突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。（如何改成比喻句）_百度知道忽然,黑暗里出现一星火光,一闪又一闪（改成比喻句）
忽然,黑暗里出现一星火光,像黑夜里的星星一闪又一闪.
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扫描下载二维码突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。(改变语序，保持意思不变)_百度知道1．后续部队在黑暗中找不到突破口，进攻受阻。2．为后续部队照亮了前进的路。3．董存瑞舍身炸暗堡黄继光一用自己的胸膛堵住敌人的机***眼。（***不惟一）4．郝副营长是伟大的，他用自己的生命换来战争的胜利，这种舍己为人的精神是值得我们学习的。（***不唯一）
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科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课内文段，完成练习。　　花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。1．这是父亲对________的议论。2．父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，想说明什么？____________________________________________________________3．桃子等“鲜红嫩绿”“高高地挂在枝头上”，而花生却“埋在地里”“矮矮地长在地上”，这是一种什么写法？____________________________________________________________4．有同学说，父亲的话里也暗含着“桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有用”。你觉得对吗？为什么？____________________________________________________________
科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课内文段，完成练习。　　不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一务舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。1．这段话给你的第一感觉是什么？__________________________________________________________________2．之所以有这样的感觉，是因为作者用了恰当的说明方法。请具体说说这段话用了哪几种说明方法，并分别举例。（1）说明方法：________举例：____________________________________________________________（2）说明方法：________举例：____________________________________________________________（3）说明方法：________举例：____________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课内文段，完成练习。&&&&&&&&&&&&&著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。” 1．写出下列词语的近义词。&&&& 著名（&&&&&& ） 唯一（&&&&&& ）盛名（&&&&&& ）2．谈谈你对加点词“唯一”的理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．结合爱因斯坦的评价，说说你眼中的居里夫人。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课内语段，完成练习。“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。&&&&&&&& 1．为什么“谁也不知道”这些？这说明了什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 2．“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”应该怎样理解？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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