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班级管理的要素有。1、发挥学生的主体作用，民主管理。高年级学生心智日渐成熟，要求被尊重、重视的意识增强，我们不妨顺着学生的心理要求向著名的教育家魏书生学习，班级事务和学生“商量、再商量。”学期初，和学生商量制定班级目标、班规班纪，探讨实施措施；制度实施中，和学生一起查漏补缺；学期结束，和学生一起总结得失。学生的主体意识得到尊重，贯彻执行制度的积极性自然就会高涨，效果出奇地好。记得几年前，我曾经接过一个五年级班，这班学生纪律散漫，对学校的各种规章制度都不“感冒”。每天打扫清洁区和教室卫生就让我头痛，根据班干部的安排分组轮流值日，每次清洁不是有同学不到位就是有同学出工不出力，因此学校文明班检查，我班经常在“清洁”一项给扣分。针对这种情况，我马上召开班会，摆出存在的问题，让学生各抒己见提出解决办法。经过大家的商议，决定改变班干部指定分组的办法自由组合小组，选出组长进行逐日轮值，值日时如果完成得不好，被学校扣分，则第二天补值日直到不被扣分为止。组合时如果有同学没有小组要，则自己一个人负责一天的值日。决议通过，马上进行自由组合，果然有个别以前值日表现差的学生没有小组愿意接纳。如果真的让这些同学自己一个人负责值日，清洁卫生一定也搞不好。怎么办呢？于是我和他们商量是否愿意加入某个组，然后再做某组组员的思想工作同意接纳他们。由于值日轮值制度是经过大家商量决定的，结果得到了彻底的贯彻，从此我班的“清洁”一项很少再被学校扣分。分组时被同学孤立的个别“懒虫”害怕下次分组没有人要也变得积极起来。我班的值日卫生工作再也不用操心。2、做思想工作要让事实说话。高年级学生容易产生逆反心理产生对抗行为，和他们做思想工作时要注意艺术，讲道理摆事实。训斥和劈头盖脸的批评最容易导致他们对着干。语言重复，唠唠叨叨；或东山一犁，西沟一耙，废话连篇，离题太远也会使学生滋生厌烦情绪、逆反心理。学生小冯个子高大，仗着力气大欺负小同学，常要一些小同学拿钱给他买零吃。老师们教育他，他不以为然，认为要的是几角钱几元没有什么大不了。为了让他认清其行为的危害性，我专门在互联网、报刊杂志上搜集了犯了他类似行为结果被法律惩处的案例的报道，和他一起阅读。大量的事实让他震惊，让他认识到了其行为的严重后果，从而纠正了错误行为。3、教师要少说漂亮话，多以身作则。高年级学生的“向师性”的心理发生了改变，他们不但会听老师怎样说，更关注的是老师是怎样做的，仿效老师的做法。因此，在高年级的学生的班级管理中，尤其要重视教师的身教作用。“喊破嗓子，不如做出样子。”如，夏天带学生到操场除杂草，如果班主任只躲在树荫下指手画脚的话，哪怕你说的话再动听，劳动纪律再严明，学生的劳动热情也决不会高到哪儿去。相反，如果班主任都能顶烈日挥锄铲草的话，偷懒的学生自然就会少。正可谓教师其身正，学生不令而行，教师其身不正，学生有令不行。教育学生要诚信，教师首先就要做到诚信。教师在学生中不可说大话，说漂亮话，做“说话的巨人、行动的矮子”，也不可随便许诺。而要言行一致，说话算数，以诚育诚。4、班级中建立竞争机制，创造竞争气氛。高年级的学生精力充沛、竞争意识增强，针对他们的这一心理特点，开展竞选班干部和学习、纪律、卫生、体育等项目的竞赛活动，能激发学生高涨的积极性，把学生的时间精力吸引到校园、班级学习、思想的竞争中，减少他们与社会不法分子混在一起的机会。在学习上，可要求学生每学期自己找一位竞争对手（水平相当），比成绩比进步。学期结束，班主任对胜利者送上卡片，表达祝贺，勉励他们不断超越；对挑战失意者班主任则要帮助他们寻找失败的原因，激励他们重拾信心，不甘落后，急起直追。而课间纪律、卫生、语言文明、作业、佩带红领巾等方面则开展小队竞赛效果会好些。设立比赛规则，违规扣分，为班级争光添彩加分，每个月末统计好分数，看哪小队分数最高，分数高的小队将获得“神秘”礼物----有时派小礼物，有时带学生出外游玩……（对于高年级的学生，单纯的口头褒奖作用不大。）通过多种形式的竞争，培养学生的上进心。5、广开沟通渠道，促进师生交流。高年级学生情感不再浅显、外露，不会像低年级学生那样走到老师面前有话直说，但并不表示他们没有交流及宣泄的需要。有经验的教师常采用鼓励学生写周记、日记等形式进行师生对话，及时掌握学生的思想动态，把矛盾解决在萌芽状态，引导学生求真向善。当今，师生在互联网上交流也是一种不错的选择。小学高年级到初中阶段，被称为学生成长的“危险期”。因为这一阶段是情趣、心理特征的形成阶段，该阶段对人一生的心理、性格都有重大的影响。愿广大的小学高年级的班主任们和初中教师一起予以重视，有的放矢引导教育，帮助学生度过“危险期”。
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“数学”的由来古希腊人在数学中引进了名称，概念和自思考，他们很早就开始猜测数学是如何产生的。虽然他们的猜测仅是匆匆记下，但他们几乎先占有了猜想这一思考领域。古希腊人随意记下的东西在19世纪变成了大堆文章，而在20世纪却变成了令人讨厌的陈辞滥调。在现存的资料中，希罗多德（herodotus，公元前484－－425年）是第一个开始猜想的人。他只谈论了几何学，他对一般的数学概念也许不熟悉，但对土地测量的准确意思很敏感。作为一个人类学家和一个社会历史学家，希罗多德指出，古希腊的几何来自古埃及，在古埃及，由于一年一度的洪水淹没土地，为了租税的目的，人们经常需要重新丈量土地；他还说：希腊人从巴比伦人那里学会了日晷仪的使用，以及将一天分成12个时辰。希罗多德的这一发现，受到了肯定和赞扬。认为普通几何学有一个辉煌开端的推测是肤浅的。柏拉图关心数学的各个方面，在他那充满奇妙幻想的神话故事《费德洛斯篇》中，他说：故事发生在古埃及的洛克拉丁（区域），在那里住着一位老神仙，他的名字叫赛斯（theuth），对于赛斯来说，朱鹭是神鸟，他在朱鹭的帮助下发明了数，计算、几何学和天文学，还有棋类游戏等。柏拉图常常充满了奇怪的幻想，原因是他不知道自己是否正亚里士多德最后终于用完全概念化的语言谈论数学了，即谈论统一的、有着自己发展目的的数学。在他的《形而上学》（meta－physics）第1卷第1章中，亚里士多德说：数学科学或数学艺术源于古埃及，因为在古埃及有一批祭司有空闲自觉地致力于数学研究。亚里士多德所说的是否是事实还值得怀疑，但这并不影响亚里士多德聪慧和敏锐的观察力。在亚里士多德的书中，提到古埃及仅仅只是为了解决关于以下问题的争论：1．存在为知识服务的知识，纯数学就是一个最佳的例子：2．知识的发展不是由于消费者购物和奢华的需要而产生的。亚里士多德这种“天真”的观点也许会遭到反对；但却驳不倒它，因为没有更令人信服的观点．就整体来说，古希腊人企图创造两种“科学”的方法论，一种是实体论，而另一种是他们的数学。亚里士多德的逻辑方法大约是介于二者之间的，而亚里士多德自己认为，在一般的意义上讲他的方法无论如何只能是一种辅助方法。古希腊的实体论带有明显的巴门尼德的“存在”特征，也受到赫拉克利特“理性”的轻微影响，实体论的特征仅在以后的斯多葛派和其它希腊作品的翻译中才表现出来。数学作为一种有效的方法论远远地超越了实体论，但不知什么原因，数学的名字本身并不如“存在”和“理性”那样响亮和受到肯定。然而，数学名称的产生和出现，却反映了古希腊人某些富于创造的特性。下面 们将说明数学这一名词的来源。“数学”一词是来自希腊语，它意味着某种‘已学会或被理解的东西’或“已获得的知识”，甚至意味着“可获的东西”， “可学会的东西”，即“通过学习可获得的知识”，数学名称的这些意思似乎和梵文中的同根词意思相同。甚至伟大的辞典编辑人利特雷（e．littre 也是当时杰出的古典学者），在他编辑的法语字典（1877年）中也收入了“数学”一词。牛津英语字典没有参照梵文。公元10世纪的拜占庭希腊字典 “suidas”中，引出了“物理学”、“几何学”和“算术”的词条，但没有直接列出“数学”--词。“数学”一词从表示一般的知识到专门表示数学专业，经历一个较长的过程，仅在亚里士多德时代，而不是在柏拉图时代，这一过程才完成。数学名称的专有化不仅在于其意义深远，而在于当时古希腊只有“诗歌”一词的专有化才能与数学名称的专有化相媲美。“诗歌”原来的意思是“已经制造或完成的某些东西”，“诗歌”一词的专有化在柏拉图时代就完成了。而不知是什么原因辞典编辑或涉及名词专有化的知识问题从来没有提到诗歌，也没有提到诗歌与数学名称专有化之间奇特的相似性。但数学名称的专有化确实受到人们的注意。首先，亚里士多德提出， “数学”一词的专门化使用是源于毕达哥拉斯的想法，但没有任何资料表明对于起源于爱奥尼亚的自然哲学有类似的思考。其次在爱奥尼亚人中，只有泰勒斯（公元前640？－－546年）在“纯”数学方面的成就是可信的，因为除了第欧根尼?拉尔修（diogenes laertius）简短提到外，这一可信性还有一个较迟的而直接的数学来源，即来源于普罗克洛斯（proclus）对欧几里得的评注：但这一可信性不是来源于亚里士多德，尽管他知道泰勒斯是一个“自然哲学家”；也不是来源于早期的希罗多德，尽管他知道塞利斯是一个政治、军事战术方面的“爱好者”，甚至还能预报日蚀。以上这些可能有助于解释为什么在柏拉图的体系中，几乎没有爱奥尼亚的成份。赫拉克利特（公元前500－－？年）有一段名言：“万物都在运动中，物无常往”， “人们不可能两次落进同一条河里”。这段名言使柏拉图迷惑了，但赫拉克赖脱却没受到柏拉图给予巴门尼德那样的尊敬。巴门尼德的实体论，从方法论的角度讲，比起赫拉克赖脱的变化论，更是毕达哥拉斯数学的强有力的竞争对手。对于毕达哥拉斯学派来说，数学是一种“生活的方式”。事实上，从公元2世纪的拉丁作家格利乌斯（gellius）和公元3世纪的希腊哲学家波菲利（porphyry）以及公元4世纪的希腊哲学家扬布利科斯（iamblichus）的某些证词中看出，似乎毕达哥拉斯学派对于成年人有一个“一般的学位课程”，其中有正式登记者和临时登记者。临时成员称为“旁听者”，正式成员称为“数学家”。这里“数学家”仅仅表示一类成员，而并不是他们精通数学。毕达哥拉斯学派的精神经久不衰。对于那些被阿基米德神奇的发明所深深吸引的人来说，阿基米德是唯一的独特的数学家，从理论的地位讲，牛顿是一个数学家，尽管他也是半个物理学家，一般公众和新闻记者宁愿把爱因斯坦看作数学家，尽管他完全是物理学家。当罗吉尔?培根（roger bacon，1214－－1292年）通过提倡接近科学的“实体论”，向他所在世纪提出挑战时，他正将科学放进了一个数学的大框架，尽管他在数学上的造诣是有限的，当笛卡儿（descartes，1596－－1650年）还很年轻时就决心有所创新，于是他确定了“数学万能论”的名称和概念。然后莱布尼茨引用了非常类似的概念，并将其变成了以后产生的“符号”逻辑的基础，而20世纪的“符号”逻辑变成了热门的数理逻辑。在18世纪，数学史的先驱作家蒙托克莱（montucla）说，他已听说了关于古希腊人首先称数学为“一般知识”，这一事实有两种解释：一种解释是，数学本身优于其它知识领域；而另一种解释是，作为一般知识性的学科，数学在修辞学，辩证法，语法和伦理学等等之前就结构完整了。蒙托克莱接受了第二种解释。他不同意第一种解释，因为在普罗克洛斯关于欧几里得的评注中，或在任何古代资料中，都没有发现适合这种解释的确证。然而19世纪的语源学家却倾向于第一种解释，而20世纪的古典学者却又偏向第二种解释。但 们发现这两种解释并不矛盾，即很早就有了数学且数学的优越性是无与伦比的。
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小蔓蔓：             今天开心吧！我们下午一起去了莎莎妹妹家里哦????哇！他们家里好多哦！好我玩具哦！好新奇哦！是吗？看到你搞搞这搞搞那的！都很感兴趣吧！？                 今天我们二个妈妈约好了，给你们二个小家伙一起庆祝2岁的生日哦！虽然你们是过二天的，但为星期六我们大家都有空嘛，又可以小聚下一嘛！你比莎莎妹妹大一天的！我们一家人都是在医院认识的呢！两对面的病房。。。。。                 看看，时间很快吧！现在2岁了！但你都比不少莎莎妹妹哦！她已经会就句子了！但你呢！？唉。。。。。。。                 好了，晚了，妈妈也得休息了！祝福二个小朋友，身体健康！聪明伶俐哦！
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我是一名老师，我对自己的职业还是热爱的，但有很多问题也是必须要面对的，我不知道你想听什么，我只想告诉你我的感受，我喜欢和学生们相处的感觉很开心，他们很有热情和朝气。我还是喜欢我的职业，再有就是我没勇气换个职业。
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依法治税是税务机关对纳税人的纳税行为（包括税务机关工作人员自身的行政管理行为）依据法律、法规手段，以实现税收的法制化和法律化的过程。其基本要求是确立和维护税收法律、法规的权威，运用法律手段规范国家机关工作人员的执法行为，营造人人遵守税法的社会环境。具体讲即指依法办事、依率计征。它强调依靠法律约束纳税人依法纳税，又依靠法律约束征税人依法征税。它是依法治国的重要组成部分，是依法行政的具体体现，是税收工作的基础，灵魂和立足点，是税务机关的基本职责，它贯穿于税收工作的各个方向。依法治税不仅是一个单纯的税收问题，而是事关我国依法治国、依法行政、体制创新、经济运行模式转换、建立市场经济新秩序的大事，应当引起各级机关的普遍重视。 任何社会,只要有纳税,必然有偷逃税,不管有多强力,永远存在偷税漏税.因为,纳税与征税本身是对立与统一关系,无论法制多健全,纳税人始终要考虑利益最大化的问题,当然包括税收利益.试图通过避税、偷税、漏税逃税等手段在社会分配过程中取得利益。税收的不公平环境,促使偷税漏税,不公包括政策和规定的不公平、不合理,前后矛盾,不合时宜,难执行,操作性、可行性差,执法力度差异,地区差异,逃税成本低等等.公平、公允、合理的税负与透明容易掌握的税收政策，与大力发展中介作用，依法治税，可以引导更多的纳税人走上正道。
一、基本操作1、向窗体中添加控件首先将鼠标指针停在工具箱的控件上几秒钟，待显示出控件名，再作如下操作（当然，如果用户已经非常熟悉控件的含义，这一步可以省略）。方法一：把光标移到工具箱上，单击控件图标，然后把光标移到窗体上（此时，窗体上的光标是一个十字形图标），在窗体上选择控件放置的初始化位置，然后按下鼠标左键，拖曳鼠标，直到所需的大小，松开鼠标按键即可。方法二：另外一个方法是用鼠标双击控件图标，窗体中央出现默认大小的控件，拖动该控件到合适的位置即可。方法三：单击控件，然后在窗体上设计好控件的大小，再用复制和粘贴命令拷贝控件，这时，屏幕上会出现一个对话框，询问是否要建立控件数组，单击“否”按钮，就把活动控件复制到窗体的左上角，可以获得同样尺寸的控件。但这种方法在使用时会发现，两个控件的名称是一样的，这不利于下一步工作；如果单击“是”，将建立一组索引号不同的控件组。用这种方法创建的控件可以获得同样尺寸。说明：用双击控件的方法获得的控件大小是一致的，而且vB自动给第一个同名控件起名为“控件1”，第二个同名控件为“控件2”，依次类推。用单击控件的方法，然后再在窗体上画控件，会导致控件大小不一，但vB还是自动给第一个同名控件起名为“控件l”，，第二个同名控件为“控件2”，依次类推。为了能单击一次控件图标即可在窗体上画出多个相同类型的控件，可按如下步骤操作：按下Ctrl键，不要松开。 单击工具箱中想要画的控件图标，然后松开Ctrl键。 用前面介绍的方法在窗体上画出控件（可以画一个或多个）。 画完（一个或多个）后，单击工具箱中的指针图标（或其它图标）。2、改变窗体上控件的大小选中控件，放置在窗体上的控件周围有八个小方块，这八个小方块用于改变窗体上控件的大小，故也称作尺寸控制手柄。把鼠标指针移到任何一个小方块上，待鼠标指针变成--个双向箭头时，移动鼠标就能改变窗体上控件的大小了。3、移动窗体上的控件把鼠标指针移到控件上，拖曳鼠标，就能移动窗体上的控件。4、复制窗体上的控件为设计出美观的用户界面，采用复制方法，可在同一窗体上建立多个同样大小的控件。复制控件的方法为：选中窗体上被复制的控件，然后“复制”、“粘贴”，再把复制的控件用鼠标拖到新位置上。注意：用复制命令复制的控件与原来控件的属性是完全一致的，因此，两个控件的名称也--致。而一般情况下，两个控件完成的内容应该是不同的，因此，在用复制命令复制完控件后应改变新控件的名称。5、删除控件先选中控件，按Del键，或单击“编辑”菜单的“删除”命令，或者单击鼠标右键，在快捷菜单上选择“删除”命令。删除时一定要看准目标。一旦发现删错了，立即用编辑菜单的撤消命令或工具栏的左旋箭头撤消删除。6、锁定控件这个操作将把窗体上所有选定的控件锁定在当前位置，以防止已处于理想位置的控件因不小心而移动。但只锁住选定窗体上的全部控件．不影响其它窗体上的控件。锁定控件的方法如下：选中窗体中的控件，单击菜单“格式”/“锁定控件”项，或者在菜单“视图”/“工具栏”/“窗体编辑器”，在窗体编辑器工具栏上单击“锁定控件切换”按钮，也可以锁定控件位置。7、将控件摆放整齐步骤为：（1）选取这些控件；方法一：先按住shift键，然后再单击需要选择的控件，即可选中一组控件。仔细观察会发现，在这一组被选中的控件中，不是所有的控件周围的小方块都是蓝色的。只有最后一个被选中的控件是蓝色的，其他控件周围都是白色的小方块。这里最后一个被选中控件被称为基准控件，如果不是最后一个选择也没有关系，直接单击该控件即可将其设置为基准控件。方法二：区域法选择。把几个控件用一个矩形框住，则这些控件被全部选中。一般选择一组控件时都是使用区域法选择的，也可以两种方法配合使用，先用区域法选择大多数控件，然后再用单击法选择其余控件。如果要取消一组被选中控件中的某个控件，可以按住shift键，然后用鼠标单击需要取消选择的控件，该控件周围的方块就会消失，表示该控件被取消选中了。（2）单击参照对象，即基准控件（以它的位置、大小等为依据）；（3）打开“格式”菜单“格式”/“统一尺寸”/“两者都相同”命令，则控件大小尺寸都相同；“格式”/“对齐”/选择对齐方式；“格式”/“垂直（或水平）间距”/“间距相同”。8、对象属性值的设置方法属性用来表示对象的特征，每一种对象所具有的属性是不同的。设置对象属性值的方法有两种。方法一：在界面设计阶段，选中一个对象后，立即从窗体右侧的属性窗口中找到所需要的属性行，然后由键盘输入该属性的值，或用鼠标从系统给出的几种可能值中选择其一；方法二：可以在程序设计阶段，由程序改变属性值，其一般形式为：对象名。属性名＝属性值例如：Form1。Caption＝&Visual Basic&注意：（1）一定要弄清楚给哪个对象属性赋值，不要写错对象名，如果省略对象名，则隐含指窗体；（2）一般不必对全部属性的值一一赋值，对多数属性可采用系统提供的隐含值；（3）一般情况下，属性窗口位于主窗口右边，如果被关闭了，需要打开，打开方法一般有以下几种：单击菜单“视图”/“属性窗口”； 单击工具栏上“属性窗口”按钮； 右击窗体中任何位置，在快捷菜单中单击“属性窗口”选项。9、VB运行、终止方法：运行： 单击菜单“运行”/“启动”命令。 单击%26F5%26功能键。 单击工具栏的“启动”按钮。终止：单击菜单“运行”/“结束”命令。 单击工具栏的“结束”按钮。二、Visual Basic的控件种类1、内部控件内部控件又称标准控件，在默认状态下工具箱中显示的控件都是内部控件，这些控件由Visual BASIC的EXE文件提供，不能进行删除和添加操作。命令按钮、文本框和复选框等都属于内部控件。2、ActiveX控件为了方便用户设计功能强大的复杂应用程序，VB和第三开发商提供了大量的ActiveX控件。ActiveX控件是四种ActiveX部件之一。 ActiveX部件是可以重复使用的编程代码和数据，是由ActiveX技术创建的一个或多个对象所组成的、以。ocx为扩展名的独立文件。3、可插入对象可插入对象是Windows应用程序的对象，如Microsoft Word文档、AutoCAD Drawing等。可以将可插入对象添加到工具箱中，象使用标准控件一样使用。三、对象的基本属性1、Name属性用于标识窗体、控件、或数据访问对象的名字。在运行时是只读的。为增加可读性，可用三个小写字母作为对象的Name属性的前缀（不是规定），这些前缀的书写可参考相关书籍。新控件的缺省名字由控件默认名称加上一个唯一的整数组成。2、Caption属性用于标识一个对象活动窗口标题的字符串。可以使用 Caption 属性赋予控件一个访问键。在标题中，在想要指定为访问键的字符前加一个 （%26）符号。该字符就带有一个下划线。同时按下 ALT 键和带下划线的字符就可把焦点移动到那个控件上。为了在标题中加入一个 （%26）符号而不是创建访问键，需要在标题中加入两个即 （%26%26） 符号。这样，在标题中只有单个 （%26）符号被显示而没有带下划线的字符。3、Enabled属性用来确定一个窗体或控件是否能够对用户产生的事件作出反应。其值为逻辑值True或False。Enabled 属性允许在运行时使窗体和控件成为有效或无效。例如，可以使对象成为不能用于应用程序的当前状态的无效状态。也可以使之纯粹用来显示，比如使文本框控件无效，从而提供只读的文本信息。4、Visible属性为指定对象设置为可见或隐藏的值，其值为逻辑值True或False。5、Font属性为指定对象上显示的文本设置字体属性，包括字体（FontName）、字号（FontSize）、字形（FontBold、FontItalic）等。6、Height、Width、Top和Left属性在窗体上设计控件时，VB提供了默认的坐标系统。窗体左上角为坐标原点，上边框为坐标横轴，左边框为坐标纵轴，坐标单位为缇（twip），1 twip ＝1/20点＝1/1440英寸＝1/567厘米。Height 和Width用来决定控件的高度和宽度，Top和Left属性决定了控件在窗体中的位置，Top属性决定控件到窗体顶部的距离，Left属性决定了控件到窗体左边框的距离。对窗体而言，Top属性决定窗体到屏幕顶部的距离，Left属性决定了窗体到屏幕左边的距离。注意： Top和Left属性，对于控件，是相对于窗体左上角的位移量，但对于窗体，则是相对于屏幕左上角的位移量。
黄酱是黄豆做的.成熟的黄酱色红褐，鲜艳而有光泽，有酱香及酯香，咸淡适口，不酸、苦，无其它异味，粘稠适度，无霉花。甜酱就是市售的甜面酱加糖、味精、姜水熬制把稠度稀释到适宜程度做成的。
受蒙骗的合同是没有法律依据的。它不受法律的约束。
和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这样的社会也是***设计的中国特色社会主义的现实目标。***理论作为建设中国特色社会主义的理论指南,为构建设社会主义和谐社会奠定了基础、提供了指导。一、结束“以阶级斗争为纲”的指导思想,这是开始构建设社会主义和谐社会的重大转折点历史唯物主义认为,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,这两对矛盾及其运动推动着人类社会不断向前发展;而在阶级社会中,社会基本矛盾集中地表现为阶级斗争,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。我国是社会主义社会,基本矛盾集中表现为人民内部矛盾。自1957年之后,我们党错误估计形势,全党全国的各项工作从根本指导思想上均是以“阶级斗争为纲”,在这一思想指导下,阶级斗争被扩大化、绝对化,到文革期间发展到极至,造成了人际关系破坏和无政府主义泛滥,根本没有社会生活的和谐可言。十一届三中全会断然否定了这个错误的指导思想。***和党的第二代领导集体果断结束了“以阶级斗争为纲”的指导思想,代之以“以经济建设为中心”,拨正了中国这艘巨船的航向,是中国开始构建社会主义和谐社会的重大转折点。首先,“以阶级斗争为纲”只力图解决人与人的关系,没有涉及到人与自然的关系,因而不能从根本上解决我国社会的主要矛盾,只有“以经济建设为中心”,集中力量进行现代化建设,加速发展社会生产力,大力发展经济,才是解决“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间矛盾”这一中国的主要社会矛盾的唯一途径,也为和谐社会的构建创造了物质基础其次,当代中国社会主要矛盾已经发生变化, “以阶级斗争为纲”也就失去了它存在的现实社会基础,如果继续坚持,只会破坏社会和谐。各阶级、阶层和谐相处是和谐社会的重要内容。和谐不是没有矛盾,而是矛盾着的各个方面的对立统一。根据经典作家的“对抗将会消失,矛盾仍将存在”的观点,***提出了在新的历史条件下正确处理人民内部矛盾、协调中国社会各阶层的关系的许多新举措。第一,在国内实现了拨乱反正,平反冤假错案,大大改变了“文革”时期所造成的人际关系混乱、不和谐状况。第二,提出了知识分子是工人阶级一部分的思想,为作为领导阶级的工人阶级增添了新鲜的力量。第三,指出了在市场经济条件下加强工农联盟的重要性,并从细节问题出发提出解决这个问题的一些思路。例如,他说,钢铁工人劳动那样重,而蔬菜少、肉类缺,基本条件都保证不了,这样的问题就必须具体地去研究解决。这一点在工业多的城市要特别注意。……可以专门划出一部分地种菜,生产的蔬菜首先供应工厂,还可以供应市民。工人有点菜吃,有点肉吃,农民也可以增加一些收入,这对于改善工农关系也有好处[1]。第四,指出妥善处理、协调各阶层、各群体的关系的必要性和重要性。***指出:有人认为我们做事情只抓住工农就行了,这种想法总的来说是不对的,具体来说只有一半对。工农确实是我们依靠的基本群众,但只做工农群众的工作还解决不了全部问题,还必须处理好各阶级、阶层的关系,正是各阶级、阶层的相互依存、相互推动,才形成历史合力。***在1975年整顿时就提出:农业搞不好就要拖工业的后腿,如果我们的科学研究工作不走在前面,就要拖整个国家建设的后腿。[3]这话虽是针对科学研究工作的重要性而言的,可实际上,这也正是工人、农民、知识分子在整个国家建设中作用不同、却又彼此依赖、互为条件、不可分割的关系的集中总结和凝炼表达。第六,统一战线是我国新民主主义革命胜利的三大法宝之一,也是构筑和谐社会的重要内容、途径和方法,***提出在新的历史条件下,巩固和发展统一战线的一系列新思想。总之,正是由于***结束了“以阶级斗争为纲”的错误指导思想,提出以经济建设为中心的指导思想,才把中国各条战线、各行业各、各个阶层的人民群众的力量都凝聚在社会主义现代建设这个伟大理想上,为形成“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”奠定了坚实的思想基础。在国际上,***认识到全球化背景下世界各国相互依赖、相互渗透的关系及彼此之间和谐共处的必要性,抛弃了以往的闭关自守、盲目排外的作法,大胆实行对外开放政策,改善同世界各国的关系,团结一切支持中国改革开放事业的友好国家和人士,以智力、资源、资金引进的多种方式,进行交往与合作,为中国的现代化建设事业献计献策、贡献力量。马克思指出:“人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在形成过程中的时候,才会产生。”根据马克思的这一思想,构建社会主义和谐社会这一任务的提出,以及解决这一任务的的物质条件、物质基础,正是在“以经济建设为中心”的思想指导下创造出来的。所以说,没有***的“以经济建设为中心”、“发展是硬道理”、“扭住经济建设这个中心不放”思想指导下取得的建设成就,就没有和谐社会理论产生的的物质基础。富裕是和谐的物质前提,贫穷与和谐是格格不入、毫不相干的。和谐社会是物资极大丰富、社会财富充分涌流的社会。否则,正如马克思说的那样:“生产力的这种发展之所以是绝对必要的实际前提,还因为如果没有这种发展,那就只会有贫穷的普遍化;而在极端贫困的情况下,就必须重新开始争取必需品的斗争,也就是说,全部陈腐的东西又要死灰复燃。”没有生产力的发展,根本谈不上和谐,***彻底否定了“越穷越革命”“宁要穷的共产主义,不要富的资本主义”“共产主义主要是精神方面的”等种种“穷社会主义”“穷共产主义”荒谬论调。***提出以经济建设为中心,走一心一意搞建设的道路,发展经济,消除贫困,这为和谐社会的构建设奠定了坚实的物质基础。尤其是在文革之后,十年动乱使国民经济处于崩溃的边缘,如果不努力发展生产力,做大物质财富的蛋糕,就无法扭转那种贫穷被动的局面。摆脱贫穷的首要措施就是解决温饱问题,而这需要经济建设的支撑。正如***说的“不管天下发生什么事,只要人民吃饱肚子,一切就好办了。”]温饱问题的解决,由温饱向小康社会的过渡,是和谐社会的最原初的物质起点。温饱问题解决之后,***还提出了“建设小康社会”的美好理想,构建社会主义和谐社会也是对“建设小康社会”思想的的进一步丰富和完善。而这些理想的实现如果没有物质基础做保障,都是不可能现实的,因此,在构建设社会主义和谐社会中,也必须依然坚持“以经济建设为中心”不动摇。以经济建设为中心与科学发展观和构建社会主义和谐社会理论所倡导的“以人为本”并不矛盾,而是不可分割、相辅相承的:经济发展为人的发展提供物质基础和保障;人的发展为经济建设注入活力。
物流数据库由人员、计算机硬件、软件、网络通信设备及其它办公设备组成的人机交互系统，其主要功能是进行物流信息的收集、存储、传输、加工整理、维护和输出，为物流管理者及其它组织管理人员提供战略、战术及运作决策的支持，以达到组织的战略竞优，提高物流运作的效率与效益。（来源：《物流术语》）　　物流系统包括运输系统、储存保管系统、装卸搬运、流通加工系统、物流信息系统等方面，其中物流信息系统是高层次的活动，是物流系统中最重要的方面之一，涉及到运作体制、标准化、电子化及自动化等方面的问题。由于现代计算机及计算机网络的广泛应用，物流信息系统的发展有了一个坚实的基础，计算机技术、网络技术及相关的关系型数据库、条码技术、EDI等技术的应用使得物流活动中的人工、重复劳动及错误发生率减少，效率增加，信息流转加速，使物流管理发生了巨大变化
确保焊接口的温度缓慢均匀下降。室外温度低于零下5度时，停止热熔操作。
结婚毕竟是一生中的大事情，拍摄婚纱照也是很重要的，为了这个我和老公找了好多家，也不知道哪家好，自己也比较了好多家，最后听好几个朋友的介绍说上海的爱摄影好，我就看看他们拍的，感觉还是不错的，就和老公商量商量，去了爱摄影，他们是一家性价比非常高的摄影工作室，个性能很明了的体现出来对于现在的年轻人来说是最好不过的个性体现方式一个朴实的工作室，没有类似于影楼的二次消费和隐形消费，十分的淳朴，拍摄的照片也很好，当然有这样好的一个系统才会好，因为摄像师离不开化妆师，而再好的化妆师和摄像师又离不开助理，他们都各司其职，做到了最好，只有这样，我们的婚纱照才拍出了最好的效果！，所以你们可以去那里看看，
赡养和继承权的放弃是两个完全不同的法律概念，不能混为一谈。赡养，是指子女对父母在经济上的供养、生活上的照料及精神上的慰籍。我国《宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》第二章第十五条规定：赡养人不得以放弃继承权或者其他理由，拒绝履行赡养义务。也就是说赡养人赡养父母的义务是法定的，是必须履行的，除非赡养人完全丧失赡养能力，否则是无条件的。继承权是公民的一项基本权力，继承人可以根据自己的意志决定接受还是放弃。但赡养父母是法定义务，不因放弃继承权而免除。虽然张大娘不给大儿子继承权，但这只能产生继承权放弃的法律效力，并不能依此为由拒绝履行赡养义务。如果拒不履行，张大娘可以根据《中华人民共和国老年人权益保障法》第45条规定，要求赡养人所在组织或者居民委员会、村民委员会调解，也可以直接向人民法院提起诉讼。不履行赡养义务，既是道德问题，也是法律问题。不仅要受到道德舆论的谴责，还要受到相应的法律制裁。《中华人民共和国老年人权益保障法》第47条规定：对老年人负有赡养义务、扶养义务而拒绝履行赡养、扶养，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。
颈项发痒并出现白斑1、如果是一粒一粒的就是油脂粒,不用担心,是因为皮肤吸收不好引发的,可以用针挑掉.2、如果是一片，不是很白，颜色带点灰的话，可能是季节问题，引起长显，这个要去时间慢慢的好。3、如果是一片一片的，而且颜色非常的白，那就是白癜风，你要去看医生，用药来医制。其实最能让自己放心的方法就是去看医生，要看到才清楚
吉安－＞南昌大约，290公里
尽可能的不要用手去抓，也不要弄破了，再一个就是保持湿诊干燥，清洁，不要乱用药物和化妆品，还有就是心情放松，不要吃辛辣油腻有刺激性的东西。 去正规的皮肤病医院看一下比较好
尿血可以是生理性的，如果只是一次而已，以后没有，又没其他不适就不用担心，如果连续几天都这样就要去看医生了。病理性的可以是肾脏疾病可以是尿道疾病也可以是膀胱疾病，这些就要去医院检查才能知道了。现在如果没什么其他不舒服的，以后又不在出现的话，可以不管它。之前有没有吃什么药，有些药物也能引起尿血的
肥胖病的危害　　肥胖是由于人体内脂肪堆积过多所致，分为单纯性肥胖和继发性肥胖两大类。一般所指的肥胖为单纯性肥胖，即体重超过标准体重20%以上即可称为肥胖。　　肥胖不仅影响工作、生活、美观，而且对健康有一定危害性。世界卫生组织已将肥胖定为疾病，是目前继心脑血管病和癌症之后对人类健康威胁的第三大敌人。肥胖者易发生高血压、冠心病、脂肪肝、糖尿病、高血脂、痛风及胆石症等。单纯性肥胖患者通过临床化验，绝大多数患者出现内分泌紊乱，尤其是高胰岛素血症、糖耐量实验异常、性激素水平紊乱、肾上腺皮质激素偏高、瘦素增高等等，青少年肥胖还易导致肥胖性生殖无能症；肥胖病的早期治疗，对诊断上述疾病的发生具有重要意义。肥胖具有以下危害：　 1、降低生活质量，影响劳动力，并易受到外伤。身体肥胖的人，往往怕热、多汗易疲劳，下肢浮肿，皮肤皱褶处易患皮炎，静脉曲张等。严重肥胖的人，行动迟缓，走动困难，稍微活动就会心慌气短，以致影响正常的生活，严重的甚至导致劳动力的丧失。人体脂肪过多，影响到体内性激素的平衡。男性表现为性功能低下、阳萎。女性表现为月经不调、不孕等。由于肥胖者行动及反应迟缓，也易遭受各种外伤、车祸，从而引起骨折或扭伤。　 2、易发冠心病、高血压甚至死亡五重奏。肥胖者脂肪组织增多，耗氧量加大，心脏负担加重，心肌肥厚，久而久之发生高血压。脂肪沉积在动脉壁内，致使管腔狭窄、硬化，易发生冠心病、中风。如果一位肥胖者同时伴有冠心病、高血压、高血脂、糖尿病（非胰岛素依赖型）及脑血管意外则称为“死亡五重奏”，如不及时采取有效措施，死亡很快就会来临。　 3、对肺功能的不良影响。肺的功能是向全身供应氧及排除二氧化碳。肥胖者因体重增加，需要更多的氧，但肺不能随之而增加功能。同时肥胖者腹部脂肪的堆积，腹腔内压力升高，横膈抬高又使胸腔压力增高，限制了肺的呼吸功能，故可造成缺氧。表现为嗜睡、紫绀、呼吸困难、红细胞增多、右心肥大，最后导致心肺功能衰竭。这是一种特殊的肺心病，又称为的换气综合征或肺通气不良综合症，又称匹克维克尔氏综合症。若不及时治疗，死亡率可达25%。肥胖者还由于颈部周围脂肪过剩堆积，在睡眠时引起周期性气管闭塞，形成失眠或剥夺睡眠综合症。　 4、易患内分泌及代谢性疾病。糖代谢异常可引起糖尿病，脂肪代谢异常可引起高脂血症，尿酸代谢异常可引起高尿酸血症等。肥胖妇女因卵巢机能障碍可引起月经不调。　 5、 易引起肝胆疾病。由于肥胖者的高胰岛素血症是其内因性甘油三酯合成亢进，造成在肝脏内合成的甘油三酯蓄积，从而形成脂肪肝。大约50%肥胖者有肝内脂肪浸润。肥胖者与正常人相比，胆汁酸中的胆固醇含量增多，超过了胆汁中的溶解度，因此肥胖者容易并发胆固醇结石。有报道患胆结石症的女性中有50% ~ 80%是肥胖者。肥胖者与正常体重的妇女相比其胆结石的发病率约高6倍。　 6、易患某些癌症。如：结肠癌、直肠癌、乳腺癌、子宫癌等。　 7、增加手术难度、术后易感染。　 8、可引起骨关节病变。体重过度增加能使许多关节（如脊椎、肩、肘、髋、足关节）磨损或撕裂而致疼痛。　 9、并发疝气，以食道裂孔疝最常见。　 10、缩短寿命，引起早夭。美国生命保险协会进行调查后得出如下结果：标准死亡率为100%，超重20%的肥胖者死亡率为128%，超重35% ~ 40%的死亡率为151%，表明随着肥胖程度的增加死亡率也相应增加。据报道***体重如超过他应有体重的14%就有早夭的危险性。