试题来源：
正确***：
　　本节课具有以下特点：
　　(1)遵循了听觉艺术的感知规律，突出了音乐课的特点，体现了新课标要求的音乐性原则。
　　(2)通过将不同地区、不同风格的民歌对比，巩固了教学内容。
　　不足之处：教学目标行为主体是老师，而不是学生，行为动词过于笼统、宽泛，无法测评；没有注明教学重难点，教学内容也没有突出重难点；在实际音乐教学中，教师应避免问答式的表述，既限制学生，也束缚自己。
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地理 产业转移、等值线地图的判读及综合应用、生态系统与生态平衡、中国区域定位及区域特征...
生态安全与人类未来生存安全密切相关。陕西省处于我国东南湿润区与西北干旱区的过渡地带，生态比较脆弱。阅读材料回答下列问题。材料一“陕西省简图”和“陕西省1978年以来三次产业构成变化图”。材料二图3为“陕西省年生态足迹／生态承载力／生态盈余或赤字／生态压力指数变化趋势”图。（生态足迹是指能够持续地提供资源或容纳废弃物的、具有生物生产力的地域空间；生态承载力是指一定条件下生态系统为人类活动和生物生存所能持续提供的最大生态服务能力，特别是资源与环境的最大供容能力；生态承载力与生态足迹之差就是生态盈余或赤字，二者之商就是生态压力指数。生态压力指数通常用来表示生态安全程度。）（1）据图1描述陕西年降水量的分布规律是____________，图中A点的年降水量可能为[
]A．345mmB．455mmC．550mmD．610mm
（2）人们习惯上以北山和秦岭为界将陕西分成陕北、关中和陕南三大自然区域，读图并结合所学知识完成下表：（3）读图20分析陕西省自1978年以来三次产业结构的变化特点。并请你从生态建设的角度为陕西省产业结构调整献计献策。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）据材料二分析，与生态承载力的变化相比，生态足迹的发展变化特点是__________________，陕西生态赤字的变化趋势是_____________________，这说明 _________________________________________。
第-1小题正确***及相关解析
（1）南多北少（从南向北逐渐减少）；D（2）（3）第一产业比重总体下降，第二产业比重先降后升，第三产业比重先升后降。措施：优化产业布局格局；以产业生态化为切入点，大力发展循环经济；发展低能耗、低污染的第三产业和高新技术制造业；在旅游中发展低碳旅游；在山区注重发展特色农业和生态农业。（4）总体呈上升趋势，且变化速度比环境承载力快；生态赤字变大；陕西对自然资源利用程度和释放废弃物的速度已超过自然的再生能力和自净能力，生态安全程度持续降低，人地关系日趋紧张。