1+2+3+4+.+n的规律是什么
你好,请问你是要求出数的规律还是结果的规律呢?我好给你解答……数的规律(1+n)*n/2
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扫描下载二维码研究下列算式,你会发现什么规律?1×3+1=4=22,2×4+1=9=32,3×5+1=16=42,4×6+1=25=52…(1)请你找出规律并计算7×9+1= _________ =(_________)2.(2)用含有n的式子表示上面的规律:_________.(3)用找到的规律解决下面的问题:计算:=_________.
解:(1)7×9+1=64=82;(2)上述算式有规律,可以用n表示为:n(n+2)+1=n2+2n+1=(n+1)2;(3)原式==.故***为:64,82;n(n+2)+1=(n+1)2;.
试题“研究下列算式,你会发现什么规律?1×3+1=4=2...”;主要考察你对
等知识点的理解。
观察下列各式的化简过程:
.(1)写出①式具体的化简过程.(2)从上面的式子中,你发现了什么规律?(3)利用上面的规律,试计算:
观察下列等式:
+4;…请用含有自然数n(n≥1)的式子将你发现的规律表示出来______.
观察下列运算:由(
…(1)通过观察你能得出什么规律?(2)利用(1)中规律计算:
高考全年学习规划
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高考英语全年学习规划讲师:李辉
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126位同学学习过此题,做题成功率64.2%
(1)观察下列算式:16=12×3=12-13;112=13×4=13-14;120=14×5=14-15,由此推断142=16×7=16-17&;(2)请用含字母m的等式表示(1)的特点的一般规律;(3)请用(2)中的规律解下面的方程:1(x-2)(x-3)-3(x-1)(x-4)+1(x-1)(x-2)=1x-4.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“(1)观察下列算式:1/6=1/2×3=1/2-1/3;1/12=1/3×4=1/3-1/4;1/20=1/4×5=1/4-1/5,由此推断1/42=____;(2)请用含字母m的等式表示(1)的特点的一般规律...”的分析与解答如下所示:
(1)把分母整理为两个相邻数的积,然后整理为相邻两个数的倒数的差;(2)相邻两个数的积的倒数=相邻两个数的倒数的差;(3)运用(2)中的规律解答即可.
解:(1)16×7=16-17;(2)1m(m+1)=1m-1m+1;(3)无解.提示:由原方程得1x-2-1x-3-1x-1+1x-4+1x-1-1x-2=1x-4,整理,得1x-3=0.∴原方程无解.
解决本题的关键是得到规律:相邻两个数的积的倒数=相邻两个数的倒数的差.
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(1)观察下列算式:1/6=1/2×3=1/2-1/3;1/12=1/3×4=1/3-1/4;1/20=1/4×5=1/4-1/5,由此推断1/42=____;(2)请用含字母m的等式表示(1)的特点...
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经过分析,习题“(1)观察下列算式:1/6=1/2×3=1/2-1/3;1/12=1/3×4=1/3-1/4;1/20=1/4×5=1/4-1/5,由此推断1/42=____;(2)请用含字母m的等式表示(1)的特点的一般规律...”主要考察你对“规律型”
等考点的理解。
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图形的变化类的规律题首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.
与“(1)观察下列算式:1/6=1/2×3=1/2-1/3;1/12=1/3×4=1/3-1/4;1/20=1/4×5=1/4-1/5,由此推断1/42=____;(2)请用含字母m的等式表示(1)的特点的一般规律...”相似的题目:
如图,观察每一个图中黑色正六边形的排列规律,则第10个图中黑色正六边形有&&&&个.
将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1.在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成10次变换后,骰子朝上一面的点数是( )6532
如图,是用三角形摆成的图案,摆第一层图需要1个三角形,摆第二层图需要3个三角形,摆第三层图需要7个三角形,摆第四层图需要13个三角形,摆第五层图需要&&&&个三角形,…,摆第n层图需要&&&&个三角形.
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3如图,甲、乙两人沿着边长为90米的正方形,按A→B→C→D→A方向,甲从A以65米/分的速度,乙从B以74米/分的速度同时行走,当乙第一次追上甲时在正方形的( )
该知识点易错题
1把全体自然数按下面的方式进行排列:按照这样的规律,从,箭头的方向应是( )
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3意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造一组正方形(如下图),再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下长方形并记为①,②,③,④,相应长方形的周长如下表所示:
序号&①&②&③&④&周长&6&10&16&26&若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形周长是( )
欢迎来到乐乐题库,查看习题“(1)观察下列算式:1/6=1/2×3=1/2-1/3;1/12=1/3×4=1/3-1/4;1/20=1/4×5=1/4-1/5,由此推断1/42=____;(2)请用含字母m的等式表示(1)的特点的一般规律;(3)请用(2)中的规律解下面的方程:1/(x-2)(x-3)-3/(x-1)(x-4)+1/(x-1)(x-2)=1/x-4.”的***、考点梳理,并查找与习题“(1)观察下列算式:1/6=1/2×3=1/2-1/3;1/12=1/3×4=1/3-1/4;1/20=1/4×5=1/4-1/5,由此推断1/42=____;(2)请用含字母m的等式表示(1)的特点的一般规律;(3)请用(2)中的规律解下面的方程:1/(x-2)(x-3)-3/(x-1)(x-4)+1/(x-1)(x-2)=1/x-4.”相似的习题。从1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52中,可得到一般规律为(
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