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阅读下面文字,完成小题。邻居说我弱智&&刘志坚①我搬来新居后,因住地和***的变动,为了联系方便,就重新印了名片。我这人不善交游,很少出门。只在写到深夜时,才下楼去吃夜宵。所以搬来这大院有些日子了,左右邻居,却一个也不熟悉。想到“远亲不如近邻”的古训,认为自己应主动搞好邻里关系。何不送上一张名片,有个什么事,也请关照一声。  ② 我记得刚搬进来那天,邻居好奇,问我在哪儿发财。我说我不发财,就在家里涂鸦。他们问我涂鸦是什么,赚钱么?我想,涂鸦是对自己写作的谦虚,他们不懂就算了。就实话实说:不赚钱。他们就问:不赚钱,还涂什么鸦?我无言可对。就有人低语:是个无业游民吧?随后,大家用警惕的眼神扫了我两眼,散去了。  ③ 这下好了,明片上写得清楚,姓名,房号,***,职业是自由撰稿人。背面还写了市作协会员,市作协主席。虽然这些,无人重视,但我没别的头衔啊。  ④我选在傍晚下班时,挨家挨户地敲门,一家家地去送名片。  ⑤名片即传单,人们见多了就烦。有人接过名片,问我什么意思?我说,没意思,我是你邻居了,来认个门,请多关照。对方冷冷地说:我当你是送财神菩萨的。有的面对我递上的名片,当成烫山芋,用手挡住:不用不用,还问我是不是搞传销的。还有些人不肯开门。我说,我是新来的邻居,就住你楼上。他们打开铁门,隔着栅栏答话。接过名片,扫了一眼,就一脸疑惑地说:你这姓名是真的还是假的?一转身,铁门就啪地在我身后关上了。还扔下一句:吃饱了饭撑的。  ⑥那天下午,我从邮局取款回来,在传达室门外擦鞋。只听到有个大嗓门在喊谢师傅:老谢,新来的那个游民,你注意了没有?谢师傅说:他不上班,只每晚出去一趟。大嗓门说,这就对了,这号人獐头鼠目,昼伏夜出,埋头走路,低声说话。称自己是自由人,八成是三只手。昨天借口送名片,估计是在踩点。谢师傅嘿嘿地笑了两声:不会吧,就算是这种人,兔子不吃窝边草,哪能哩。  ⑦我听到这里,大吃一惊,这不是在说我吗?我送名片,我深夜出门,就是小偷?难怪有人看我的眼神,总是怪怪的。我气得很想冲进传达室,揍他们一顿。但一想,身正不怕影子斜。可是,我凭什么要受这窝囊气,为了荣誉,必须消除影响。怎么消除呢?开个大会,我没那权力;写个声明,说自己不是三只手,谁又相信?想来想去,只有一家家上门,对他们说清楚,可怎么开口说呢?干脆,给每户送本书吧。一来说明自己是写文章的文化人,二来书中有自己照片,还有自传,也足以说明我的真实身份。  ⑧又是黄昏时候,我抱着自己出版的新书,挨家挨户地分送。没想到送书,也是一件很尴尬的事。我首先敲开了对面赵家的铁门,老赵见我抱着一摞书,就说:没错,你真是搞推销的。我忙说:我不是推销,这是我自己出的书,本院的人都送。也送你一本,请多指教。他没接书,只吃惊地说:啊,你是送书?我们院里,住的不是股民,就是赌民,还有彩民和生意人。只讲赢钱,赢利,最怕输了。你给人家送输(书),是在诅咒别人,还是弱智?说罢,哐当一声,铁门关上了。  ⑨我立在楼道里,愕然木然,再也没有勇气敲别人的门了。百无一用是书生,深刻啊。【小题1】下列对小说的理解和分析,不正确的两项是(5分)A.这篇小说虽然篇幅短小,但在内容上却有多处照应,使文章结构显得十分严谨,也体现了作者构思的巧妙。B.本文采用第一人称的方法来叙述故事,可使作者不受时间和空间的限制,能比较自由灵活 地反映生活。C.文中所反映出来的“我”的情感态度,有被理解的渴望,有愤怒,有无奈,也有对庸俗世风的批判。D.本文在人物形象塑造方面,采用了语言描写、动作描写、环境描写、肖像描写等多种手法。【小题2】文章第⑤段详写邻居们对“我”送名片的各种各样的态度,这样写的用意是什么?(4分)【小题3】文章所写的“邻居”是一个群体形象,试分析概括这一群体形象的特点。(6分)【小题4】文章最后一句“百无一用是书生,深刻啊!”有着丰富的内涵,请结合文章内容谈谈你的理解;并根据你的理解,写出“我”想对“邻居”们说的心里话。(6分)B、D&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-辽宁省沈阳二中高一下学3月月考语文卷(有解析)
分析与解答
习题“阅读下面文字,完成小题。邻居说我弱智刘志坚①我搬来新居后,因住地和***的变动,为了联系方便,就重新印了名片。我这人不善交游,很少出门。只在写到深夜时,才下楼去吃夜宵。所以搬来这大院有些日子了,左右邻居,却一个也...”的分析与解答如下所示:
【小题1】B“不受时间和空间的限制”“比较自由灵活”是第三人称写作的好处;D文中没有肖像描写,第⑥段中“这号人獐头鼠目”是“大嗓门”对“我”的丑化,并非对“我”的肖像描写【小题1】详写邻居们对“我”送名片的各种各样的态度,是为了突出人与人之间的冷漠,同时推动了情节的发展。【小题1】“邻居”这一个群体形象,群体形象是社会环境的反应。【小题1】第一问4分,答出3点即可得满分,第二问2分,能从冷漠与善意或物质与文化方面谈,合情合理即可。
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参考资料

 

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