阅读巴金的《（家）的序和跋》，完成下列问题。 《家》的序和跋巴金序　　几年前我流着眼泪读完托尔斯泰的小说《复活》，曾经在扉页上写了一句话：“生活本身就是一个悲剧。”　　事实并不是这样。生活并不是悲剧。它是一场“搏斗”。我们生活来做什么？或者说我们为什么要有这生命？罗曼?罗兰的回答是“为的是来征服它”。我认为他说得不错。　　我有了生命以来，在这个世界上虽然仅仅经历了二十几个寒暑，但是这短短的时期也并不是白白度过的。这其间我也曾看见了不少的东西，知道了不少的事情。我的周围是无边的黑暗，但是我并不孤独，并不绝望。我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡，在创造它自己的道路，通过乱山碎石间。　　这激流永远动荡着，并不曾有一个时候停止过，而且它也不能够停止；没有什么东西可以阻止它。在它的途中，它也曾发射出种种的水花，这里面有爱，有恨，有欢乐，也有痛苦。这一切造成了一股奔腾的激流，具着排山之势，向着唯一的海流去。这唯一的海是什么，而且什么时候它才可以流到这海里，就没有人能够确定地知道了。　　我跟所有其余的人一样，生活在这世界上，是为着来征服生活。我也曾参加在这个“搏斗”里面。我有我的爱，有我的恨，有我的欢乐，也有我的痛苦。但是我并没有失去我的信仰：对于生活的信仰。我的生活还不会结束，我也不知道在前面还有什么东西等着我。然而我对于将来却也有一点概念。因为过去并不是一个沉默的哑子，它会告诉我们一些事情。　　在这里我所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的一幅图画。自然这里只有生活的一小部分，但我们已经可以看见 -那一股由爱与恨、欢乐与受苦所构成的生活的激流是如何地在动荡了。我不是一个说教者，我不能够明确地指出一条路来，但是读者自己可以在里面去找它。　　有人说过，路本没有，因为走的人多了，便成了一条路。又有人说路是有的，正因为有了路才有许多人走。谁是谁非，我不想判断。我还年轻，我还要活下去，我还要征服生活。我知道生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去！ 1931年4月 跋　　《家》是我的第一部长篇小说（在《家》之前发表的《灭亡》只是一个中篇）。它是在一九三一年作为《激流三部曲》之一写成的。所以最初发表的时候用了《激流》的名字。我写这本小说花去的时间并不多。然而要是没有我最初十九年的生活，我也写不出这样的作品。我很早就说过，我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。《家》里面不一定就有我自己，可是书中那些人物却都是我所爱过的和我所恨过的。许多场面都是我亲眼见过或者亲身经历过的。我写《家》的时候我仿佛在跟一些人一块儿受苦，跟一些人一块儿在魔爪下面挣扎。我陪着那些可爱的年轻的生命欢笑，也陪着他们哀哭。我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。那些惨痛的回忆到现在还是异常鲜明。在我还是一个孩子的时候，我就常常被逼着目睹一些可爱的年轻生命横遭摧残，以至于得到悲惨的结局。那个时候我的心因为爱怜而痛苦，但同时它又充满恶毒的诅咒。我有过觉慧在梅的灵前所起的那种感情。我甚至说过觉慧在他哥哥面前所说的话：“让他们来做一次牺牲品吧。”一直到我写了《家》，我的“积愤”，我对于一个不合理制度的“积愤”才有机会吐露出来。所以我在一九三七年写的一篇“代序”里大胆地说：“我要向一个垂死的制度叫出我的'我控诉'。”　　《家》就是在这种心情下面写成的。现在，在二十二年以后，在我所攻击的不合理的制度已经消灭了的今天，我重读这本小说，我还是激动得厉害。这可以说明：书里面我个人的爱憎实在太深了。像这样的作品当然有许多的缺点：不论在当时看，在今天看，缺点都是很多的。不过今天看起来缺点更多而且更明显罢了。它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。我写《家》的时候，我说过：“我不是一个说教者，所以我不能够明确地指出一条路来，但是读者自己可以在里面去找它。”事实上我本可以更明确地给年轻的读者指出一条路，我也有责任这样做。然而我当时还年轻、幼稚，而且我太重视个人的爱憎了。　　这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。可是我终于放弃了这个企图。我没法掩饰二十二年前自己的缺点。而且我还想用我以后的精力来写新的东西。《家》已经尽了它的历史的任务了。我索性保留着它的本来的面目。然而我还是把它修改了一遍，不过我改的只是那些用字不妥当的地方，同时我也删去一些累赘的字句。　　《家》自然不是成功的作品。但是我请求今天的读者宽容地对待这本二十七岁的年轻人写的小说。我自己很喜欢它，因为它至少告诉我一件事情：青春是美丽的东西。　　我始终记住：青春是美丽的东西。而且这一直是我的鼓舞的泉源。 日1．《家》的“序”和“跋”分别写了什么内容？答：________________________________________________________ 2．解释下面语句的含意。（1）在这里我所要展开给读者看的仍是过去十多年生活的一幅图画。自然这里只有生活的一小部分，但我们已经可以看见那一股由爱与恨、欢乐与受苦所构成的生活的激流是如何地在动荡了。答：________________________________________________________（2）这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。可是我终于放弃了这个企图。答：________________________________________________________ 3．在《家》的“序”和“跋”中，作者把生活比作了什么？他对生活是什么态度？答：________________________________________________________ 4．“跋”中作者写了“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’”这句话，要表达的意思是什么？答：________________________________________________________
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跋　　《家》是我的第一部长篇小说（在《家》之前发表的《灭亡》只是一个中篇）。它是在一九三一年作为《激流三部曲》之一写成的。所以最初发表的时候用了《激流》的名字。我写这本小说花去的时间并不多。然而要是没有我最初十九年的生活，我也写不出这样的作品。我很早就说过，我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。《家》里面不一定就有我自己，可是书中那些人物却都是我所爱过的和我所恨过的。许多场面都是我亲眼见过或者亲身经历过的。我写《家》的时候我仿佛在跟一些人一块儿受苦，跟一些人一块儿在魔爪下面挣扎。我陪着那些可爱的年轻的生命欢笑，也陪着他们哀哭。我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。那些惨痛的回忆到现在还是异常鲜明。在我还是一个孩子的时候，我就常常被逼着目睹一些可爱的年轻生命横遭摧残，以至于得到悲惨的结局。那个时候我的心因为爱怜而痛苦，但同时它又充满恶毒的诅咒。我有过觉慧在梅的灵前所起的那种感情。我甚至说过觉慧在他哥哥面前所说的话：“让他们来做一次牺牲品吧。”一直到我写了《家》，我的“积愤”，我对于一个不合理制度的“积愤”才有机会吐露出来。所以我在一九三七年写的一篇“代序”里大胆地说：“我要向一个垂死的制度叫出我的'我控诉'。”　　《家》就是在这种心情下面写成的。现在，在二十二年以后，在我所攻击的不合理的制度已经消灭了的今天，我重读这本小说，我还是激动得厉害。这可以说明：书里面我个人的爱憎实在太深了。像这样的作品当然有许多的缺点：不论在当时看，在今天看，缺点都是很多的。不过今天看起来缺点更多而且更明显罢了。它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。我写《家》的时候，我说过：“我不是一个说教者，所以我不能够明确地指出一条路来，但是读者自己可以在里面去找它。”事实上我本可以更明确地给年轻的读者指出一条路，我也有责任这样做。然而我当时还年轻、幼稚，而且我太重视个人的爱憎了。　　这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。可是我终于放弃了这个企图。我没法掩饰二十二年前自己的缺点。而且我还想用我以后的精力来写新的东西。《家》已经尽了它的历史的任务了。我索性保留着它的本来的面目。然而我还是把它修改了一遍，不过我改的只是那些用字不妥当的地方，同时我也删去一些累赘的字句。　　《家》自然不是成功的作品。但是我请求今天的读者宽容地对待这本二十七岁的年轻人写的小说。我自己很喜欢它，因为它至少告诉我一件事情：青春是美丽的东西。　　我始终记住：青春是美丽的东西。而且这一直是我的鼓舞的泉源。 日1．《家》的“序”和“跋”分别写了什么内容？答：________________________________________________________ 2．解释下面语句的含意。（1）在这里我所要展开给读者看的仍是过去十多年生活的一幅图画。自然这里只有生活的一小部分，但我们已经可以看见那一股由爱与恨、欢乐与受苦所构成的生活的激流是如何地在动荡了。答：________________________________________________________（2）这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。可是我终于放弃了这个企图。答：________________________________________________________ 3．在《家》的“序”和“跋”中，作者把生活比作了什么？他对生活是什么态度？答：________________________________________________________ 4．“跋”中作者写了“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’”这句话，要表达的意思是什么？答：________________________________________________________ 阅读巴金的《（家）的序和跋》，完成下列问题。 《家》的序和跋巴金序　　几年前我流着眼泪读完托尔斯泰的小说《复活》，曾经在扉页上写了一句话：“生活本身就是一个悲剧。”　　事实并不是这样。生活并不是悲剧。它是一场“搏斗”。我们生活来做什么？或者说我们为什么要有这生命？罗曼?罗兰的回答是“为的是来征服它”。我认为他说得不错。　　我有了生命以来，在这个世界上虽然仅仅经历了二十几个寒暑，但是这短短的时期也并不是白白度过的。这其间我也曾看见了不少的东西，知道了不少的事情。我的周围是无边的黑暗，但是我并不孤独，并不绝望。我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡，在创造它自己的道路，通过乱山碎石间。　　这激流永远动荡着，并不曾有一个时候停止过，而且它也不能够停止；没有什么东西可以阻止它。在它的途中，它也曾发射出种种的水花，这里面有爱，有恨，有欢乐，也有痛苦。这一切造成了一股奔腾的激流，具着排山之势，向着唯一的海流去。这唯一的海是什么，而且什么时候它才可以流到这海里，就没有人能够确定地知道了。　　我跟所有其余的人一样，生活在这世界上，是为着来征服生活。我也曾参加在这个“搏斗”里面。我有我的爱，有我的恨，有我的欢乐，也有我的痛苦。但是我并没有失去我的信仰：对于生活的信仰。我的生活还不会结束，我也不知道在前面还有什么东西等着我。然而我对于将来却也有一点概念。因为过去并不是一个沉默的哑子，它会告诉我们一些事情。　　在这里我所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的一幅图画。自然这里只有生活的一小部分，但我们已经可以看见 -那一股由爱与恨、欢乐与受苦所构成的生活的激流是如何地在动荡了。我不是一个说教者，我不能够明确地指出一条路来，但是读者自己可以在里面去找它。　　有人说过，路本没有，因为走的人多了，便成了一条路。又有人说路是有的，正因为有了路才有许多人走。谁是谁非，我不想判断。我还年轻，我还要活下去，我还要征服生活。我知道生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去！ 1931年4月 跋　　《家》是我的第一部长篇小说（在《家》之前发表的《灭亡》只是一个中篇）。它是在一九三一年作为《激流三部曲》之一写成的。所以最初发表的时候用了《激流》的名字。我写这本小说花去的时间并不多。然而要是没有我最初十九年的生活，我也写不出这样的作品。我很早就说过，我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。《家》里面不一定就有我自己，可是书中那些人物却都是我所爱过的和我所恨过的。许多场面都是我亲眼见过或者亲身经历过的。我写《家》的时候我仿佛在跟一些人一块儿受苦，跟一些人一块儿在魔爪下面挣扎。我陪着那些可爱的年轻的生命欢笑，也陪着他们哀哭。我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。那些惨痛的回忆到现在还是异常鲜明。在我还是一个孩子的时候，我就常常被逼着目睹一些可爱的年轻生命横遭摧残，以至于得到悲惨的结局。那个时候我的心因为爱怜而痛苦，但同时它又充满恶毒的诅咒。我有过觉慧在梅的灵前所起的那种感情。我甚至说过觉慧在他哥哥面前所说的话：“让他们来做一次牺牲品吧。”一直到我写了《家》，我的“积愤”，我对于一个不合理制度的“积愤”才有机会吐露出来。所以我在一九三七年写的一篇“代序”里大胆地说：“我要向一个垂死的制度叫出我的'我控诉'。”　　《家》就是在这种心情下面写成的。现在，在二十二年以后，在我所攻击的不合理的制度已经消灭了的今天，我重读这本小说，我还是激动得厉害。这可以说明：书里面我个人的爱憎实在太深了。像这样的作品当然有许多的缺点：不论在当时看，在今天看，缺点都是很多的。不过今天看起来缺点更多而且更明显罢了。它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。我写《家》的时候，我说过：“我不是一个说教者，所以我不能够明确地指出一条路来，但是读者自己可以在里面去找它。”事实上我本可以更明确地给年轻的读者指出一条路，我也有责任这样做。然而我当时还年轻、幼稚，而且我太重视个人的爱憎了。　　这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。可是我终于放弃了这个企图。我没法掩饰二十二年前自己的缺点。而且我还想用我以后的精力来写新的东西。《家》已经尽了它的历史的任务了。我索性保留着它的本来的面目。然而我还是把它修改了一遍，不过我改的只是那些用字不妥当的地方，同时我也删去一些累赘的字句。　　《家》自然不是成功的作品。但是我请求今天的读者宽容地对待这本二十七岁的年轻人写的小说。我自己很喜欢它，因为它至少告诉我一件事情：青春是美丽的东西。　　我始终记住：青春是美丽的东西。而且这一直是我的鼓舞的泉源。 日1．《家》的“序”和“跋”分别写了什么内容？答：________________________________________________________ 2．解释下面语句的含意。（1）在这里我所要展开给读者看的仍是过去十多年生活的一幅图画。自然这里只有生活的一小部分，但我们已经可以看见那一股由爱与恨、欢乐与受苦所构成的生活的激流是如何地在动荡了。答：________________________________________________________（2）这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。可是我终于放弃了这个企图。答：________________________________________________________ 3．在《家》的“序”和“跋”中，作者把生活比作了什么？他对生活是什么态度？答：________________________________________________________ 4．“跋”中作者写了“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’”这句话，要表达的意思是什么？答：________________________________________________________ 科目:最佳***1．《家》的“序”表现了巴金与黑暗社会搏斗，征服生活的积极进步的思想倾向。“跋”表现出了作者更冷静、更成熟的性格特征，能够更全面、更客观地看待自己的作品。（意对即可） 2．（1）生活虽然是黑暗的，但作者始终是在生活的激流中搏斗的战士。他用什么去和黑暗搏斗呢？他走上了一条当年许多进步青年所选择的道路----用文学来展示生活，激励人们前进。展开生活的图画，让读者看牛活的激流如何在动荡，这就是巴金“搏斗”的内涵。　 （2）因为作者没法掩饰二十二年前自己的缺点，而且作者还想用以后的精力来写新的东西，所以放弃重写《家》。 （意对即可）3．把生活比作“激流”，对生活是积极的、征服的态度。（意对即可） 4．表述作者的创作动机。（意对即可） 解析 知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心假期游玩，免不了的是参观古迹名胜，但是古迹去多了，细心的人儿发现一些著名的景区内竟然出现了错字。为啥这些字没有改掉呢？究竟是古人无心之错还是有意为之呢？其实，中国有许多著名的错字，这些错字大多出现在文化古迹或是旅游景区内呢！这里，有几个最有典型性的著名“错字”，不知道您游玩的时候发现了没？质疑过没？其实这些错字背后大有来头，富有深意，一起来看看古人“错误”的智慧吧。天下第一错字----避图：“避暑山庄”匾之所以说它是天下第一错字，因为它是由皇帝亲笔手书，且悬于国家重要场所的门前。在承德避暑山庄正宫内午门上方，悬挂有一块匾额，匾的四周环绕鎏金铜龙浮雕，蓝色匾心有四个金光闪闪的大字：“避暑山庄”。可是一眼看去就会发现，“避”字右边的“辛”下部多写了一横。此错字是康熙亲笔御书，题写于康熙五十年。康熙多写一横，臣僚应该当即看出来了，但皇帝是金口玉言，谁也不敢提醒皇帝写错了，结果就造就了这天下第一错字。在清代，承德避暑山庄是一个重要的政治场所，皇家接待各少数民族的首领，如蒙古、西藏、新疆等，都是在避暑山庄，不知那些首领们看到这个错字会作何感想。最有说法的错字----鱼图：“花港观鱼”碑“花港观鱼”是西湖十景之一，那块“花港观鱼”碑，也是康熙皇帝的御笔。碑上的繁体“?”字下的四点变成了三点，少了一点。康熙不是不会写这个字，而是“有意写错”。康熙信佛，有好生之德，题字时他想“鱼”字下面有四个点，四点代表“火”，鱼在火下烤，还能活吗？于是有意少写了一点，三点成“水”，这样鱼便能在湖中畅游，潇洒地活了。出现最多的错字----“明”图：“此山?太祖之墓”皇帝写错别字，皇帝陵上也有错别字。在南京的明太祖朱元璋明孝陵上，细心的游人至少可以发现两处错字：在明孝陵保护碑上，“明孝陵”写成了“?孝陵”；入明楼，在陵墓宝顶正南面的石砌墙体上有“此山?太祖之墓”七个字，其中的“明”也写成了“?”。这两个“?”与少一点“鱼”和多一横“避”不同。“鱼”、“避”那是皇帝创作，具有“合法性”，这个“?”字则是因为出自书法家之手，可以归结为艺术字，或是书法体。图：武侯祠内的“?良千古”匾“?”是国内景点出现最多的错字之一。除上面提到的外，在成都著名的武侯祠内也有，有块匾额叫“明良千古”，其中的“明”就写成“?”；新都的宝光寺有“光明世界”匾，上面的“明”字也写成“?”；济南市大明湖的门牌上“明”字，同样写成“?”。出现这种现象，应该有一定的时代背景，如在清代，把“明”写成“?”的现象很多。为什么？清代文字狱厉害，时文人在许多场合都不敢直书大明王朝中的“明”，担心惹祸，但又不能绕过此字，于是把“日”易为“目”，意思是“睁眼写错字”。另一种说法则相反，用“目”代替“日”是一种智慧，代表的是一双慧眼。如武侯祠的“?良千古”就是这用意，“明君之明重在能识人、识势”，所以重“目”，而诸葛亮正是这样有眼光的人。最具哲理的错字----“流”图：平山堂“风流宛在”匾在江苏扬州大明寺的平山堂，正堂左边的“风流宛在”匾额，出自清光绪初年两江总督刘坤一之手，据说刘坤一是为追念曾在扬州主政的欧阳修所作。“风流宛在”这四字中有两个错字：“流”字少一点，而“在”字多一点。原来，历史大名人欧阳修在扬州时是个“风流太守”，在风情万种、色艺双绝的扬州美女石榴裙下曾弄出了不少韵事。刘坤一把“风流宛在”中的“流”有意少写一点，“在”字多一点，意思不言而喻，希望少点风流，多点实在，极富哲理。这样的字，错得恰到好处，所以至今也无人说三道四，反成一段佳话。最令人叫绝的错字----“富”图：孔府楹联山东曲阜孔府，可以说是天下最有文化的地方，但游人到孔府，未进大门便能看到特别明显的错字。孔府大门正上方悬挂着一块蓝底金字“圣府”匾额，两侧有一副楹联是这样写：“与国成休安富尊荣公府第，同天并老文章道德圣人家”。上联中的“富”字少上面一点，宝盖头成了秃宝盖。再看看下联中，也有一个字写得极不规范：“章”字下面的一竖一直通到上面。原来错字的妙处在于：“富”不出头，意思是“富贵无头”；“章”字下的一竖出头，则表示“文章通天”。两个错字，一下子就体现孔府这个非常门第的身份，不只没有人说它是错字，游人明白后反而连连叫绝。“碑”字少一撇----林则徐自寓丢“乌纱”？这个字同样出自名人之手，乃清代著名爱国将领、禁烟英雄林则徐手书。林则徐成名于禁烟，也因禁烟而惹祸，遭到了怕战派的诬陷，结果被道光皇帝革职，“从重发往伊犁，效力赎罪”。道光二十一年（公元1841年）七月，林则徐在赴伊犁、途经西安时，写下了被朱?基、温家宝两任共和国总理引用过的著名诗句：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。就在写下这诗句前，林则徐来到碑林，希望从前人的墨迹中寻找点人生的安慰和前进的动力，并认真写下了“碑林”二字。林则徐为什么有意把碑字写错？有人认为这是他当时心境的自然流露：“碑”字头上的一撇没有了，寓意自己丢了乌纱帽。林则徐当时到底是不是这样想的，已无从考证。不过有一点还是比较明显的，从书法艺术上来看，“碑”字少一撇，结构匀称，字体更稳当了，符合“结体三十六法”中的“增减法”。“峰”字少一横----康熙顺治父子缘薄？说起来这个字与一段重大的历史事件有关联，就是清宫三大悬案之一----顺治皇帝出家之谜。顺治是清入关后的第一位皇帝，六岁登基， 24岁便驾崩了。坊间传说顺治是为情所困，出家为僧。当时8岁的玄烨登基，年号康熙。长大后，玄烨便想弄个水落石出。听说父皇出家在五台山，他便借来此拜佛为名，悄悄打听父皇的下落。行到山上灵鹫峰菩萨顶寺附近时，刚好遇到一仪表非常的僧人。康熙便与僧人打招呼，僧人自称“八?”。康熙查不到父皇的下落、行踪，下山后才猛然醒悟，原来自己曾见到了父皇，就是那个僧人。这怎么说？“父”字上下拆开，不就是“八?”么。玄烨赶紧带上随从上山寻找，但“八?”已找不到了。玄烨为粗心而后悔，觉得自己的父子缘分太薄。在题字时，便有意将“灵峰胜境”中“峰”字下的“丰”，少写了一横，寓意“父子缘薄不相识，人生有憾难圆满”。这当然只是一个传说，但这传说中却包含了康熙对父皇顺治的深深思念之情。此圣迹如今游人都能看到，此四字后被刻在菩萨顶寺山门外的牌楼上，是五台山著名的景点之一。“院”字少一横----咸丰寓意恩多难报？清文宗爱新觉罗?奕?曾留下了一个错字----“院”，“元”上只有一横。这个错字可能很少有人看到过，因为它在一个小地方----以前河北、今天天津辖管的蓟县独乐寺内。咸丰为什么在这个寺题字，而且是个错字？这里也有故事。据说，当年咸丰驾临独乐寺，当家的大和尚便想沾个荣耀，请咸丰为寺内四合院题写个院名。咸丰也未客气，即兴写下了“报恩院”三个字。但字写好后，咸丰才发现自己“献丑”了，最后一个“院”少写了一横。大家都看出来了，但皇帝写的字谁敢说是错字？咸丰明知写错，又不好承认错了，那样太失面子。正在众人疑惑时，咸丰开了金口，说人啊要知恩图报，佛家说要报四重恩：佛恩、父母恩、众生恩、国土恩，太多了，这恩一生是报不完的，所以“完”字的笔画不能写全。最后需要说明的是，如果看待这些“错字”还是有讲究的。我觉得，要用艺术的眼光来衡量“错字”，结合书写者特定背景去理解。文易书城(wysc)　
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5、下面这两份名单，你认识多少人？第一份名单：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖小时候看过有一个故事，说的是一个富翁天天过得非常不开心，他的隔壁住了一个一贫如洗的鞋匠。鞋匠家里欢言笑语不断我喜欢，将读书当作永远的追求，甘心情愿将余生的岁月，交给书本。如果因为看书隐居，而丧失了一般酬答的朋友，同时到书店去吧，让手指与墨香缠绕，在翻页间画出优雅弧线；到书店去吧，时光在这里诗意流淌，心儿在这里宁静丰盈；到书1/10父亲丢了块表，他抱怨着翻腾着四处寻找，可半天也找不到。等他出去了，儿子悄悄进屋，不一会找到了表。父亲她是才华照人的诗人，“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”；她是设计师，是新中国国徽的设计者之一；她是建一生都是命安排，求甚么？今日不知明日事，愁甚么？不礼爹娘礼鬼神，敬甚么？弟兄姊妹皆同气，争甚么？儿孙自有儿孙　期末了，一个学期又要结束了，在这岁末年终，身为老师的您、身为班主任的您，有啥话要对家长说的呢？关于孩子的学一个人最好的生活状态，是该看书时看书，该玩时尽情玩，看见优秀的人欣赏，看到落魄的人也不轻视，有自己的小生活和内容摘自英国报姐的新浪微博让你大脑崩溃的图先来几张简单的入门篇1、在这张图片中你能看到几个红球？5个还是6个？经过仔细的观察，你最终的1.神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。----《荷马史诗》2.生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。----沈从文有很多话想跟上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，作者：刘长铭，北京四中校长，全国政协常委回想起来我们30多年来靠抢跑培养了这么多尖子学生、竞赛的获奖者、金牌2015年底两家店面的开张，成为出版界备受关注的事件。11月29日，大陆首家诚品书店在苏州开业。12月12日新的一年，愿你我深入好书的海洋，汲取新的养分，积蓄新的力量，生发新的嫩芽1《下一个倒下的会不会是华为》田涛 我们三十岁的时候悲伤二十岁已经不再回来我们五十岁的年纪怀念三十岁的生日又多么美好当我们九十九岁的时候想到这一1、朋友说他的媳妇特别懒，我问咋了，他说他家住三楼，他媳妇每次在网上买东西的时候都在备注上写：“孕妇，行动不文/黄玉娇 ,转载于：成长树（chengzhangshu9）《芈月传》火了，又是一部惊心动魄的宫斗剧，剧中的请用一句话来点评四大名著：　西游：（请填空）
红楼：（请填空）
水浒：（请填空）三国：（请填空）于是有人孔子的十大经典名句：1、有朋自远方来，不亦乐乎。2、四海之内皆兄弟也。3、己所不欲，勿施于人。4、己欲立而立1要学会感恩让自己变慢脚步，看看你的四周，关注生活中的细微之处：人行道上淡紫色的花，美丽的日落，洗去你一天疲进来网络风靡着一股负能量之风，让无数男女老少纷纷躺***，今天鸟窝君就来跟大伙叨叨这些个毒死人不偿命的心灵***。1要学会感恩让自己变慢脚步，看看你的四周，关注生活中的细微之处：人行道上淡紫色的花，美丽的日落，洗去你一天疲男人说：我到我丈母娘家，每次丈母娘都是问我吃什么喝什么，好吃好喝款待，所有家务、衣服抢着洗。男人又说：我老婆娇娇妈人生的一大苦恼：为什么好吃的东西往往都不那么健康？只能看不能吃的感觉真是太痛苦了！幸好，现在也有解决办- 1 --
-1家长都希望教师多提问自己孩子，唯恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听----生活在南方艳阳里的童鞋们，也许你正热切盼望一场大雪纷飞，也许你眼中的北方银装素裹分外美丽，可是你能体会我在北人的眼睛有5.76亿像素 但却终究看不懂人心。你若不真心对我，我何必真心待你。我态度好坏，取决于你怎么对我。一次轻微的用力，竟然导致左臂桡骨骨折。近日，湖北30岁母乳妈妈刘女士由于仅靠骨头汤补钙，导致骨质疏松。“我母家长是什么？一种称呼？一种天生的权力？是的，但......家长更是一种职业！你以为在陪孩子，孩子却发现手机抢1.饱不洗头，饿不洗澡。冷水洗脸，美容保健。汗水没落，冷水莫浇。温水刷牙，防敏固齿。2.吃米带糠，吃菜带帮。曾经，父母叮嘱孩子的口头禅是“慢慢走，小心跌跤”“慢慢吃，小心噎着”，现在孩子听到最多的是“快点吃饭”“快点喜欢一句话：“你住的城市下雨了，很想问你有没有带伞。可是我忍住了，因为我怕你说没带，而我又无能为力。” 喜欢1、错误定律别人都不对，那就是自己的错。 2、效果定律在伤口上落泪和在伤口上撒盐，效果是一样的。3、嫉妒定律最近，有一位老师对他的学生们说了一番话，可谓字字珠玑，句句戳心。我今天的讲话，主要是对那些我放心不下的同学说刚刚路过幼儿园，偷听两个小朋友的谈话：第一个小朋友说：“为什么挑食的都是孩子，家长怎么都不挑食呢？”第二个小死了~呵呵~土豪啊！这作文，我给满分！老湿内心好纠结啊~玩高科技，这孩子有前途！这是贿赂中毒太深，此处省略Nwysc文易书城为您陈列了数万种精选正版图书，主营中小学生教辅资料，文学，小说，人文社科，生活，艺术心理学，健康与养生 计算机与网络，内容丰富，一应俱全，欢迎选购。热门文章最新文章wysc文易书城为您陈列了数万种精选正版图书，主营中小学生教辅资料，文学，小说，人文社科，生活，艺术心理学，健康与养生 计算机与网络，内容丰富，一应俱全，欢迎选购。