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中山“雁阵飞”问道“香港童军”
来源于:中山文明网 发布日期:日 责任编辑:余心?
  在学校教育之外,儿童的教育还包括家庭教育和社会教育,家庭教育和社会教育应成为学校教育的良好补充。自去年11月开始,中山市家庭教育指导师协会组织香港童军导师“雁阵飞家长领袖训练营”,5月22日,20名家长领袖前往西贡香港童军领袖训练基地。5月30日,由家长领袖担任导师的“雁阵飞?庆六一亲子共成长家庭露营活动”成功举行。这是中山市家庭教育指导师协会将家庭教育和社会教育有机结合的一次新尝试,旨在探索推广家庭教育的新模式。
  20位中山“雁阵飞”家长领袖到香港童军总会参加进阶培训。
  在培训中,家长领袖们发现,沟通与协作非常重要。
  家长领袖们学习如何搭帐篷。  
  香港西贡带来的触动&
  5月22日,天气预报香港有暴雨。
  朱涛一大早就起床,赶到中山港码头集合。尽管对于天气有些担心,但对这次行程却充满期待。和朱涛同行的还包括4位中山市家庭教育指导中心的工作人员和19位经过层层选拔的家长领袖。这是“雁阵飞”项目继去年培训50名家长之后的进阶班。
  “雁阵飞”----家长互助组织领袖培育计划项目,是面向家长开展的家庭教育公益项目,荣获2014年市社工委“博爱100”最强公益项目,是中山市家庭教育指导师协会和香港童军总会深度合作并专门定制的家长领袖课程,6位导师从家长角色、与儿童交往、团队合作、决定与策划、资源争取、活动风险评估等内容,以体验式、互动式和游戏化的教学方式,启发家长自我反思和学习。
  在第一次中山培训之后,原计划派10名家长前往香港童军总会参加进阶培训,但家长参与之踊跃出乎协会的预料,最终名额增加到20人。
  12点46分,一行人来到这个位于香港东面西贡一个半岛的香港童军总会王兆生领袖训练学院。在简单的回顾之后,家长被分成三个组,开始了第一堂课。
  中山市家庭教育指导师协会会长王晓君被分到了橙组。橙组被分成了两队,分别站在礼堂的两端,一小队知道任务,负责设计,另一小队不知道任务,根据对方的设计稿执行任务。工具箱里有一个纸杯,还有几张纸、架子、笔、牙签和绳子。橙组清一色是女士,对工程一窍不通,研究了十分钟,还没把图纸画出来,此时时间已到,导师将材料交给另一小队,除了写有要求的任务纸条。可是,如何让负责执行的队友知道项目的意图?王晓君有些着急。她在这一头用手比划,还指着旁边的柜子。
  在导师的指导下,队友用工具箱里的纸杯、棉线和牙签做成了一个简易“***”,在相隔20米距离的情况下,两小队之间总算可以用***交流。可是,由于负责指挥的小队对任务理解得不清晰,在向负责执行的小队发出错误的指令,以至于任务无法完成。
  在分享阶段,王晓君感慨,沟通是非常重要的,“很多时候,我们一开始就没有实现有效的沟通,良好的执行就无从谈起,这一教训不仅在亲子沟通中起作用,在活动的策划中同样起作用。”
  第二天,三个组收到了一个任务,用500元港币去西贡市场买菜,准备晚餐。朱涛被分在了橙队。到底炒什么菜,队友们意见产生了分歧。尽管最终也按照要求按时完成了晚餐,但是反思采购的过程,橙组得出一个教训:在一个团队中,必须要有一个领袖,拥有最终的决策权,否则,内部的意见很难达成一致。在第二日的小组活动中,橙队领到的任务是设计一个小学的毕业典礼。在讨论分工的时候,队员之间又产生了分歧。朱涛记起了昨天买菜的教训,自告奋勇站出来担任组长,负责讨论之后最终的决策。
  “这次更深刻地体验到香港童军体系的成熟和完善,感受到我们在组织亲子活动时和他们之间的差距,有点遥不可及的感觉。”朱涛在参加了三天两夜的训练营后,内心感慨万千。尽管如此,他还是积极地参与到家教协会组织的活动中,当导师。“我们还要自我修炼,才能培养出香港导师所具有的亲和力、感染力。”   
  中山纪念中学的实践   
  自从当爸爸后,朱涛就开始记录女儿的成长经历。如今女儿已经读小学,成长记录也写了几大本。已经读小学的女儿常常翻看自己小时候的记录,边看边笑。
  女儿长大后,他一直是女儿班级家庭活动的组织者,对于如何组织亲子活动非常感兴趣。当初从报纸上看到家长领袖培训班招募的信息,他立即报名了。参加完去年11月份的训练营,童军组织活动细致,目的明确,沟通良好,给朱涛留下了深刻印象。此后,他小范围组织了几次亲子活动,其中包括一次100人参与的大型活动。不过,朱涛感觉到理论和实践结合的困难,在训练营中学到的一些东西似乎很难在具体操作中落实。
  5月29日,中山市全民公益节上,协会需要志愿者带领孩子的活动,朱涛主动报名。但是,面对众多“不听使唤”的小孩子,朱涛有些控制不住现场:“你们要听从安排,否则就取消你们的参与资格。”事后,朱涛反思,觉得自己还是没有掌握如何带领孩子们活动的技巧,不能找到有效组织活动的方式。
  5月30日,中山市家庭教育指导师协会组织,由“雁阵飞”参加过香港导师训练营的家长领袖带领的百个家庭露营活动在纪念中学举行。朱涛再次报名,成为活动的导师之一。
  下午3点,他便赶到了纪念中学。导师提前开会,并熟悉活动流程和场地。不凑巧的是,6点左右,暴雨来临,活动按照应急方案,由体育场改到了室内的体育馆。分资料,讲解游戏,带队爬山……和大部分导师一样,朱涛也几乎一宿没睡。活动还安排了信息时代我们怎么做父母的主题分享,除了家教协会的一名工作人员,另外两名分享者都是参加了香港导师训练营的家长领袖。
  朱涛说,自己以前组织亲子活动时,如果遇到小朋友不听话,他会忍不住冲着孩子们吼,但是,两次参加香港童军导师的训练营,发现他们基本不会大声吼,而会有其他的方式来让参与者感到行为需要修正。在香港最后一堂课,上课时间到了,老师并不是叫大家进来,而是教几位在室内的学员唱歌,外面的学员被歌声吸引,主动走进教室。
  朱涛感觉,和香港童军相比,自己在组织亲子活动的时候,并不太明晰每项活动的目的,“为什么要搞这个活动,想达到什么目的,不是很清晰。”   
  家教理念传播的尝试   
  在亲子露营的活动中,一位家长找到王晓君,激动地说:“终于找到组织了。”这位家长做的“予我童行”草根组织,以往都是几个家庭带着孩子四处玩玩,并没有很系统的教育理念。
  “活动重要的是提供场地、时间给父母与孩子一起共同体验、成长,也多点时间交流。我相信参加的家长肯定会体谅协会工作有些不完美,就是因为不完美才有更多活动可以变得更完美。”有家长在亲子露营活动的qq中给协会留言。
  “本次开展的亲子活动,目的是让大家关注家庭教育,特别是在孩子面前,家长遇到任何困难和突发事件,都能很好地面对,培育控制情绪、适应环境、与陌生朋友沟通交流、融入社会、体现团队合作精神、父母高质量陪伴孩子等理念。我们设计的每一项活动,都含有引领亲子成长、父母为孩子做榜样、用心做父母、在玩中学、学中悟等有关的元素,并不是带孩子玩玩这么简单。”王晓君在群里回复。
  王晓君说,“雁阵飞”作为博爱100的项目之一,目前仍然处在起步阶段,现在组织的亲子活动,都是在了解社会对于这一类活动的认可度。下一步,家教协会一方面将以互联网家的理念来推广和拓展家庭教育的活动,在网上将香港童军的活动理念和家教小故事予以分享;另一方面,也将继续通过组织亲子活动,来推广家庭教育知识。
  像朱涛一样,参加过香港训练营的20名家长,将成为“雁阵飞”这个团队“头雁”中的“头雁”,是“雁阵飞”第一批核心的导师。“今年,还将培养第二批种子领袖,辐射更多的家庭。”
  最初,王晓君并没有想这么远,是因为协会在推广家庭教育时遇到了一定的困难,才思考如何以更有效的方式来吸引家长对于家庭教育的关注。
  “以前,家庭教育协会组织家庭教育是以讲座的方式,每次能来的人数都有限,有时候场面甚至有些冷清,受益的家长比较少。”针对这种现状,结合香港童军导师训练的理念,家庭教育指导师协会决定改变传播家庭教育理念的方式,而这次六一的亲子露营则是一次尝试。“家长的活动是从孩子的角度出发,我们在亲子活动中再融入家庭教育的知识和分享,如此一来,家长既能接触到正确的家教理念,又能够陪伴孩子,一举两得。”
  黄尘灰一家三口也参加了亲子露营活动。她坦言如果不是想培养孩子吃苦的精神,她们夫妻俩是不会参加这样的活动的。“我俩都不是能吃苦的人,但是希望孩子能够吃苦。”对于在亲子活动中能够融入家庭教育的分享,她对这种形式也表示赞同。“一般周末都想陪孩子,很少有人会专门抽时间参加讲座。”
  展望未来,王晓君希望,“雁阵飞”的导师们在不断的成长中,能够出现团队领袖,而团队成员也能够分化出针对不同年龄段的子项目,通过孩子来影响家长,制订一定的成长规划、培训计划,形成品牌。
  王晓君还希望中山的雁阵飞能够走出中山,吸引全国的家庭教育人才,同时也能够向外输出“雁阵飞”的团队理念。“将香港童军的理念,结合我们中山的实际情况,能够形成‘雁阵飞’自己的特色和体系。”
  对于儿童来说,完整的教育包括学校教育、家庭教育和社会教育。“雁阵飞”这个项目实际上是期望能够在家庭教育和社会教育两个领域发挥作用,成为学校正轨教育的有力补充。
  名词解释
  家长领袖:大雁为了繁衍生存,聚成一群,排成雁阵列队飞行,其中“领头雁”带领雁群团结协作。家长领袖,是指接受过中山市家庭教育指导师协会“雁阵飞”香港童军导师培训,热心于家庭教育事业的家长群体。
  这次到香港取经,更深刻地体验到香港童军体系的成熟和完善,感受到我们在组织亲子活动时和他们之间的差距。我们还要自我修炼,才能培养出香港导师所具有的亲和力、感染力。
  ----“雁阵飞”首批核心导师朱涛   
  以前,家庭教育协会组织家庭教育是以讲座的方式,每次能来的人数都有限,有时候场面甚至有些冷清,受益的家长比较少。而这次六一亲子露营则是一次尝试。我们在亲子活动中再融入家庭教育的知识和分享,如此一来,家长既能接触到正确的家教理念,又能够陪伴孩子,一举两得。
  ----中山市家庭教育指导师协会会长王晓君  
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参考资料

 

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