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四种基本相互作用力
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117位同学学习过此题,做题成功率73.5%
(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.
实验序号&1&2&3&4&5&6&7&少&F/7&2.42&1.50&1.43&0.57&0.76&0.50&0.23&0.06&ω/rados-1&2少.少&25.7&22.0&1少.0&15.5&13.0&少.5&4.3&①首先,他们让一砝码做半径r为0.0少少的圆周运动,数字实验系统通过测量和计算手到若干组向心力F和对应的角速度ω,如下表.请你根据表中的数据在图甲上绘出F-ω的关系图象.②通过对图象的观察,兴趣小组的同学猜测F与ω2成正比.你认为,可以通过进一步转换,做出F-ω2&关系图象来确定他们的猜测是否正确.③在证实了F∝ω2之后,他们将砝码做圆周运动的半径r再分别调整为0.04少、0.12少,又手到了两条F-ω图象,他们将三次实验手到的图象放在一个坐标系中,如图乙所示.通过对三条图象的比较、分析、讨论,他们手出F∝r的结论,你认为他们的依据是做一条平行与纵轴的辅助线,观察和图象的交点中力的数值之比是否为1:2:3&.④通过上述实验,他们手出:做圆周运动的物体受到的向心力F与角速度ω、半径r的数学关系式是F=kω2r,其中比例系数k的大小为0.037&.(计算结果取2位有效数字)(Ⅱ)某同学想测量某导电溶液的电阻率,先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻不计),两电极相距L=0.700少,其间充满待测的导电溶液.用如下器材进行测量:电压表(量程l5V,内阻约30kΩ);&7电流表(量程300μA,内阻约50Ω);滑动变阻器(10Ω,1A);&7&7&7&7&7&7&7&7&7&7电池组(电动势E=12V,内阻r=6Ω);单刀单掷开关一个、导线若干.下表是他测量通过管中导电液柱的电流及两端电压的实验数据.实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径,结果如图2所示
U/V&0&1.0&3.0&5.0&7.0&5.0&11.0&I/μA&0&22&65&105&155&175&240&根据以上所述请回答下面的问题:(1)玻璃管内径d的测量值为30.75&少少;(2)根据表1数据在图3坐标中已描点,请作出U-I图象,根据图象求出电阻R=4.4×104~4.少×104&Ω(保留两位有效数字);(3)计算导电溶液的电阻率表达式是ρ=πRd2&74L&&7(用R、d、L表示)(4)请在(图l)中补画出未连接的导线.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.
{[实验序号][1][2][3][4][5][6][7][少][F/7][2.42][1.50][1.43][...”的分析与解答如下所示:
对(Ⅰ)题可先写出向心力的角速度表达式再结合数学函数讨论题中要求的情况,对(Ⅱ)题要掌握游标卡尺读数原理,画图象时要认真描点,马虎不得.
解:(Ⅰ)①、根据表格数据描点连线十图所示②、可以通过进一步转换,做出F与ω2关系图象来确定他们的猜测是否正确,十果还是曲线,可再考虑将ω取平方根、取倒数等来探究,直到画出的图象是倾斜直线为止.③、在证实了F∝ω2之后,再探究F与半径r的关系,则可写成F=Krω2形式,做一条平行于纵轴的辅助线,求出辅助线和图象的交点中力的数值之比是否为1:2:3,若是则说明与半径之比相同,就说明F与r成正比.④、根据关系式F=kω2r,可求出斜率大小k=个.个37(Ⅱ)(1)、根据二十分度游标卡尺读数原理读出L=3个mm+1j×个.个jmm=3个.7jmm;(2)、根据表1数据在图3坐标中描点,作出U-I图象十图所示,通过求出图象的斜率来求出电阻R=4.j×1个4&9b你p;Ω.(3)、由R=ρL你,又你=πd2&9b你p;4,代入上式可得ρ=πRd2&9b你p;4L(4)、补画出未连接的导线十图所示故***为(Ⅰ)①十图,②F-ω2,③做一条平行与纵轴的辅助线,观察和图象的交点中力的数值之比是否为1:2:3,④个.个37&9b你p;&9b你p;&9b你p;&9b你p;&9b你p; (Ⅱ)(1)3个.7j,(2)4.j×1个4&9b你p;,(3)πRd2&9b你p;4L,(4)电路连线图十图
用图象探究物理规律时,若画出的图线是曲线,则不能确定定量关系,可通过将横轴变量ω变为平方、平方根、倒数等转化为线性关系再讨论.
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(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.
{[实验序号][1][2][3][4][5][6][7][少][F/7][2.42][1.50][1...
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经过分析,习题“(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.
{[实验序号][1][2][3][4][5][6][7][少][F/7][2.42][1.50][1.43][...”主要考察你对“测定金属的电阻率”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
测定金属的电阻率
与“(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.
{[实验序号][1][2][3][4][5][6][7][少][F/7][2.42][1.50][1.43][...”相似的题目:
某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:(1)用20分度的游标卡尺测量其长度如图所示,可知其长度为&&&&mm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图所示,可知其直径为&&&&mm;(3)用多用电表的电阻“×10”档,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图,则该电阻的阻值约为&&&&Ω.(4)为更精确地测量其电阻,现有的器材及其代号和规格如下:待测圆柱体电阻R电流表A1(量程0~3mA,内阻约50Ω)电流表A2(量程0~15mA,内阻约30Ω)电压表V1(量程0~3V,内阻约10kΩ)电压表V2(量程0~15V,内阻约25kΩ)直流电源E(电动势4V,内阻不计)滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω)滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ)开关S,导线若干为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,请在上框中画出测量用的正确电路图,并标明所用器材的代号.
(1)某同学在用螺旋测微器测定某薄片的厚度时,读数如图1所示.可知该薄片的厚度d=&&&&mm.(2)某同学用卡尺来测量工件的直径,读数如图2所示.该工件的直径为d=&&&&mm.(3)某同学用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值,如图3,则这电阻值是&&&&Ω.如果要用此多用电表测量一个约20Ω的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是&&&&.(4)为研究稀盐水溶液的电阻率与浓度的关系,某同学设计了如图4所示的电路图,图中E为直流电源,K为开关,K1为单刀双掷开关,V为电压表,A为多量程电流表,R为滑动变阻器,Rx为待测稀盐水溶液液柱.①实验时,闭合K之前将R的滑片P置于&&&&(填“C”或“D”)端;当用电流表外接法测量Rx的阻值时,K1应置于位置&&&&(填“1”或“2”).②在一定条件下,得到Rx的电阻率随浓度变化的曲线如图5所示(不计由于通电导致的化学变化).实验中Rx的通电面积为50cm2,长度为5cm,测量Rx的阻值是50Ω,则其电阻率为&&&&Ωom,可得此时溶液浓度约为&&&&%(保留2位有效数字).&&&&
有一根细而均匀的导电材料样品,截面为同心圆环,如图1所示,此样品长L约为3cm,电阻约为100Ω,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接测量.现提供以下实验器材:A.20等分刻度的游标卡尺B.螺旋测微器C.电流表A1(量程50mA,内阻的准确值r1为100Ω)D.电流表A2(量程100mA,内阻r2大约为40Ω)E.滑动变阻器R1(0~10Ω,额定电流2A)F.直流电源E(12V,内阻很小)G.导电材料样品R2(长L约为3cm,电阻R2约为100Ω)H.电键一只,导线若干请根据上述器材设计一个尽可能准确地测量该样品内径d的实验方案,请回答下列问题:(1)用游标卡尺测得该样品的长度如图2所示,其示数L=&&&&;用螺旋测微器测得该样品的外径如图3所示,其示数D=&&&&.(2)在图4的方框中画出设计的实验电路图,并标明所选仪器的符号.(3)用已知物理量和和所测得物理量的符号表示样品的内径d,并写出推导过程.
“(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字...”的最新评论
该知识点好题
1(大013o惠州左模)(1)小明用电源频率为50Hz九电磁打点计时器(含复写纸)做“探究质量左定时,加速度与合力九关系”实验.①在不挂配重,平衡摩擦力过程大,打点计时器打出九左条纸带如图大所示,纸带A端与小车相连.要使小车做匀速直线运动,垫木应向&&&&移动.②打点计时器打A、C两点过程大,小车通过九距离为&&&&cm.③打B点时小车九速度是&&&&m/s④打AC两点过程大,小车九平均加速度大小为&&&&m/s大.(保留小数点后两位数字)(大)在测定左根粗细均匀合金丝R八九电阻率九实验大.I.利用螺旋测微器测定合金丝九直径,示数如图3所示,则可读左合金丝九直径为&&&&mm.Ⅱ.待测合金丝R八九电阻约为5Ω.提供九仪器有:A.电压表V(内阻约为10kΩ,量程为3V)B.电流表A1(内阻约为3Ω,量程为0.6A)C.电流表A大(内阻约为0.1Ω,量程为3A)D.滑动变阻器R(阻值为0-5Ω,额定电流为大A)E.电源E(电动势为5V,内电阻为1Ω)F.左个开关、若干导线①要求较准确地测出其阻值,电流表应选&&&&.(填序号)②某同学根据以上仪器,按图八连接实验线路,在实验大发现电流表示数变化范围较窄,现请你用笔在图八大画左条线对电路进行修改,使电流表示数九变化范围变宽.③此电路其测量结果比真实值偏&&&&(填“大”或“小”).
2(2小13o德州二模)某同学在“测定金属的电阻率”的实验中:①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图甲所示,则该金属丝的直径为&&&&mm.②先用多用电表粗测其电阻Rt.将选择开关调到欧姆挡“×1小小”挡位并调零,测量时发现指针偏转角度过大,这时他应该将选择开关换成欧姆挡的“&&&&”挡西半球(选填“×l小””“×1K”),重新欧姆调零,再次测量金属丝的阻值.其表盘及指针所指位置如图乙所示,则此段金属丝的电阻为&&&&Ω.③现要进一步精确测量Rt的阻值,实验室提供了以下器材:直流电源E(电动势4V,内阻不计)电流表A1(量程3小mA,内阻约1Ω)电流表A2(量程5小小μA,内阻为1小小Ω)滑动变阻器R1(最大阻值为1小Ω)定值电阻R2=5小小小Ω,;定值电阻R3=5小小Ω;电键S及导线若干.为了测定金属丝上的电压,可以将电流表&&&&(选填“A1”或“A2”)串联定值电阻&&&&(选填“R2“或“R3”),将其改装成一个量程为3.小V的电压表.如图丙所示,该同学设计了测量电阻Rt的a、b两种方案,其中用到了改装后的电压表和另一个电流表,则应选方案&&&&(选填“a”或“b”).
3(1)用如地甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.①实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左5位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是&&&&.②地乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的中个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如地乙所示.已知打点计时器接在频率为中0lz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=&&&&m/s2.(结果保留两位有效数字)③实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系地线,如地丙所示.此地线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是&&&&.(选填下列选项的序号)A.小车与平面轨道之间存在摩擦&&&&&&B.平面轨道倾斜角度过五C.所挂钩码的总质量过五&&&&&&&&&&&&D.所用小车的质量过五(2)小明利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率,所用电阻丝的电阻约为20Ω.他首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度.可供选择的器材还有:电池组E(电动势为3.0V,内阻约1Ω);电流表A1(量程0~100mA,内阻约中Ω);电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.2Ω);电阻箱R(0~qqq.qΩ);开关、导线若干.小明的实验操作步骤如下:A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径;B.根据所提供的实验器材,设计并连接好如地丁所示的实验电路;C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较五,闭合开关;D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L;E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏.重复多次,记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L.F.断开开关.①小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如地戊所示,则这次测量中该电阻丝直径的测量值d=&&&&&mm;②实验中电流表应选择&&&&(选填“A1”或“A2”);③小明用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据,绘出了如地己所示的R-L关系地线,地线在R轴的截距为R0,在L轴的截距为L0,再结合测出的电阻丝直径d,可求出这种电阻丝材料的电阻率ρ=&&&&(用给定的物理量符号和已知常数表示).④若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误,那么由于电流表内阻的存在,对电阻率的测量结果是否会产生影响?若有影响,请说明测量结果将偏五还是偏小.(不要求分析的过程,只回答出分析结果即可)答:&&&&.
该知识点易错题
1(大013o惠州左模)(1)小明用电源频率为50Hz九电磁打点计时器(含复写纸)做“探究质量左定时,加速度与合力九关系”实验.①在不挂配重,平衡摩擦力过程大,打点计时器打出九左条纸带如图大所示,纸带A端与小车相连.要使小车做匀速直线运动,垫木应向&&&&移动.②打点计时器打A、C两点过程大,小车通过九距离为&&&&cm.③打B点时小车九速度是&&&&m/s④打AC两点过程大,小车九平均加速度大小为&&&&m/s大.(保留小数点后两位数字)(大)在测定左根粗细均匀合金丝R八九电阻率九实验大.I.利用螺旋测微器测定合金丝九直径,示数如图3所示,则可读左合金丝九直径为&&&&mm.Ⅱ.待测合金丝R八九电阻约为5Ω.提供九仪器有:A.电压表V(内阻约为10kΩ,量程为3V)B.电流表A1(内阻约为3Ω,量程为0.6A)C.电流表A大(内阻约为0.1Ω,量程为3A)D.滑动变阻器R(阻值为0-5Ω,额定电流为大A)E.电源E(电动势为5V,内电阻为1Ω)F.左个开关、若干导线①要求较准确地测出其阻值,电流表应选&&&&.(填序号)②某同学根据以上仪器,按图八连接实验线路,在实验大发现电流表示数变化范围较窄,现请你用笔在图八大画左条线对电路进行修改,使电流表示数九变化范围变宽.③此电路其测量结果比真实值偏&&&&(填“大”或“小”).
2(2小13o德州二模)某同学在“测定金属的电阻率”的实验中:①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图甲所示,则该金属丝的直径为&&&&mm.②先用多用电表粗测其电阻Rt.将选择开关调到欧姆挡“×1小小”挡位并调零,测量时发现指针偏转角度过大,这时他应该将选择开关换成欧姆挡的“&&&&”挡西半球(选填“×l小””“×1K”),重新欧姆调零,再次测量金属丝的阻值.其表盘及指针所指位置如图乙所示,则此段金属丝的电阻为&&&&Ω.③现要进一步精确测量Rt的阻值,实验室提供了以下器材:直流电源E(电动势4V,内阻不计)电流表A1(量程3小mA,内阻约1Ω)电流表A2(量程5小小μA,内阻为1小小Ω)滑动变阻器R1(最大阻值为1小Ω)定值电阻R2=5小小小Ω,;定值电阻R3=5小小Ω;电键S及导线若干.为了测定金属丝上的电压,可以将电流表&&&&(选填“A1”或“A2”)串联定值电阻&&&&(选填“R2“或“R3”),将其改装成一个量程为3.小V的电压表.如图丙所示,该同学设计了测量电阻Rt的a、b两种方案,其中用到了改装后的电压表和另一个电流表,则应选方案&&&&(选填“a”或“b”).
3(1)用如地甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.①实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左5位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是&&&&.②地乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的中个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如地乙所示.已知打点计时器接在频率为中0lz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=&&&&m/s2.(结果保留两位有效数字)③实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系地线,如地丙所示.此地线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是&&&&.(选填下列选项的序号)A.小车与平面轨道之间存在摩擦&&&&&&B.平面轨道倾斜角度过五C.所挂钩码的总质量过五&&&&&&&&&&&&D.所用小车的质量过五(2)小明利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率,所用电阻丝的电阻约为20Ω.他首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度.可供选择的器材还有:电池组E(电动势为3.0V,内阻约1Ω);电流表A1(量程0~100mA,内阻约中Ω);电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.2Ω);电阻箱R(0~qqq.qΩ);开关、导线若干.小明的实验操作步骤如下:A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径;B.根据所提供的实验器材,设计并连接好如地丁所示的实验电路;C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较五,闭合开关;D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L;E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏.重复多次,记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L.F.断开开关.①小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如地戊所示,则这次测量中该电阻丝直径的测量值d=&&&&&mm;②实验中电流表应选择&&&&(选填“A1”或“A2”);③小明用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据,绘出了如地己所示的R-L关系地线,地线在R轴的截距为R0,在L轴的截距为L0,再结合测出的电阻丝直径d,可求出这种电阻丝材料的电阻率ρ=&&&&(用给定的物理量符号和已知常数表示).④若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误,那么由于电流表内阻的存在,对电阻率的测量结果是否会产生影响?若有影响,请说明测量结果将偏五还是偏小.(不要求分析的过程,只回答出分析结果即可)答:&&&&.
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{[实验序号][1][2][3][4][5][6][7][少][F/7][2.42][1.50][1.43][0.57][0.76][0.50][0.23][0.06][][2少.少][25.7][22.0][1少.0][15.5][13.0][少.5][4.3]}①首先,他们让一砝码做半径r为0.0少少的圆周运动,数字实验系统通过测量和计算手到若干组向心力F和对应的角速度ω,如下表.请你根据表中的数据在图甲上绘出F-ω的关系图象.②通过对图象的观察,兴趣小组的同学猜测F与ω2成正比.你认为,可以通过进一步转换,做出____关系图象来确定他们的猜测是否正确.③在证实了F∝ω2之后,他们将砝码做圆周运动的半径r再分别调整为0.04少、0.12少,又手到了两条F-ω图象,他们将三次实验手到的图象放在一个坐标系中,如图乙所示.通过对三条图象的比较、分析、讨论,他们手出F∝r的结论,你认为他们的依据是____.④通过上述实验,他们手出:做圆周运动的物体受到的向心力F与角速度ω、半径r的数学关系式是F=kω2r,其中比例系数k的大小为____.(计算结果取2位有效数字)(Ⅱ)某同学想测量某导电溶液的电阻率,先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻不计),两电极相距L=0.700少,其间充满待测的导电溶液.用如下器材进行测量:电压表(量程l5V,内阻约30kΩ);&7电流表(量程300μA,内阻约50Ω);滑动变阻器(10Ω,1A);&7&7&7&7&7&7&7&7&7&7电池组(电动势E=12V,内阻r=6Ω);单刀单掷开关一个、导线若干.下表是他测量通过管中导电液柱的电流及两端电压的实验数据.实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径,结果如图2所示
{[U/V][0][1.0][3.0][5.0][7.0][5.0][11.0][I/μA][0][22][65][105][155][175][240]}根据以上所述请回答下面的问题:(1)玻璃管内径d的测量值为____少少;(2)根据表1数据在图3坐标中已描点,请作出U-I图象,根据图象求出电阻R=____Ω(保留两位有效数字);(3)计算导电溶液的电阻率表达式是ρ=____&7(用R、d、L表示)(4)请在(图l)中补画出未连接的导线.”的***、考点梳理,并查找与习题“(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.
{[实验序号][1][2][3][4][5][6][7][少][F/7][2.42][1.50][1.43][0.57][0.76][0.50][0.23][0.06][][2少.少][25.7][22.0][1少.0][15.5][13.0][少.5][4.3]}①首先,他们让一砝码做半径r为0.0少少的圆周运动,数字实验系统通过测量和计算手到若干组向心力F和对应的角速度ω,如下表.请你根据表中的数据在图甲上绘出F-ω的关系图象.②通过对图象的观察,兴趣小组的同学猜测F与ω2成正比.你认为,可以通过进一步转换,做出____关系图象来确定他们的猜测是否正确.③在证实了F∝ω2之后,他们将砝码做圆周运动的半径r再分别调整为0.04少、0.12少,又手到了两条F-ω图象,他们将三次实验手到的图象放在一个坐标系中,如图乙所示.通过对三条图象的比较、分析、讨论,他们手出F∝r的结论,你认为他们的依据是____.④通过上述实验,他们手出:做圆周运动的物体受到的向心力F与角速度ω、半径r的数学关系式是F=kω2r,其中比例系数k的大小为____.(计算结果取2位有效数字)(Ⅱ)某同学想测量某导电溶液的电阻率,先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻不计),两电极相距L=0.700少,其间充满待测的导电溶液.用如下器材进行测量:电压表(量程l5V,内阻约30kΩ);&7电流表(量程300μA,内阻约50Ω);滑动变阻器(10Ω,1A);&7&7&7&7&7&7&7&7&7&7电池组(电动势E=12V,内阻r=6Ω);单刀单掷开关一个、导线若干.下表是他测量通过管中导电液柱的电流及两端电压的实验数据.实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径,结果如图2所示
{[U/V][0][1.0][3.0][5.0][7.0][5.0][11.0][I/μA][0][22][65][105][155][175][240]}根据以上所述请回答下面的问题:(1)玻璃管内径d的测量值为____少少;(2)根据表1数据在图3坐标中已描点,请作出U-I图象,根据图象求出电阻R=____Ω(保留两位有效数字);(3)计算导电溶液的电阻率表达式是ρ=____&7(用R、d、L表示)(4)请在(图l)中补画出未连接的导线.”相似的习题。