从球队的训练、比赛到票务、纪念品的销售，以及应对突发事件或者是球员的伤兵和停赛都要自己来处理。真是忙的不亦乐乎。经营的目的说穿了就是两个，名和利。关于赚钱，当然和真实一样，有比赛门票和纪念品的收入。不过这些都没有***球员来的实惠。通过调节丰富的训练系统，培养出优秀的的球员再卖掉，成百上千万的美元就到手了。但是也别高兴太早，只要你一不留神同样会因为贷款信用、出场人数不足、和连续失利等原因断送这一切。
　　《创造球会》
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　　与CM的数字化有着本质的不同，《创造球会》走的是一条人性化的道路。虽然没有什么世界级的球星，登场的一般都是在J联盟中的球员，但这些球员由于被设定了各种习惯而显得非常生动。此外，文化性被高度强调。玩家在玩游戏的同时，能对自己选择的落脚地进行各种投资。该地的社会经济甚至会因此而大幅改善。有了钱，不但能新建体育场，俱乐部大楼以及增加娱乐设施，甚至还能为秘书***的生日送些贵重的礼物，真是非常有趣。
　　可能是因为日本的职业化是从球员留学开始，他们相当注重向别人学习。《创造球会》系列的出国留学是非常重要的。如果买到有前途的年轻球员，送他们出国学习几年吧，回来后他就是日本第一啦！当队中这样的球员多起来时，联赛甚至亚洲俱乐部比赛冠军应该都没什么问题。四年一次的世界杯赛就将成为你唯一的目标。试想，带着所有培养的球员，历经艰辛拿到世界杯，这是如何的畅快啊！（可惜是日本队）
　　《闪电11人》
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　　《闪电11人》是款以足球为题材、融合收集与养成要素的“超次元足球角色扮演游戏”。游戏中玩家将扮演雷门高中弱小足球队的队长圆堂守，在人数不足濒临废社危机之际，以足球高手转学生豪炎寺修也的加入为契机，朝向最强足球队的目标迈进。
　　《SOCCER》
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　　20世纪80年代是个百家争鸣的时期，传奇电子游戏机FC诞生。1985年，FC平台上第一款足球游戏《SOCCER》一雪前耻，创造了150多万套的销量，让足球游戏重新看到了光明。玩过FC的应该都碰过这游戏……后期几十合一的足球游戏里面必选《SOCCER》。
　　《街头足球》
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　　跟《街头篮球》一样，它是一款节奏极快，并且可以玩出各种BT招式的足球游戏。就算是现在，依然在很多街机模拟器中自带集成。
【编辑：大彬】
类型：大型角色扮演
类型：大型角色扮演
特征：副本
类型：第一人称射击
特征：军事
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2014年好玩的足球手游盘点
发表于： 10:36:58|
作者:小曾|
好玩的足球手游有哪些，在世界杯将近之际，七匣子小编为大家推出好玩的足球手游盘点，告诉大家有什么好玩的足球游戏，各位球迷们，如果想知...
好玩的足球手游有哪些，在世界杯将近之际，七匣子小编为大家推出好玩的足球手游盘点，告诉大家有什么好玩的足球游戏，各位球迷们，如果想知道好玩的足球手游，大家来这里查看吧，以下是七匣子小编整理资料，为大家推荐的2014年好玩的足球手游盘点。
好玩的足球手游:
一、实况俱乐部&&&&&&
《实况俱乐部》，瓜迪奥拉代言，网易联合KONAMI出品，1500+授权真实球星卡牌，全3D比赛过程，激烈PVE/PVP玩法，《实况俱乐部》采用全3D视觉特效，真实还原球场实景，全面模拟真实足球的比赛全过程。逼真的画面代入感和激情的比赛解说，能够让球迷们在游戏中随时体验实况盛宴。近1500名活跃于欧洲联赛的世界球星将以真实球员照片登场《实况俱乐部》，可供玩家收集养成，圆梦足球经理人。
二、马上踢足球&&&&&&
2014年度超酷足球手游《马上踢足球》旋绕指尖的豪门体育盛宴！妙趣横生的球员租赁玩法，可爱足球宝贝超强加成让你High翻天！业内名模金美辛荣誉代言，滑动指尖，开启一场别开生面的掌中赛事，5月8日不删档内测华丽开启，无兄弟，不足球，准备好了就一起来吧！
三、进击的足球
《进击的足球》是一款手游卡牌足球游戏，玩家作为统领一个球队的专业足球经理，通过组建、培养球星不断壮大自己的球队，经过精心的培养，终将打造出专属的最强明星球队。
四、天天世界杯&&&&&&
最豪华的明星阵容，最精彩的足球赛事，神奇时代2014足球手游《天天世界杯》即将开启精英内测。球坛巨星一网打尽，职业生涯由你主宰；比赛画面真实还原，亲临赛场热血沸腾；多重赛事联合出击，挑战俱乐部、重放经典赛，迎战各大联赛、杯赛。想要叱咤球坛，就来《天天世界杯》！
五、绝杀2014&&&&&&
《绝杀2014》是一款集合球星卡牌的复古怀旧情怀和足球手游元素的让球迷耳目一新的作品。游戏秉承经典卡牌修炼升级体系，并依据真实足球世界里的竞技、战术与经营元素进行高度还原，呈现给玩家全新别样的游戏体验。在游戏中，玩家可以率领自己的球队游历全世界，还可以与现实世界同步征战英超、意甲等联赛，再辅以竞猜、车轮大战、竞技场等创新玩法，让玩家在手指尖一圆自己的足球豪门之梦！
六、街头足球&&&&&&
《街头足球》是一款无规则竞技手游。玩家在游戏中扮演的不是球员，而是整一个球队的掌控者，通过虚拟手柄进行相关的游戏操作，也可通过手指直接点击屏幕完成传球、拦截、射门等不同的动作。游戏中既可以闯关称霸全城，也可以邀请自己的社交网络好友进行对战 。在传统足球游戏的基础上，添加了街头嘻哈文化，加上花哨的足球玩法以及各种绚丽而又无厘头的技能，让玩家乐趣倍增。《街头足球》展示的不只是足球运动，同时也展现出了街头文化。
七、天天爱足球&&&&&&
天天爱足球是一款卡牌游戏，玩家在游戏中扮演俱乐部经理及教练的双重角色，通过组建豪华阵容，征战各大联赛，登顶豪门名帅之位！银河战舰不再是梦想。游戏玩法轻松有趣，卡牌设计惟妙惟肖，几百位足球巨星供您差遣！
八、冠军11人&&&&&&
《冠军11人》-FIFA 2014由日本著名游戏研发公司Gumi研发，拥有全世界2000多名正版球星肖像授权，为在日益竞争激烈的足球类手游宣传中获得优势。距离2014年世界杯开幕还有一个月的时间，足球类游戏变得日趋火爆，国内手游行业对于精品的足球类游戏纷纷抢夺十分激烈。业内人士分析，《冠军11人》必定将会借助世界杯东风，成为国内手游市场强有力的竞争者，飞流花重金获取代理权正是希望趁世界杯热点和移动游戏大潮再上新台阶。
九、创造球会
《创造球会》(BFB)，日本足球卡牌养成类游戏，轻松上手，系统简单，玩法纯粹&&拥有国际足球协会(FIFApro)的授权，拥有800+球员的肖像权。让你拥有土豪级的俱乐部，带领世界知名球星，豪取联赛奖杯，体验制霸世界足坛巅峰畅快感!
十、足球梦之队&&&&&&
《足球梦之队》是一款有别于传统的PVE卡牌游戏。游戏中贝利、马拉多纳、齐达内、梅西及C罗等众多传奇星，跨时空同场争锋。在游戏中你将会加入真实玩家组成的六大足球联赛，与其他的玩家进行激烈的对抗。开场3D高清画质，有一种身临其境的感觉，透过升降级制度，玩家可以从最初的社区联赛逐步升级到最顶级的梦幻世界联赛，让你的球会站上世界之巅！
总结：好了，到目前为止七匣子小编将2014年好玩的足球手游都推荐给大家了，但是要说好玩的足球手游，七匣子小编为大家推荐实况俱乐部和马上踢足球，因为这两个游戏是正好压在世界杯进行的时候开放，而且七匣子小编也参加删档测试，玩法还是比较丰富的。
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背景好像是星空 然后是一命有三个雷 大家帮帮忙啊加快下小时候的游戏
768小游戏 你去他们那里找吧 到分类下仔细找找 应该是射击类的
足球游戏出到第几个版本了,我还在玩FIFA
不知道,你玩单击游戏吧
大家还关注
>上下两个提示框分别对应的是下面的左右2个图标,就是"Diablo II"和"DLoad"
我是真的很需要帮助的,希望对此有些许了解的都来帮忙吧.谢谢大家帮忙的精神.我的暗黑我也不太清楚版本,好久没玩了.记得以前玩的时候好像是1.10.
是在没有解决方法的话,提供我一个绝对可以下载的网站也可以,要新版本的.
谢谢楼下的每1个帮手.谢谢~!我QQ 5
忘了说了 我家的XP虽然不能玩带资料片(就是有第5张地图的暗黑2)的暗黑
我家的XP却可以玩暗黑2的最开始那个版本,就是刚有"暗黑2"的那个版本(没有第5张地图的暗黑)这能证明什么??是系统有问题海是我后来的资料片暗黑2有问题?">100分!XP系统不能玩暗黑2! 我现在...当前位置：
＞＞＞有一位足球运动员曾经说过：“足球是一个集体项目，球员是集体中的..
有一位足球运动员曾经说过：“足球是一个集体项目，球员是集体中的一分子。集体好，你才能好；集体不好，你也好不了。没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。”对这段话理解不正确的是
A．集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地B．个人的学习、生活和工作离不开集体C．集体利益和个人利益在根本上是一致的D．以集体利益为重，就要牺牲个人利益
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“有一位足球运动员曾经说过：“足球是一个集体项目，球员是集体中的..”主要考查你对&&融入新集体&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
融入新集体
中学生活新变化：进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。 ①学习科目增多；②学习难度加大；③对自主管理的要求高了；④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求：①要适应中学的学习；②遵守新的规则；③承担新的角色。
集体的特征有（教科版）： 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。①有共同的目标。②有组织性和纪律性。③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。 个人与集体的关系：个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 如何正确处理个人利益与集体利益的关系： ①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。 ③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。 ④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。 集体主义的含义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。小团体主义：实际上是扩大了的个人主义，往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。融入新集体时出现的不良心理：集体凝聚力源于集体荣誉感。集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。集体的荣誉感要大家自觉去维护。每一个人都为集体出力，都不做损害集体的事情。（那么，我们的班级就是一个优秀的班级） 什么是闭锁心理（含羞草心理）（粤教版）？在与人交往时，容易出现的紧张、拘谨乃至尴尬的心理状态。 为什么要克服闭锁心理？如何走出闭锁心理（粤教版）？因为人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要先信任对方。 热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；容易建立良好的人际关系。 热情开朗的性格是可以培养的。我们可以尝试：①每天保持一种好心情；②对老师、对同学态度友好；③与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。 良好的班集体的特征有：人教版：①严明的纪律；②尊重、平等、融洽的师生关系；③主动热情、真诚平等的同学关系；④积极的班级舆论氛围教科版：理想中的班集体：①（自由发挥，思想健康，符合要求即可）相互尊重，团结友爱，富有凝聚力；②文明上进，纪律严明又不失活力；同学之间互相关心、互相帮助、互相爱护；③同学之间、师生之间关系融洽；④有一支良好的班干部队伍…… 良好的班集体有利于我们：①良好品德的形成；②增长知识，提高能力；③发展特长，陶冶情操；④身心健康发展
怎样创建优秀的新集体（班集体）：①要有共同的奋斗目标，拥有前进的动力；②各尽其能，发挥所长，奉献集体；③团结协作，互助前行。苏教版：①遵守规章制度，做一名合格的班组成员；②认真学习，追求上进，做一名优秀的班组成员；③乐于助人，团结同学，尊敬师长，努力营造和谐的班级氛围；④为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策；⑤坚持正义，同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。 如何看待个人在班级中的位置？怎样在集体中张扬个性？人教版：班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩。粤教版：在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。在集体中主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。
在学校里，你是怎样注重自己的成长的:①注意处理好与老师的关系，老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助，使我们不断丰富知识、经验。 ②注意处理好与同学的关系，同学之间可以相互帮助、相互鼓励，共同进步。 ③充分利用学校的环境、设施，使我们的兴趣、爱好得到培养，使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。 融入新集体的方法（粤教版）：①团结就是力量（培养团队意识）；②增强班集体荣誉感（集体荣誉感的定义、影响及如何维护）；③让个性在集体中张扬（原因及如何做） 刚进入新班级怎样大家喜欢你:（北师大版）首先向大家介绍自己的长处，和表达意愿与大家交朋友的真诚，然后真诚为同学服务，没有私心，关系同学，热爱集体等。让别人认识、了解和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。 与新同学的交往：认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们共享；痛苦时就会有人与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康的发展。 相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。怎样建立新友谊（粤教版）： ①真正的友谊，是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊； ②友谊要靠真诚和宽容“播种”； ③友谊要靠平等与尊重“护理”； ④友谊要靠信任与奉献“浇灌”； ⑤谨记善交益友，不交损友，乐交诤友。如何与新同学交朋友:（人教版） ①积极与同学、朋友交往，分享成长的快乐，养成热情、开朗的性格。②与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在团结友爱的集体中。结交新朋友的途径（北师大版）：在交友的过程中需要发挥我们的主动性；通过集体活动增进彼此的了解；主动与老师成为朋友；营造快乐的人际环境，尽快适应新的集体生活。获得友谊的建议（北师大版）：同学简要相互尊重；必须严于律己，宽以待人；真正的朋友是相互关怀，相互鼓励，相互支持，能够一起成长，一起进步。如何处理好与新同学之间的关系:（北师大版） ①与同学相处要真诚；②帮助困难同学；③以宽容之心对待同学，遇事不斤斤计较；④多与同学进行沟通和交流；⑤多参加集体组织的活动等。如何与新同学沟通，尽快走近新同学:（教科版）①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。②给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，主动热情地向他人介绍自己。让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。适应新老师：老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。①想办法让老师认识自己。②关心、尊重老师，主动帮老师做力所能及的事。③有问题主动向老师请教，多与老师讨论、交流。 如何更好的适应中学新环境？人教版：尽快适应新环境，不仅需要迎接挑战的勇气，还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整：①做好角色转换；②做好心理上的调整；③主动调整生活节奏。粤教版：①自觉遵守规章制度；②尽快建立新的人际关系；③主动迎接学习的新挑战。北师大版：①主动适应新的学校环境②学校环境需要我们悉心维护和主动建设③积极的心理状态，有助于尽快适应新环境 如何帮助不能适应环境的同学:（北师大版）？①要想成为生活和学习的主人，就必须学会适应新环境，适应新集体，培养自己的责任心②积极的心理状态，有助于尽快适应新环境，如果学习成绩不尽如意，只要调整学习动机，借鉴他人经验，改进学习方法，便会在学业上取得进步。有想不通的事，主动找老师，同学谈心，可以得到放松和调适。只要正确认识自己，摆正自己的心态，主观上适应，方法得当，我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。 校训:是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 制定校规校纪的目的（教科版）：在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。良好的班风能引导全班学生的言行；对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护。爱心是营造良好班风的情感基础；把爱心献给别人，才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心，便会产生出一种强大的向心力和凝聚力，个人的归属感就会得到满足，集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。 承担新角色：成为中学生，我们有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由。与此同时，我们也有了更多的责任、更强的自觉性，我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承担责任。自己的问题应该尽量自己想办法解决。
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