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植物大战僵尸2摇滚年代13-14天平民过关视频攻略
发表时间: 16:47 来源:未知 作者:翼风
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168位同学学习过此题,做题成功率86.9%
根据要求完成1~3题。为了关注当代人的阅读现状,研究阅读中存在的问题。学校组织同学们进行以“网络时代的阅读现状”为主题的综合性学习活动。【小题1】 某小组确定了的调查项目为“当代人的阅读途径”,请你帮他们设计一个调查问题。(2分)【小题2】下面是某小组在研究“对名著的阅读现状”这一专题时搜集来的资料,分析资料后请写出你的发现,并写出你发现的这种现象产生的两点主要原因。(4分)【材料1】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【材料2】日前,记者从省图书馆新馆借阅排行榜了解到,进入前10位的有:《十三步》、《读者》、《黑暗王子格雷亚3》、《图解周易大全》、《植物大战僵尸10》等,榜单难见名著踪影。■武大图书馆近一年借阅榜单&&&&&&&&&&&&&&&&&■华科图书馆9月借阅榜前十《藏地密码》 30次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《藏地密码(全)》 598次《你好,旧时光》 21次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《明朝那些事儿(全)》 579次《银河帝国》 19次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《盗墓笔记》 410次《王小波全集》 18次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《读库》 347次《面包树上的女人》 16次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《张爱玲典藏全集》 319次《古今数学思想》 16次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《天龙八部》 246次《冰与火之歌》 15次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《笑傲江湖》 212次《射雕英雄传》 14次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《蒋勋说红楼梦》 210次《平凡的世界》 13次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《兄弟》 181次《大秦帝国》 13次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《倚天屠龙记》 162次【材料3】武汉大学2010级学生王同学说:“通俗读物情节生动有趣、浅显易懂,自然看的人多。很多人并不是不想读经典著作,而是缺乏相关知识储备,现在高中文理科分班早,许多名牌大学的理科生也读不懂经典。大学生算是时间最充裕的读书人群了,但一旦进入择业、就业阶段,自然要读实用的书,‘没用’的书自然读得少了。”这种新的“读书有用论”,阅读功利化趋势,进一步蚕食了中国人读书的动力。【小题3】前往图书馆做调查的时候,你们小组同学一路说笑着来到了图书馆门口,保安叔叔觉得你们太吵,拦住了你们,小组同学推选你作为代表向保安说明来意,并表明你们已经和馆方负责人联系过,希望能得到他的支持。于是,你走上前说:“&&&&。”说完,他与馆长通***后让你们进去,并说:“请保持安静!”于是你们轻手轻脚地走进了图书馆。(2分)示例:⑴您一般在什么地方读书?⑵你在图书馆借过书没有?⑶你通过手机阅读吗?&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-湖北省武汉市部分学校九年级元月调研测试语文试卷
分析与解答
习题“根据要求完成1~3题。为了关注当代人的阅读现状,研究阅读中存在的问题。学校组织同学们进行以“网络时代的阅读现状”为主题的综合性学习活动。【小题1】 某小组确定了的调查项目为“当代人的阅读途径”,请你帮他们设计一...”的分析与解答如下所示:
抓住“当代人的阅读途径”的提示设计问题,语言简明即可。试题分析:解题时,首先要明确图表的组成,读懂图表的各个栏目及其栏目之间的关系,而且要读出表格中数字或者文字的蕴涵的意义。如本题中,两个图表分别从“喜欢读哪类书”和“不愿意看名著的原因”来表示的,可看出二者间的内在关联:大家不愿意读名著(发现)及其原因(主要原因),因此从抓住这要点去回答,言之成理即可。考点1:压缩语段。能力层级为表达运用E。考点2:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【小题3】试题分析:此题围绕“说明来意”和“表明态度”两点回答,同时语气要委婉,还要注意称呼,言之成理即可。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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根据要求完成1~3题。为了关注当代人的阅读现状,研究阅读中存在的问题。学校组织同学们进行以“网络时代的阅读现状”为主题的综合性学习活动。【小题1】 某小组确定了的调查项目为“当代人的阅读途径”,请你帮...
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