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责任班会主持稿
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你可能喜欢班会游戏环节规则及（每桌为一组，在游戏开始前，将先为每队命名）妙语连珠大拜年——新的一年来了，你有什么心愿吗？——我希望能够收到很多很多人的祝福！——那今天在座有xx人，多好的机会啊，我们一起来送一下祝福好不好？——太好了，这样我一下就能收到xx人的祝福了！游戏规则：每组从主持人指定的人选开始，按顺时针的顺序每个人说一个字，直至完成一句完整的拜年祝福语。要求：1、每组每个人必须有机会说一个字，即祝福语不能少于xx字。2、祝福语中必须含有“红”字，同音也可。人生如画之你画我猜—— 还记得去年圣诞年会的默契大考验吗？—— 嗯，记得记得，那次大家还玩的很开心呢！——后来有同事跟我反映表示他也很想玩，但是能参与的人太少了，所以没玩上啊——那太可惜了，你这次怎么打算——所以今年我希望能有更多的同事能够都参与进来，相应的修改了一下玩法——哦，那让我们来看看人生如画之你画我猜的游戏规则游戏规则：1、每组派出5名参赛者；2、游戏开始，只有其中的一位队员可以看纸板上的内容，其他人不可偷看；3看完第一位队员将有15秒时间画出纸板上的内容，后四位队员可以观看前一位队员作画并猜出图画内容，画的 队员不可说话，否则整队都算输，每成功猜出一个内容，画的队员马上进行轮换，并以此类推；4、每队可有一次“跳过”的机会，成功完成六组词语内#from 本文来自 end#容即为结束。而使用时间最短的那队获胜，失败方将接受相应惩罚！ 学优网/红色宝贝大搜罗——今天我们的会场可是暗藏了不少红色宝贝呦！——啊，宝贝！能都归我所有吗？——还要看看大家能不能找到——那现在就让我们进入“红色宝贝大搜罗”游戏环节！游戏规则：主持人宣布计时开始时，请各队在规定时间内寻找到指定宝贝，并将宝贝放置前方的托盘中，搜集到宝贝最全的那队获胜，限时三分钟，失败的那队将接受相应的惩罚！——让我们来看看宝贝是那些呢？红色围巾、红色钥匙圈、红色唇印、红色纸币10张、红色耳环、红色皮带、红色袜子、红包（可不是红色的包）、红色眼镜、红色手机（3分钟时间到后，主持人开始清点宝贝）——好像规则还有一句我们没有说啊——对啊对啊，小字部分忘记说了——（小字）特别注释：以上交予的物品均不予退还哦（引起一片嘘声）谁是卧底——看样子，大家都还意犹未尽哦——尤其是那些没有拿到大奖的，比如说xx——那我们也要让他们开心一下啊——那我们来看看我们精心准备的爆笑游戏“谁是卧底”！游戏规则：1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。其中词语不一样的玩家为卧底，其他为众人。2、主持人说开始，每位玩家用一个词或一句话形容纸牌上词语的特征，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。玩家都形容完后让他们指出谁是卧底。 班会：游戏：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关主题班会：网友评论本类热门48小时热门【图文】责任主题班会_百度文库
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责任主题班会
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你可能喜欢有关责任的教案主题背景：一个人责任感的强弱决定了他对待学习生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，而这又决定了他做事的好坏。如果你认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么你将赢得足够的尊敬和荣誉。责任感是人自觉、志愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。现代人应该怎样背负起自己的责任？为了加强教育，召开此次班会。主要内容：1、主持人的心理测试：深入浅出地让同学们了解生活中的应该具有的责任感。2、&责任感&的名词解释：（一）同学提出应该去做并且承担一些事，这就是负责任。（二）主持人提出现阶段的团结友爱、尊敬师长、珍惜时间同样是一种负责任的行为。（三）现代汉语词典：自觉地把份内的事做好的。3、现实中的实例：一名公安人员授二等功。因为他在休息期间不忘人民的财产，在车内监视犯人一整夜不闭眼，追缉犯人时不顾鞋子掉了，直到把犯人抓住。学生讨论自由发言。4、主持人提问现阶段我们该做些什么，同学有以下发言：（一）在学习上要好好学习。（二）在家庭里要孝敬父母。（三）在寝室里轮到值日生要搞好卫生，在教室里一样。5、材料引入：第一则材料：责任感与责任不同。责任是指对任务的一种负责和承担，而责任感则是一个人对待任务、对待公司的态度。责任感是简单而无价的。据说前总统杜鲁门的桌子上摆着一个牌子，上面写着：book of stop here（责任到此，不能再拖）。他桌子上是否有这样一个牌子，我不能去求证，但我想告诉大家的是，这就是责任感。&&提示我们出现问题时绝不推托，要寻找解决的方案。第二则材料：一个大学展开青年责任发展的活动，招聘时，各单位的要求首先是看这名学生对家庭的负责情况。&&提示我们做好身边的小事同样是负责任的表现。6、主持人的故事：乔治做了一辈子的木匠工作，并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰，乔治对老板说，自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他，再三挽留，但是他去意已决，不为所动。老板只好答应他的请辞，但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。乔治已归心似箭，心思全不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里，但却什么也没说。等到房子盖好后，老板将钥匙交给了乔治。&这是你的房子，&老板说，&我送给你的礼物。&老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华亭豪宅，最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。同样一个人，可以盖出华亭好宅，也可以建造出粗制滥造的房子，不是因为技艺减退，而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一直有杰出的表现，就必须在心中种下责任的种子，让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量，使自己在工作上没有丝毫的懈怠。&&一个人的学识、能力、才华确实很重要，但责任感、责任意识、责任心更重要。责任感是一个人精神境界的反映。有责任感的人，对什么事情不会袖手旁观，而是负重前行，敢与说真话，关键时刻要敢表态。虽然我们都不是法官，但是我们每个人都有最基本的道德观，是非分明，对就是对，错就是错，一清二白。紧要关头，危急时刻，要敢于负起自己的责任。7、班主任总结：&天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往&，在当今这样一个竞争激烈的年代，谋求个人利益，实现自我价值是天经地义的事。但是，遗憾的是很多人没有意识到个性解放、自我实现与忠诚和敬业并不是对立的，而是相辅相成、缺一不可的。如果想登上成功之梯的最高阶，你就必须永远认真有责任感，纵使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作，你要以行动证明了自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。当&爱&悄悄来临&&刘 芸【设计背景】歌德说：&哪个少年不多情，哪个少女不怀春？&16、17岁正是激素分泌最旺盛的时期。对异性的渴求和想往正如正负电子相吸引一般，是谁也阻止不了的。同时，这一阶段也正是人生观、世界观逐渐成形的时期。如果在这个阶段里，中学生们没有得到良好的青春期心理方面的指导，也许此刻的心理状态会影响到他们的一生。因此，作为教育工作者，我们与其遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面，倒不如大大方方地面对，倾听学生的思想，了解学生的需要，给予其恰当的帮助。但青春期教育并不是一两节课能够完成的。因为我们的教育对象正逐渐形成着自己独立的心理、稳定的人格。我们可以通过&课&的形式给予处在青春期心理变化中的学生以思想上的引导，方法上的建议，却不能说一定能通过几节&课&来使他们达到何种境界，学会何种技能。更何况，绝大多数同学在与长辈谈及情感心理时或多或少地都会有所顾忌，所以让他们勇敢地、坦率地、真诚地表达自己的思考、看法就就显得尤为重要。试想，没有坦诚地交流又怎么能进行教育和指导呢？因此，本节班会实践课更着重强调的是坦诚、平等地倾听与交流，以及对青春期心理困惑在意识和行为上的进行一定的引导。【教育目标】结合班级中存在的现象以及学生在青春期情感处理方面的困惑，将本次班会课的教育目标设定为：1、使学生了解青春期&恋爱&（对异性的迷恋）的特点及与爱情的区别。2、从意识上引导学生正确面对和处理青春期&恋情&所带来的一些困惑。3、使学生学会尊重自己，尊重他人。【教育环节】一、导入案例（一），引发关于青春期恋情（即对异性的倾慕）以及爱情特点的讨论。二、导入案例（二），从爱慕者的角度来思考&面对&喜欢&的人，要不要告白&。三、导入案例（三），从被追求者的角度来讨论&如果接到了&求爱信&该怎样做才是最好的选择&。四、无论是&爱&还是&被爱&，我们在面对这种情感的时候都要学会理性地看待，学会尊重自己，也要学会尊重对方，更要培养起爱的能力。五、小结：爱情是一朵带刺的玫瑰花。当它还是株幼苗的时候，最需要的就是放在花园里让它慢慢长大、结蕾&&我们是那么期待着它绽放时的美艳与芬芳，所以，我们更要学会爱护与等待，学习养育它的方法而不是被它的刺扎伤，更不是让它美丽的生命过早的衰亡&&关于责任感的主题班会我把责任告诉你教育主题:&牵牛花&中队的感悟&&我把责任告诉你设计背景:责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。教学目标:1、情感目标:通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、打下基础。2、认知目标:通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任。教学过程:一.导入(以时事关注焦点引入&责任&)从三鹿奶粉事件谈责任的承担(详细)总结:三鹿奶粉的教训是惨痛的,它使我们明白,有一件东西比钱更重要,那就是责任。你对别人负责,别人才能对你负责;你维护别人的安全,别人才#from 有关责任的主题班会教案等3篇来自 end#能维护你的安全,不负责任的行为将令人发指。二. 主题:我把责任告诉你1.大事小事显责任(初步了解责任的范围)请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓&责任心&。如:值日生赵子辰,对值日事务十分尽责,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎&&责任心,是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。诗歌 巩固概念2.名家名言说责任(感受责任)请学生交流自己搜集的名家名言,了解伟大哲人们对责任的理解。雷锋说:一个人的责任,就是使别人获得快乐。高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。讲故事(投影)3.七嘴八舌谈责任&&&如何肩负起自己的责任?&(学生讨论,代表发言)(新的理解和认识)(1)对自己负责:自理、自尊、自爱、自信、自强如何才能对自己负责?第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信&天生我才必有用&。第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,要给自己树立高标准、严要求。2人(2)对他人和集体负责: 班级事务争着做文章出自，转载请保留此链接！如何才能对他人和集体负责?在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务,显示自己在一个集体中存在的价值。通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员),让别人了解你、承认你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境。2人(3)对家庭负责如何才能对家庭负责?父母的爱是博大无私的,长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务,但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事,无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心,负起自己的责任,对父母就是一种回报。2人(4)对社会与国家负责如何才能对社会与国家负责?a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。b.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁。合唱《跨世纪的新一代》4.实际行动尽责任(中学生守则)从身边的小事做起,切实地培养责任心。(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国***,努力学习,准备为现代化贡献力量。(2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。(3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。(4)按时完成作业,无抄袭、无考试***现象。(5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。(6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。(7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。&欣赏三.总结水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流。责任对于人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽、更高尚。同学们,你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远,唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!责任心主题班会教案一、教育目的：通过主题班会，让同学们在歌声、相声、小品、朗诵等多种形式的表演中体会到：每一个人只有尽好自己的一份责任，才能追求属于自己的自由。同时也使同学们懂得在集体的环境中只有铭记自己的一份责任才有权利自由享受和谐、团结的氛围。1、活动准备：（1）学生问卷调查；（2）学生制作校园采访片；（3）编排节目；（4）制作ppt。2、场景设计：（1）教室内师生按&u&字型就坐；（2）多媒体大屏幕。二、活动流程：1、开场曲《蜗牛》主持人甲：我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸；小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。主持人乙：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞；让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。主持人甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎辅导员的来临。主持人乙：刚才我们在歌声中领略到一种对未来的希冀，一种坚忍不拔的勇敢。合：海化班《铭记责任 放飞自由》主题班会现在开始。主持人甲：有人向往自由的无拘无束，哲人却说思想的自由是最高的独立，为了享受自由必须控制自己。主持人乙：有人把责任看作沉重的负担，智者却说责任是对被要求去做的事情的一种爱。主持人甲：关于自由和责任我们每个人的心中都有着不同的诠释，然而这种诠释随着我们的成长正在逐渐地发生变化。主持人乙：今天就让我们通过一个特殊的方式在对两者的探讨中领悟它们的真意。主持人甲：歌德曾说：一个人只要宣称自己是自由的就会同时感到他是受限制的，如果你敢于宣称自己是受限制的你就会感到自己是自由的。主持人乙：咋听之下，这句话似乎存有矛盾，细细品味却会发现其中的微妙。关于自由和责任，希望下面一个小品能给同学们带来一些启示。2、相声《自由和责任》主持人甲：如果一切随心所欲我们便会迷失在自由的深渊，相信自由和责任的对话一定引发了大家许多的思考。主持人乙：时间仿佛白驹过隙般匆匆流逝，我们第一次迈进市八校园的情景好像就发生在昨天。一年多来我们这个温暖的大家庭经历了许多，也在我们的青春纪念册上留下了许多不灭的印记。主持人甲：接下来让我们将时间倒转，回到过去共同回味这段珍贵的回忆。3、ppt&奏响青春和谐的旋律&诗朗诵：二十多岁的我们主持人甲：不知道同学们有没有注意到这样一段话：一个有责任心的人，并非严肃，并非刻板，他所追求的是尽完自己责任后的一种舒畅、一种淡然。责任背后，我们得到的是超脱的自由。一个真正自由的人，并非专横跋扈，并非随心所欲，而是包含责任的一种财富，一种欣然。自有背后，我们学到的是一份必要的责任。主持人乙：学农的点点滴滴都历历在目，一张张图片中我们品味着汗水换来的感动。相信这一切都将成为我们人生道路上的勇气与力量。主持人甲：两年后的我们都已经历过人生的一次重大转折&就业。那时的我们将身处何处，又在做些什么，都是一个未知数。主持人乙：下面让我们再加快时间的步伐，到两年后去看一看。4、小品《两年后的我》主持人甲：精彩的表演后，请同学们欣赏一下教室墙上展示的一幅幅漂亮的画卷，这上面凝聚了每位同学的梦想。两年后希望我们都能实现上面所说的志愿，为自己交上一份满意的答卷。那时的我们应该带着最灿烂的微笑，回味今天所许下的愿望。主持人乙：回到现实之中的我们，更应该珍惜每一个今天，不要在这最美丽的年华中留下任何遗憾。5、发言主持人甲：下面的时间让我们通过一段录像来了解我们的老师和同学对自由和责任的理解。采访片：谈谈责任和自由主持人乙：同学们，你们有没有想过，在我们享受和谐、团结的氛围的同时我们应该感谢给予我们这份温暖的每一位同学、老师、父母。。。。。。感恩是第一责任，学会感恩，你才会得到更多的情感回报，你才会达到更高的人生境界。主持人甲：对于生命的感恩，对于生活的感恩，对身边一切美好事物的感恩，让我们心中充满爱。6、总结在活动准备的过程中，同学们的情谊得到了加深、能力得到了锻炼，也真是在这样的活动过程中，大家精诚合作相互补台，大家体会到，在海化专业这个温暖的大家庭中就象大雁鼓翼群飞，大家互相用气流为周围的同学传递着团结协作的力量。作为辅导员，我很高兴和同学们分享了这样一次非常有意义的活动，我也真心希望，每一位同学都能从这次的主题班会中得到自主教育和自主发展，在今后的学习生活中真正用自己的行动去诠释&铭记责任、放飞自由&的真正含义。主题班会教案：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关主题班会：
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