& “有温度的词汇（15分）①想起她很突然。当...”习题详情
318位同学学习过此题，做题成功率86.7%
有温度的词汇（15分）①想起她很突然。当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转，在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受。那天我正独自吃着午饭，她仿佛就隔着一桌又一桌的人，隔着20年的时间走了过来。②她是我的同学李伟的母亲，我们只有过一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长，我和几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人，只是把家长迎进来，让座倒水，稍有空闲，我们便凑在一起交头接耳地传递新闻。我记得其中一条是：“李伟的妈妈是北京人，说话和咱们不一样，特别好听。”③我顺着她们的指点看过去，那是一位身材高挑的女人，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮，不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话，正在认真倾听一位家长的高谈阔论。④我们那时还不知道有个词汇叫“鹤立鸡群”，我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论----李伟的妈妈最有风度。⑤有一个女生倒水回来，脸颊红红的，她迫不及待地说：“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么？”不等我们猜，她就告诉我们，“李伟的妈妈说‘谢谢’。”⑥我们几个人面面相觑。20年前，在这个边远的小县城，我们当中有谁用过、听见过“谢谢”？没有。有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过“谢谢”？当然更没有。“谢谢”，是一个多么新鲜，多么温暖的词汇啊!⑦醒过神儿来，女生的倒水热情空前高涨，大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告：“是呀，我听见了，；李伟的妈妈说：‘谢谢’。”这是一个面色苍白的女生，因为激动面色红润起来，害羞的样子。⑧轮到我了，我竟有点儿心跳，李伟的妈妈面前的水杯已满，她轻轻地说了一句：“不用了。”但我还是坚持着倒了一点儿，我清晰地听见她说：“谢谢。”我脸红着摇头匆匆走开了，那时我还不会说“不客气”。⑨家长会后，瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象，大家都在想，她的家庭应该怎样幸福啊。⑩20年过去了，曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁，不知道她们会不会像我这样，在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲，但我知道从那时开始，他们和我一样，学着使用那个词汇。词汇是有温度的。【小题1】请根据本文时间和空间的变化，在下列序号中用“‖”给文章分层。（3分）①&②&&③&&④&&⑤&&⑥&&⑦&⑧&⑨&&⑩【小题2】“当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转”运用&&&&修辞手法，其表达效果是&&&&（3分）【小题3】我们一群女生与李伟妈妈直接交往的方式是&&&&。（1分）第④段中提到了“风度”一词，前文中哪些语句可以体现这个词？（2分）【小题4】李伟的妈妈的一个词“谢谢”，为什么让几女生脸红？李伟妈妈的“谢谢”一词，对我们有什么影响？&（3分）【小题5】你还能写出哪些有温度的词汇呢？请举出三个例子。（3分）①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-安徽省蒙城县七年级上学期期末教学质量检测语文试题
分析与解答
习题“有温度的词汇（15分）①想起她很突然。当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转，在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受。那天我正独自吃着午饭，她仿佛就隔着一桌又一桌的人，隔着20年的时间走了过来。②...”的分析与解答如下所示：
【小题1】试题分析：本题要求根据本文时间和空间的变化，给文章分层，第1段交代了事情发生的时间，是二十年前。第2----9段详细写了二十年前的事情。第10段时间又回到了二十年后，也就是现在。
层次是文章思想内容表现的先后顺序，它体现着作者文思展开的步骤，文章的层次通常是按时间顺序来安排的，除此之外，常见的方法有根据材料的内容分类，按类分层；由浅入深，步步深入；按地点、场合的变化分层；按不同的人或物分层等等。本题主要是按时间和空间的推移来分层，一个很明显的时间标志就是“二十年的时间”。【小题2】试题分析：“当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转”这句话使用的修辞手法很明显----比喻，而且是明喻。将“我的忙碌状态”比作一只不停旋转的陀螺，形象生动地体现了“我”生活的忙碌状态。考点：本题考查学生对修辞手法及其表达效果的分析能力。点评：解答本题时，首先要判断句子所使用的修辞手法，然后写出该修辞手法的一般作用，再结合具体句子分析表现了什么/表达了某种感情/突出了什么/强调了什么。语文中主要修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟等，而每一种修辞手法又各有其作用，在平时的学习中要进行分类整理，写作时可以恰当运用，以增加文章的文采。【小题3】试题分析：“十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人，只是把家长迎进来，让座倒水……”，从这句话和后面的叙述来看，我们一群女生与李伟妈妈直接交往的方式是给她倒开水。“我顺着她们的指点看过去，那是一位身材高挑的女人，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮，不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话，正在认真倾听一位家长的高谈阔论……我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论----李伟的妈妈最有风度”，这段话体现了“风度”一词，即那是一位身材高挑的女人，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮，不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话，正在认真倾听一位家长的高谈阔论。考点：本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。点评：解答本题时，要认真阅读文章，理清文章思路，或按照作者的叙述顺序，来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句；二是抓住重要概念或重要语句，提取对其阐释的信息；三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，寻找有关的词语或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。例如本题中要求筛选出“我们一群女生与李伟妈妈直接交往的方式”和体现“风度”一词的语句，这就要结合上下文来分析。【小题4】试题分析：（1）“……20年前，在这个边远的小县城，我们当中有谁用过、听见过‘谢谢’？没有。有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过‘谢谢’？当然更没有。‘谢谢’，是一个多么新鲜，多么温暖的词汇啊”，正因为李伟妈妈一个新鲜而温暖的“谢谢”，让几女生脸红。（2）“……但我知道从那时开始，他们和我一样，学着使用那个词汇。词汇是有温度的”，这就是李伟妈妈的“谢谢”一词，对我们的影响。考点：本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。点评：解答本题时，要认真阅读文章，理清文章思路，或按照作者的叙述顺序，来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句；二是抓住重要概念或重要语句，提取对其阐释的信息；三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，寻找有关的词语或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。例如本题中要求筛选出“我们一群女生脸红的原因”和李伟妈妈的“谢谢”一词对我们的影响，这个在文中直接就能找到***，重要的是要能抓住关键词。【小题5】试题分析：“有温度的词汇” 是作者对生活的感悟,指的是那些能触动的人的心灵，让人感到温馨、舒服的词汇。生活中，像这样的“有温度的词汇”还真不少，例如：谢谢、对不起、欢迎，等等。考点：本题考查学生词汇的积累能力。点评：解答本题首先要理解什么是“有温度的词汇”，通过阅读文章，一个“谢谢”是有温度的词汇，推而广之，生活中的礼貌用语都可以算作有温度的词汇，进而也应该理解到，那些使人感到舒服、温暖的词汇都可以算作有温度的词汇。
找到***了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
有温度的词汇（15分）①想起她很突然。当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转，在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受。那天我正独自吃着午饭，她仿佛就隔着一桌又一桌的人，隔着20年的时间走...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
“有温度的词汇（15分）①想起她很突然。当...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“有温度的词汇（15分）①想起她很突然。当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转，在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受。那天我正独自吃着午饭，她仿佛就隔着一桌又一桌的人，隔着20年的时间走了过来。②她是我的同学李伟的母亲，我们只有过一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长，我和几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人，只是把家长迎进来，让座倒水，稍有空闲，我们便凑在一起交头接耳地传递新闻。我记得其中一条是：“李伟的妈妈是北京人，说话和咱们不一样，特别好听。”③我顺着她们的指点看过去，那是一位身材高挑的女人，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮，不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话，正在认真倾听一位家长的高谈阔论。④我们那时还不知道有个词汇叫“鹤立鸡群”，我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论----李伟的妈妈最有风度。⑤有一个女生倒水回来，脸颊红红的，她迫不及待地说：“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么？”不等我们猜，她就告诉我们，“李伟的妈妈说‘谢谢’。”⑥我们几个人面面相觑。20年前，在这个边远的小县城，我们当中有谁用过、听见过“谢谢”？没有。有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过“谢谢”？当然更没有。“谢谢”，是一个多么新鲜，多么温暖的词汇啊!⑦醒过神儿来，女生的倒水热情空前高涨，大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告：“是呀，我听见了，；李伟的妈妈说：‘谢谢’。”这是一个面色苍白的女生，因为激动面色红润起来，害羞的样子。⑧轮到我了，我竟有点儿心跳，李伟的妈妈面前的水杯已满，她轻轻地说了一句：“不用了。”但我还是坚持着倒了一点儿，我清晰地听见她说：“谢谢。”我脸红着摇头匆匆走开了，那时我还不会说“不客气”。⑨家长会后，瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象，大家都在想，她的家庭应该怎样幸福啊。⑩20年过去了，曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁，不知道她们会不会像我这样，在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲，但我知道从那时开始，他们和我一样，学着使用那个词汇。词汇是有温度的。【小题1】请根据本文时间和空间的变化，在下列序号中用“‖”给文章分层。（3分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩【小题2】“当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转”运用____修辞手法，其表达效果是____（3分）【小题3】我们一群女生与李伟妈妈直接交往的方式是____。（1分）第④段中提到了“风度”一词，前文中哪些语句可以体现这个词？（2分）【小题4】李伟的妈妈的一个词“谢谢”，为什么让几女生脸红？李伟妈妈的“谢谢”一词，对我们有什么影响？（3分）【小题5】你还能写出哪些有温度的词汇呢？请举出三个例子。（3分）”的***、考点梳理，并查找与习题“有温度的词汇（15分）①想起她很突然。当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转，在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受。那天我正独自吃着午饭，她仿佛就隔着一桌又一桌的人，隔着20年的时间走了过来。②她是我的同学李伟的母亲，我们只有过一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长，我和几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人，只是把家长迎进来，让座倒水，稍有空闲，我们便凑在一起交头接耳地传递新闻。我记得其中一条是：“李伟的妈妈是北京人，说话和咱们不一样，特别好听。”③我顺着她们的指点看过去，那是一位身材高挑的女人，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮，不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话，正在认真倾听一位家长的高谈阔论。④我们那时还不知道有个词汇叫“鹤立鸡群”，我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论----李伟的妈妈最有风度。⑤有一个女生倒水回来，脸颊红红的，她迫不及待地说：“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么？”不等我们猜，她就告诉我们，“李伟的妈妈说‘谢谢’。”⑥我们几个人面面相觑。20年前，在这个边远的小县城，我们当中有谁用过、听见过“谢谢”？没有。有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过“谢谢”？当然更没有。“谢谢”，是一个多么新鲜，多么温暖的词汇啊!⑦醒过神儿来，女生的倒水热情空前高涨，大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告：“是呀，我听见了，；李伟的妈妈说：‘谢谢’。”这是一个面色苍白的女生，因为激动面色红润起来，害羞的样子。⑧轮到我了，我竟有点儿心跳，李伟的妈妈面前的水杯已满，她轻轻地说了一句：“不用了。”但我还是坚持着倒了一点儿，我清晰地听见她说：“谢谢。”我脸红着摇头匆匆走开了，那时我还不会说“不客气”。⑨家长会后，瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象，大家都在想，她的家庭应该怎样幸福啊。⑩20年过去了，曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁，不知道她们会不会像我这样，在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲，但我知道从那时开始，他们和我一样，学着使用那个词汇。词汇是有温度的。【小题1】请根据本文时间和空间的变化，在下列序号中用“‖”给文章分层。（3分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩【小题2】“当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转”运用____修辞手法，其表达效果是____（3分）【小题3】我们一群女生与李伟妈妈直接交往的方式是____。（1分）第④段中提到了“风度”一词，前文中哪些语句可以体现这个词？（2分）【小题4】李伟的妈妈的一个词“谢谢”，为什么让几女生脸红？李伟妈妈的“谢谢”一词，对我们有什么影响？（3分）【小题5】你还能写出哪些有温度的词汇呢？请举出三个例子。（3分）”相似的习题。***长度必须超过10个字，请勿发布无效或违法言论。
（共1个回答）
可以 还有一些降压穴位也可以做，另外有一套6字***法不妨试试。在优酷上有视频，你可以搜搜下载。共6节： 推桥弓，抹前额，拨凤池，压劳宫，摩肚脐，搓腰腹。
英雄王吉尔伽美什？国服出过这一套时装？我就改过这样的补丁。
那是拍粉，里面有淀粉，鸡蛋，炸时黏上一些杏仁，不知道你吃的有没有，没有的话就光是拍粉了
原料:虾胶150克，豆腐250克，菜胆500克，盐5克，味精2克，淀粉10克，蛋液50克，绍酒20克，生油50克，葱姜水10克，胡椒粉0。5克，上
过去的永远是过去的，向前看吧！那只是风景！现在才是你的家！
溺伏汇涡徨胁瓜扮寂?? ?孀斤昆覆议圭隈 Tick Tock 屁廾?窟 嗤徭佚 胆洗各惟 恂徭失 覆麻?寄 握秤页?隔定煤议镜社?隈 ??敢祥?万 Tick T
如果没有遇见你我将会是在那里日子过得怎麽样人生是否要珍惜也许认识某一人过着平凡的日子不知道会不会也有爱情甜如蜜任时光勿匆流去我只在乎你心甘情愿感染你的气息人生几
卢惠光　　姓名：卢惠光 　　英文名：KENNETH LOW　　性别：男 　　生日：3月17日 　　星座：双鱼座 　　地域：港台 　　身高：6尺(180厘米)　　
他们的言论都是被文学化、艺术化的，实际情况是玛雅文化的5批人类是欲望、贪念等等代表的人类，巫师用它来禁锢恐吓百姓，让他们老老实实顺从自己的统治管理，不要起二心。
[ 你走的那天，阳光如此灿烂
躲在黑暗里的我
竟然相信了你那句
“祝你 幸福”]
The day you left , I
大家还关注
(C)2017 列表网&琼ICP备号-12&增值电信业务经营许可证B2-&