猜你感兴趣
&-&热门文章陌生人给我的感动
陌生人给我的感动
范文一：晶莹的泪珠陈忠实我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。我要求休学一年。我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门，一位年轻的女教师正伏在米***的办公桌上，手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。“老师，给我开一张休学***。”她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。她很快看完了，抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？”“就是的。”“不休学不行吗？”“不行。”“亲戚全都帮不上忙吗？”“亲戚……都穷。”“一年后你怎么能保证复学呢？”于是我就信心十足地说，待到明年我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他报考师范学校，师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。我说：“父亲说，他只能供得住一个中学生，俺兄弟俩同时念初中，他供不住。”我没有做更多的解释。我的爱面子的弱点早在此前已经形成。我不想再向任何人重复叙述我们家庭的困窘。老师放下夹在指缝间的木制长杆蘸水笔，说：“你等一等，我就来。”过了一阵，她回来了，情绪有些亢奋，有点激动，坐在椅子上，她说：“我去找校长了……”我的心怦然动了一下，她没说找校长说了什么，也没说校长说了什么。现在她双手扶在桌沿上，低垂着眼，似乎有一缕无能为力的无奈。她终于落笔，填写了公函，取出公章在下方盖了，又在切割线上盖上一枚合缝印章，吱吱吱撕下，并不交给我，放在桌子上，然后把我的休学申请书抹上糨糊，贴在公文存根上。她做完这一切才重新拿起休学***交给我，叮嘱道：“装好，别丢了。明年复学时拿着来找我。”我把那张休学***折叠了两番装进了口袋。她从桌子那边绕过来，又从我的口袋里掏出来，塞进我的书包里，说：“明年这阵儿你一定要来复学。”我向她深深地鞠了躬，就走出门去。忽然听到背后一声“等等”。她拢拢齐肩的整齐的头发，朝我走来，和我并排在廊檐下的台阶上走着，两只手插在外套的口袋里。走过一个又一个窗户，走过一个又一个的教室的前门和后门，我很不愿意看见同班同学熟悉的脸孔，便低了头匆匆走起来，凭感觉可以知道她也加快了脚步，几乎和我同时走出学校大门。她又喊了一声“等等”。我停住脚步。她走过来拍了拍我的书包：“别把休学***弄丢了。”我点点头。她又安慰我说：“我同意你的打算，休学一年不要紧，你年龄小。”我抬起头来，猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。我旋即垂下头避开她的目光，要是再在她的眼睛里多驻留一秒，我肯定就会号啕大哭。我低着头，咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪，一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓着劲儿说：“老师……我走咧……”她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。”我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来，缓缓流过一段，就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地向她鞠了一躬，然后转身走了。25年后，父亲在弥留之际，对坐在他身边的我说：“我有一件事对不住你……”我惊讶得不知所措。“我不该让你休那一年学！”我浑身战栗，久久无言。我高中毕业名落孙山，回到乡村，陷入无边无际的彷徨苦闷之中，那时我曾经猴急似的怨天尤人：“全都倒霉在休学那一年……”1962年毕业恰逢中国经济最困难的年月，高校招生名额大大减少，我们班剃了光头，四个班也仅仅考取了几个人，而上一年我们学校有50%的学生考取了大学。父亲说：“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂了……”我猛然想起休学那年，出校门时那位女教师溢满眼眶又流挂在鼻翼上的晶莹泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔的父亲讲了那一串泪珠的经历，父亲听后喃喃地说：“可你……怎么……不早点给我……说这女先生哩……”我今天把40年前的这一段历史写出来，对自己算是一种虔诚祈祷。当今，各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着每一个人的心扉，我企望自己的泪泉，如女教师那饱含晶莹泪珠的泪泉一般，不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源，也是滋润民族精神的泉源哦……（选自《关于一条河的记忆》，有删改）写作借鉴陈忠实用质朴的语言，生动感人的细节描写，为我们塑造了一个有爱心、同情心、责任心，具有悲天悯人情怀的女教师形象。为了留下为贫困所迫，不得不休学的“我”，她去找校长争取，为了安慰不得不马上离开学校的我，动作上：“她的手轻轻搭上我的肩头”以示抚慰；语言上：再三叮嘱我“明年的今天来报到复学”。特别是陪同我一起离开教室，走出学校的大门，那一刹那，女教师的情感闸门大开“那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水”，那是涨溢出来的爱的泉水，滋养生命灵魂的泉源。【习作展示】一瞬，温暖一生李逍随着时间的流逝，有些人在你的脑海里已经不复存在；而有的人，即使只是匆匆一面，就深深地印在了你的心田，让你欣慰，给你温暖。初三那年，因为学习紧张，我选择住校，这就需要每天拿暖壶提热水。我住在四楼，而接热水在一楼。为了打水方便、省事，我一般都是中午接完水，就顺便把暖壶放在一楼，然后去上课，晚上再提水壶上楼休息。那天晚自习过后，我照常去一楼提暖壶，正当我准备提暖壶时，站在我的壶旁边的一个男孩突然问了一句：“同学，那是你的壶么？”循声看去，一个高高瘦瘦的男孩，脸上架着一副眼镜，文质彬彬的。“对啊，怎么了？”我一脸茫然，心想我们之间……好像并不认识。“噢，是这样的，对不起啊，同学。我刚从旁边经过，一不留神把你的暖壶撞倒了……热水流了一地……打碎了，真的很抱歉！”那男孩吞吞吐吐，声音由大到小，一脸歉疚地看着我，双手不自觉地捏着上衣角。我看了看他，又看了看地上的暖壶碎片。“对不起，我赔一个新的给你吧！”说着他从裤子口袋里掏出一把钱要递给我。我一看这情形，急忙说：“不用的，没关系！”我被男孩的诚实、质朴深深地打动了。昏暗的灯光下，来往的人也不多，打碎了一个暖壶，没有人太在意，趁周围没人时，男孩完全可以置之不理，一走了之。这难道不是现今社会大多数人的做法么？可是他却主动选择留下来，守在原地并等待暖壶的主人到来，主动承认错误而且承担赔偿的责任。试想一下，如果那壶不是我的，是一个脾气火暴之人的，说不定男孩会被劈头盖脸地大骂一番，或许他要承受更多。可是他完全没有顾及这些，只是对自己的行为负责！就这么简单。这个男孩态度诚恳，我又怎么好意思收他的钱呢？我再三推辞，但是那男孩像是铁了心要给我。最后我还是没有要他的钱，男孩也没办法，就把他的年级和班级告诉我，说有什么事一定要去找他！我肯定地说，一定会的！望着男孩远去的背影，感觉好温暖。在物欲横流、金钱至上的社会，很多人做了坏事，唯恐避之不及，哪里还会主动去承担呢？在金钱、利益的驱使下，有的人丧失了道德底线，丢失了做人的根本，男孩的行为难道不值得人们感动么？在喧嚣的尘世里，在今后漫漫的人生旅途中，希望那个男孩能够抵挡得住诱惑，守护好内心的那份纯真。有些短暂的美好，会永远沉淀心头，令人永生难忘。时光匆匆，我已离开那所学校，再也没有遇到过那个男孩。愿他一切安好，好人一生平安！相似对比相似度：百分之五十。两篇文章都是写陌生人的，写的都是往事，都是在作者成长过程中给他们留下深刻印象、令人温暖的感人故事。作者用语言、动作、心理描写，生动形象地为我们刻画了一个有责任心、敢于担当的男孩形象。在喧嚣的社会、在物欲横流的时代，这种品质弥足珍贵。最后两段抒情、议论，点明、升华了文章的主旨。原文地址：晶莹的泪珠陈忠实我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。我要求休学一年。我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门，一位年轻的女教师正伏在米***的办公桌上，手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。“老师，给我开一张休学***。”她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。她很快看完了，抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？”“就是的。”“不休学不行吗？”“不行。”“亲戚全都帮不上忙吗？”“亲戚……都穷。”“一年后你怎么能保证复学呢？”于是我就信心十足地说，待到明年我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他报考师范学校，师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。我说：“父亲说，他只能供得住一个中学生，俺兄弟俩同时念初中，他供不住。”我没有做更多的解释。我的爱面子的弱点早在此前已经形成。我不想再向任何人重复叙述我们家庭的困窘。老师放下夹在指缝间的木制长杆蘸水笔，说：“你等一等，我就来。”过了一阵，她回来了，情绪有些亢奋，有点激动，坐在椅子上，她说：“我去找校长了……”我的心怦然动了一下，她没说找校长说了什么，也没说校长说了什么。现在她双手扶在桌沿上，低垂着眼，似乎有一缕无能为力的无奈。她终于落笔，填写了公函，取出公章在下方盖了，又在切割线上盖上一枚合缝印章，吱吱吱撕下，并不交给我，放在桌子上，然后把我的休学申请书抹上糨糊，贴在公文存根上。她做完这一切才重新拿起休学***交给我，叮嘱道：“装好，别丢了。明年复学时拿着来找我。”我把那张休学***折叠了两番装进了口袋。她从桌子那边绕过来，又从我的口袋里掏出来，塞进我的书包里，说：“明年这阵儿你一定要来复学。”我向她深深地鞠了躬，就走出门去。忽然听到背后一声“等等”。她拢拢齐肩的整齐的头发，朝我走来，和我并排在廊檐下的台阶上走着，两只手插在外套的口袋里。走过一个又一个窗户，走过一个又一个的教室的前门和后门，我很不愿意看见同班同学熟悉的脸孔，便低了头匆匆走起来，凭感觉可以知道她也加快了脚步，几乎和我同时走出学校大门。她又喊了一声“等等”。我停住脚步。她走过来拍了拍我的书包：“别把休学***弄丢了。”我点点头。她又安慰我说：“我同意你的打算，休学一年不要紧，你年龄小。”我抬起头来，猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。我旋即垂下头避开她的目光，要是再在她的眼睛里多驻留一秒，我肯定就会号啕大哭。我低着头，咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪，一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓着劲儿说：“老师……我走咧……”她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。”我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来，缓缓流过一段，就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地向她鞠了一躬，然后转身走了。25年后，父亲在弥留之际，对坐在他身边的我说：“我有一件事对不住你……”我惊讶得不知所措。“我不该让你休那一年学！”我浑身战栗，久久无言。我高中毕业名落孙山，回到乡村，陷入无边无际的彷徨苦闷之中，那时我曾经猴急似的怨天尤人：“全都倒霉在休学那一年……”1962年毕业恰逢中国经济最困难的年月，高校招生名额大大减少，我们班剃了光头，四个班也仅仅考取了几个人，而上一年我们学校有50%的学生考取了大学。父亲说：“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂了……”我猛然想起休学那年，出校门时那位女教师溢满眼眶又流挂在鼻翼上的晶莹泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔的父亲讲了那一串泪珠的经历，父亲听后喃喃地说：“可你……怎么……不早点给我……说这女先生哩……”我今天把40年前的这一段历史写出来，对自己算是一种虔诚祈祷。当今，各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着每一个人的心扉，我企望自己的泪泉，如女教师那饱含晶莹泪珠的泪泉一般，不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源，也是滋润民族精神的泉源哦……（选自《关于一条河的记忆》，有删改）写作借鉴陈忠实用质朴的语言，生动感人的细节描写，为我们塑造了一个有爱心、同情心、责任心，具有悲天悯人情怀的女教师形象。为了留下为贫困所迫，不得不休学的“我”，她去找校长争取，为了安慰不得不马上离开学校的我，动作上：“她的手轻轻搭上我的肩头”以示抚慰；语言上：再三叮嘱我“明年的今天来报到复学”。特别是陪同我一起离开教室，走出学校的大门，那一刹那，女教师的情感闸门大开“那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水”，那是涨溢出来的爱的泉水，滋养生命灵魂的泉源。【习作展示】一瞬，温暖一生李逍随着时间的流逝，有些人在你的脑海里已经不复存在；而有的人，即使只是匆匆一面，就深深地印在了你的心田，让你欣慰，给你温暖。初三那年，因为学习紧张，我选择住校，这就需要每天拿暖壶提热水。我住在四楼，而接热水在一楼。为了打水方便、省事，我一般都是中午接完水，就顺便把暖壶放在一楼，然后去上课，晚上再提水壶上楼休息。那天晚自习过后，我照常去一楼提暖壶，正当我准备提暖壶时，站在我的壶旁边的一个男孩突然问了一句：“同学，那是你的壶么？”循声看去，一个高高瘦瘦的男孩，脸上架着一副眼镜，文质彬彬的。“对啊，怎么了？”我一脸茫然，心想我们之间……好像并不认识。“噢，是这样的，对不起啊，同学。我刚从旁边经过，一不留神把你的暖壶撞倒了……热水流了一地……打碎了，真的很抱歉！”那男孩吞吞吐吐，声音由大到小，一脸歉疚地看着我，双手不自觉地捏着上衣角。我看了看他，又看了看地上的暖壶碎片。“对不起，我赔一个新的给你吧！”说着他从裤子口袋里掏出一把钱要递给我。我一看这情形，急忙说：“不用的，没关系！”我被男孩的诚实、质朴深深地打动了。昏暗的灯光下，来往的人也不多，打碎了一个暖壶，没有人太在意，趁周围没人时，男孩完全可以置之不理，一走了之。这难道不是现今社会大多数人的做法么？可是他却主动选择留下来，守在原地并等待暖壶的主人到来，主动承认错误而且承担赔偿的责任。试想一下，如果那壶不是我的，是一个脾气火暴之人的，说不定男孩会被劈头盖脸地大骂一番，或许他要承受更多。可是他完全没有顾及这些，只是对自己的行为负责！就这么简单。这个男孩态度诚恳，我又怎么好意思收他的钱呢？我再三推辞，但是那男孩像是铁了心要给我。最后我还是没有要他的钱，男孩也没办法，就把他的年级和班级告诉我，说有什么事一定要去找他！我肯定地说，一定会的！望着男孩远去的背影，感觉好温暖。在物欲横流、金钱至上的社会，很多人做了坏事，唯恐避之不及，哪里还会主动去承担呢？在金钱、利益的驱使下，有的人丧失了道德底线，丢失了做人的根本，男孩的行为难道不值得人们感动么？在喧嚣的尘世里，在今后漫漫的人生旅途中，希望那个男孩能够抵挡得住诱惑，守护好内心的那份纯真。有些短暂的美好，会永远沉淀心头，令人永生难忘。时光匆匆，我已离开那所学校，再也没有遇到过那个男孩。愿他一切安好，好人一生平安！相似对比相似度：百分之五十。两篇文章都是写陌生人的，写的都是往事，都是在作者成长过程中给他们留下深刻印象、令人温暖的感人故事。作者用语言、动作、心理描写，生动形象地为我们刻画了一个有责任心、敢于担当的男孩形象。在喧嚣的社会、在物欲横流的时代，这种品质弥足珍贵。最后两段抒情、议论，点明、升华了文章的主旨。
范文二：陌生人的感动刚下完课，本来晴朗的天空突然飘起了雨，不断地击打着玻璃，发出"啪啪啪"的声响。我站在门口，看着这场雨，觉得一时半会停不了，可想到不尽快回家，家人就会担心。本想看看周围有没有卖伞的地方，但发现没有，挣扎了许久，决定冒雨回家。我刚刚做下决定，便付出行动。我慢慢抬起右脚，放进已到脚腕的水里，顿时，一股透骨的冷传遍全身，不由得打了个抖。等适应了，也把左脚放进去在雨中艰难地行走。越走越冷，身体一块失去知觉，但一想到温暖的家，便坚持走下去。我走着走着，突然踢到一块石头，害我没站稳，等站稳了，脚下又一滑，整个人往前倾斜。我闭紧双眼，等待着雨水的侵略。我突然感到一个微热的手拉住了我。我睁开双眼，看见是一位叔叔好心拉了我一把，叔叔长着小眼睛，大嘴巴，全身已湿透了，但他手里撑着一把伞，微笑看着我。"谢谢刚才救了我。""没事，顺手"。他看见我没伞，又盯着自己伞看，我有些奇怪地看着他。他好像思考了片刻，做出了决定。我刚要开口，叔叔却跑开了，只是，我手里拿着叔叔的伞，而叔叔却冒着雨而冲。我有些愣愣地看着前面的身影，耳边依然回荡着叔叔的话："伞送你了，自己小心点回家......"我有些不知所措，可心里，却已被子深深感动，因为，这是陌生人给我的感动。从那以后，我下课一直在找他，可叔叔却像消失了一样，没有一点儿音讯。而我的感谢，已经对着伞，对着记忆中的好个身影，对着耳边回荡的话语说过了。
范文三：刚下完课，本来晴朗的天空突然飘起了雨，不断地击打着玻璃，发出“啪啪啪”的声响。我站在门口，看着这场雨，觉得一时半会停不了，可想到不尽快回家，家人就会担心。本想看看周围有没有卖伞的地方，但发现没有，挣扎了许久，决定冒雨回家。我刚刚做下决定，便付出行动。我慢慢抬起右脚，放进已到脚腕的水里，顿时，一股透骨的冷传遍全身，不由得打了个抖。等适应了，也把左脚放进去在雨中艰难地行走。越走越冷，身体一块失去知觉，但一想到温暖的家，便坚持走下去。我走着走着，突然踢到一块石头，害我没站稳，等站稳了，脚下又一滑，整个人往前倾斜。我闭紧双眼，等待着雨水的侵略。我突然感到一个微热的手拉住了我。我睁开双眼，看见是一位叔叔好心拉了我一把，叔叔长着小眼睛，大嘴巴，全身已湿透了，但他手里撑着一把伞，微笑看着我。“谢谢刚才救了我。”“没事，顺手”。他看见我没伞，又盯着自己伞看，我有些奇怪地看着他。他好像思考了片刻，做出了决定。我刚要开口，叔叔却跑开了，只是，我手里拿着叔叔的伞，而叔叔却冒着雨而冲。我有些愣愣地看着前面的身影，耳边依然回荡着叔叔的话：“伞送你了，自己小心点回家......”我有些不知所措，可心里，却已被子深深感动，因为，这是陌生人给我的感动。从那以后，我下课一直在找他，可叔叔却像消失了一样，没有一点儿音讯。而我的感谢，已经对着伞，对着记忆中的那个身影，对着耳边回荡的话语说过了。
范文四：来自于陌生人的感动一直以来，感动太娇情。就算是胡老师和梁老师的一对“感动中国”的夫妇，我所感受到的只是震撼，对于亲人的呵护，更多的也只是感激。后来，我知道了。感动不是两眼汪汪，而是一束光一瞬间把自己的小宇宙照耀得春暖花开。正如----去年，H1N1大范围肆虐。全班一大半人都请了病假，而我也不幸地成为其中一员。父母把我送到了医院，医院里白惨惨的灯光照射着满院或老或少或男或女但都是病怏怏的脸。也许是衣服不够，也许是医院里消毒水的味道，也许是病重了，使我越发打不起精神，甚至起了一阵寒意。我?着手臂，看着父亲把护士带来。护士熟练地把胶带绑在我手腕上，拍了拍我握紧拳头的手背，把针头利落地插入青春的血管中，接上药水时血倒流了出来。护士看着一截红包，弄弄点滴瓶，又不带感情地把针头拔出又插进，我一声不吭地看着她摆弄。旁边穿着红色校服的高中生接慢来。然后轻轻拔开护士的手，一只手从胶布角当时我全副心神放在了身旁这个毫不相识的男生身上，一点也感觉不到痛楚就已经在输药水了。我感到神奇极了。这时，他侧过头来对我调皮地皱着眉丘，继而舒缓地一笑，两只眼睛在亮晶晶的镜片后像弯弯的像月牙心，嘴角带动脸部肌肉向上牵，使上脸的“黑子”也变得可爱起来，散发出一股如太阳般和熙的温暖，不到8分钟，我的小宇宙就开始升温了。他边把一杯温开水放在我搭在椅把的手背上，一边跟我聊开了。我跟他说期中考试的事情，他就跟我说他高三了，忙得死去活来，想生病又不敢病。还安慰我考试只是九牛一毛，掉了毛就没有什么关系的，只要加点力气把它再长出来就好了。他说话的时候没有一点不耐烦，眉毛老是挑得老高老高，跟我说话的态度就如同对待一个“同病相怜”的朋友。在与他眉飞色舞的对白下，原来在我看来冗长的吊点滴的时间一下子溜走了，烧也在不知不觉中退了下来。最后，他伸手放在我额头上，说：“嗯，烧退了，可以回家了，再见。”然后，消失在暮色中。我紧了紧手中的杯子，杯子里的水已经随着时间的流逝渐渐冷却了，但是它的热量已随着手背，顺着血脉，蔓延到了我的心房。我笑了笑，把在白炽灯光下荡漾的一杯子感动唱了下去。感动并不一定是轰轰烈烈的，或许只比生活高1℃。
范文五：陌生人的感动“没有你的日子里，我会更加珍惜自己！”,,,,我家住在美丽的陶然亭湖畔。每天晚上，公园里都会飘来阵阵动听的歌声。我一直惦记着这歌声，努力要找到唱歌的人。我想，他一定像歌星那样，是一个非常帅气的人。有一天，我和爸爸去公园里散步。快要出北门时，我又听到了那令人陶醉的歌声，寻声而去，终于发现“来源”。走近一看，有个年轻人在唱歌。仔细端详，让我震惊了----那位歌手是个半盲人，他衣着朴素，身材矮小。旁边地上放着一张身世告白和一些零钱。看后我知道他生下来就是视力极度低下的半盲人，父母看到他这副模样，就将他抛弃了。我情不自禁地掏出了五元钱，并和爸爸在附近的草地上静静地坐下，倾听他动情地歌唱。他先唱了一首张学友的《旧情绵绵》，又唱了一首齐秦的《大约在冬季》。听到这里，我不禁浮想联翩：他是怎样生活的？虽然他是个残疾人，但他用自己的歌声让他继续生活，而不是去乞讨。这种精神是很耐人寻味的。不知不觉中天色已深，我和爸爸走出了公园。歌声仍然萦绕在我的脑海中。那动听的歌声掩盖了他那无法改变的缺陷。那歌声永远被我珍藏在心中。11岁 五年级
范文六：【名家阅读】晶莹的泪珠□陈忠实我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。我要求休学一年。我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门，一位年轻的女教师正伏在米***的办公桌上，手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。“老师，给我开一张休学***。”她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。她很快看完了，抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？”“就是的。”“不休学不行吗？”“不行。”“亲戚全都帮不上忙吗？”“亲戚……都穷。”“一年后你怎么能保证复学呢？”于是我就信心十足地说，待到明年我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他报考师范学校，师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。我说：“父亲说，他只能供得住一个中学生，俺兄弟俩同时念初中，他供不住。”我没有做更多的解释。我的爱面子的弱点早在此前已经形成。我不想再向任何人重复叙述我们家庭的困窘。老师放下夹在指缝间的木制长杆蘸水笔，说：“你等一等，我就来。”过了一阵，她回来了，情绪有些亢奋，有点激动，坐在椅子上，她说：“我去找校长了……”我的心怦然动了一下，她没说找校长说了什么，也没说校长说了什么。现在她双手扶在桌沿上，低垂着眼，似乎有一缕无能为力的无奈。她终于落笔，填写了公函，取出公章在下方盖了，又在切割线上盖上一枚合缝印章，吱吱吱撕下，并不交给我，放在桌子上，然后把我的休学申请书抹上糨糊，贴在公文存根上。她做完这一切才重新拿起休学***交给我，叮嘱道：“装好，别丢了。明年复学时拿着来找我。”我把那张休学***折叠了两番装进了口袋。她从桌子那边绕过来，又从我的口袋里掏出来，塞进我的书包里，说：“明年这阵儿你一定要来复学。”我向她深深地鞠了躬，就走出门去。忽然听到背后一声“等等”。她拢拢齐肩的整齐的头发，朝我走来，和我并排在廊檐下的台阶上走着，两只手插在外套的口袋里。走过一个又一个窗户，走过一个又一个的教室的前门和后门，我很不愿意看见同班同学熟悉的脸孔，便低了头匆匆走起来，凭感觉可以知道她也加快了脚步，几乎和我同时走出学校大门。她又喊了一声“等等”。我停住脚步。她走过来拍了拍我的书包：“别把休学***弄丢了。”我点点头。她又安慰我说：“我同意你的打算，休学一年不要紧，你年龄小。”我抬起头来，猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。我旋即垂下头避开她的目光，要是再在她的眼睛里多驻留一秒，我肯定就会号啕大哭。我低着头，咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪，一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓着劲儿说：“老师……我走咧……”她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。”我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来，缓缓流过一段，就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地向她鞠了一躬，然后转身走了。25年后，父亲在弥留之际，对坐在他身边的我说：“我有一件事对不住你……”我惊讶得不知所措。“我不该让你休那一年学！”我浑身战栗，久久无言。我高中毕业名落孙山，回到乡村，陷入无边无际的彷徨苦闷之中，那时我曾经猴急似的怨天尤人：“全都倒霉在休学那一年……”1962年毕业恰逢中国经济最困难的年月，高校招生名额大大减少，我们班剃了光头，四个班也仅仅考取了几个人，而上一年我们学校有50%的学生考取了大学。父亲说：“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂了……”我猛然想起休学那年，出校门时那位女教师溢满眼眶又流挂在鼻翼上的晶莹泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔的父亲讲了那一串泪珠的经历，父亲听后喃喃地说：“可你……怎么……不早点给我……说这女先生哩……”我今天把40年前的这一段历史写出来，对自己算是一种虔诚祈祷。当今，各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着每一个人的心扉，我企望自己的泪泉，如女教师那饱含晶莹泪珠的泪泉一般，不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源，也是滋润民族精神的泉源哦……（选自《关于一条河的记忆》，有删改）写作借鉴陈忠实用质朴的语言，生动感人的细节描写，为我们塑造了一个有爱心、同情心、责任心，具有悲天悯人情怀的女教师形象。为了留下为贫困所迫，不得不休学的“我”，她去找校长争取，为了安慰不得不马上离开学校的我，动作上：“她的手轻轻搭上我的肩头”以示抚慰；语言上：再三叮嘱我“明年的今天来报到复学”。特别是陪同我一起离开教室，走出学校的大门，那一刹那，女教师的情感闸门大开“那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水”，那是涨溢出来的爱的泉水，滋养生命灵魂的泉源。【习作展示】一瞬，温暖一生□李 逍随着时间的流逝，有些人在你的脑海里已经不复存在；而有的人，即使只是匆匆一面，就深深地印在了你的心田，让你欣慰，给你温暖。初三那年，因为学习紧张，我选择住校，这就需要每天拿暖壶提热水。我住在四楼，而接热水在一楼。为了打水方便、省事，我一般都是中午接完水，就顺便把暖壶放在一楼，然后去上课，晚上再提水壶上楼休息。那天晚自习过后，我照常去一楼提暖壶，正当我准备提暖壶时，站在我的壶旁边的一个男孩突然问了一句：“同学，那是你的壶么？”循声看去，一个高高瘦瘦的男孩，脸上架着一副眼镜，文质彬彬的。“对啊，怎么了？”我一脸茫然，心想我们之间……好像并不认识。“噢，是这样的，对不起啊，同学。我刚从旁边经过，一不留神把你的暖壶撞倒了……热水流了一地……打碎了，真的很抱歉！”那男孩吞吞吐吐，声音由大到小，一脸歉疚地看着我，双手不自觉地捏着上衣角。我看了看他，又看了看地上的暖壶碎片。“对不起，我赔一个新的给你吧！”说着他从裤子口袋里掏出一把钱要递给我。我一看这情形，急忙说：“不用的，没关系！”我被男孩的诚实、质朴深深地打动了。昏暗的灯光下，来往的人也不多，打碎了一个暖壶，没有人太在意，趁周围没人时，男孩完全可以置之不理，一走了之。这难道不是现今社会大多数人的做法么？可是他却主动选择留下来，守在原地并等待暖壶的主人到来，主动承认错误而且承担赔偿的责任。试想一下，如果那壶不是我的，是一个脾气火暴之人的，说不定男孩会被劈头盖脸地大骂一番，或许他要承受更多。可是他完全没有顾及这些，只是对自己的行为负责！就这么简单。这个男孩态度诚恳，我又怎么好意思收他的钱呢？我再三推辞，但是那男孩像是铁了心要给我。最后我还是没有要他的钱，男孩也没办法，就把他的年级和班级告诉我，说有什么事一定要去找他！我肯定地说，一定会的！望着男孩远去的背影，感觉好温暖。在物欲横流、金钱至上的社会，很多人做了坏事，唯恐避之不及，哪里还会主动去承担呢？在金钱、利益的驱使下，有的人丧失了道德底线，丢失了做人的根本，男孩的行为难道不值得人们感动么？在喧嚣的尘世里，在今后漫漫的人生旅途中，希望那个男孩能够抵挡得住诱惑，守护好内心的那份纯真。有些短暂的美好，会永远沉淀心头，令人永生难忘。时光匆匆，我已离开那所学校，再也没有遇到过那个男孩。愿他一切安好，好人一生平安！相似对比相似度：百分之五十。两篇文章都是写陌生人的，写的都是往事，都是在作者成长过程中给他们留下深刻印象、令人温暖的感人故事。作者用语言、动作、心理描写，生动形象地为我们刻画了一个有责任心、敢于担当的男孩形象。在喧嚣的社会、在物欲横流的时代，这种品质弥足珍贵。最后两段抒情、议论，点明、升华了文章的主旨。【名家阅读】晶莹的泪珠□陈忠实我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。我要求休学一年。我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门，一位年轻的女教师正伏在米***的办公桌上，手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。“老师，给我开一张休学***。”她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。她很快看完了，抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？”“就是的。”“不休学不行吗？”“不行。”“亲戚全都帮不上忙吗？”“亲戚……都穷。”“一年后你怎么能保证复学呢？”于是我就信心十足地说，待到明年我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他报考师范学校，师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。我说：“父亲说，他只能供得住一个中学生，俺兄弟俩同时念初中，他供不住。”我没有做更多的解释。我的爱面子的弱点早在此前已经形成。我不想再向任何人重复叙述我们家庭的困窘。老师放下夹在指缝间的木制长杆蘸水笔，说：“你等一等，我就来。”过了一阵，她回来了，情绪有些亢奋，有点激动，坐在椅子上，她说：“我去找校长了……”我的心怦然动了一下，她没说找校长说了什么，也没说校长说了什么。现在她双手扶在桌沿上，低垂着眼，似乎有一缕无能为力的无奈。她终于落笔，填写了公函，取出公章在下方盖了，又在切割线上盖上一枚合缝印章，吱吱吱撕下，并不交给我，放在桌子上，然后把我的休学申请书抹上糨糊，贴在公文存根上。她做完这一切才重新拿起休学***交给我，叮嘱道：“装好，别丢了。明年复学时拿着来找我。”我把那张休学***折叠了两番装进了口袋。她从桌子那边绕过来，又从我的口袋里掏出来，塞进我的书包里，说：“明年这阵儿你一定要来复学。”我向她深深地鞠了躬，就走出门去。忽然听到背后一声“等等”。她拢拢齐肩的整齐的头发，朝我走来，和我并排在廊檐下的台阶上走着，两只手插在外套的口袋里。走过一个又一个窗户，走过一个又一个的教室的前门和后门，我很不愿意看见同班同学熟悉的脸孔，便低了头匆匆走起来，凭感觉可以知道她也加快了脚步，几乎和我同时走出学校大门。她又喊了一声“等等”。我停住脚步。她走过来拍了拍我的书包：“别把休学***弄丢了。”我点点头。她又安慰我说：“我同意你的打算，休学一年不要紧，你年龄小。”我抬起头来，猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。我旋即垂下头避开她的目光，要是再在她的眼睛里多驻留一秒，我肯定就会号啕大哭。我低着头，咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪，一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓着劲儿说：“老师……我走咧……”她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。”我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来，缓缓流过一段，就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地向她鞠了一躬，然后转身走了。25年后，父亲在弥留之际，对坐在他身边的我说：“我有一件事对不住你……”我惊讶得不知所措。“我不该让你休那一年学！”我浑身战栗，久久无言。我高中毕业名落孙山，回到乡村，陷入无边无际的彷徨苦闷之中，那时我曾经猴急似的怨天尤人：“全都倒霉在休学那一年……”1962年毕业恰逢中国经济最困难的年月，高校招生名额大大减少，我们班剃了光头，四个班也仅仅考取了几个人，而上一年我们学校有50%的学生考取了大学。父亲说：“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂了……”我猛然想起休学那年，出校门时那位女教师溢满眼眶又流挂在鼻翼上的晶莹泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔的父亲讲了那一串泪珠的经历，父亲听后喃喃地说：“可你……怎么……不早点给我……说这女先生哩……”我今天把40年前的这一段历史写出来，对自己算是一种虔诚祈祷。当今，各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着每一个人的心扉，我企望自己的泪泉，如女教师那饱含晶莹泪珠的泪泉一般，不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源，也是滋润民族精神的泉源哦……（选自《关于一条河的记忆》，有删改）写作借鉴陈忠实用质朴的语言，生动感人的细节描写，为我们塑造了一个有爱心、同情心、责任心，具有悲天悯人情怀的女教师形象。为了留下为贫困所迫，不得不休学的“我”，她去找校长争取，为了安慰不得不马上离开学校的我，动作上：“她的手轻轻搭上我的肩头”以示抚慰；语言上：再三叮嘱我“明年的今天来报到复学”。特别是陪同我一起离开教室，走出学校的大门，那一刹那，女教师的情感闸门大开“那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水”，那是涨溢出来的爱的泉水，滋养生命灵魂的泉源。【习作展示】一瞬，温暖一生□李 逍随着时间的流逝，有些人在你的脑海里已经不复存在；而有的人，即使只是匆匆一面，就深深地印在了你的心田，让你欣慰，给你温暖。初三那年，因为学习紧张，我选择住校，这就需要每天拿暖壶提热水。我住在四楼，而接热水在一楼。为了打水方便、省事，我一般都是中午接完水，就顺便把暖壶放在一楼，然后去上课，晚上再提水壶上楼休息。那天晚自习过后，我照常去一楼提暖壶，正当我准备提暖壶时，站在我的壶旁边的一个男孩突然问了一句：“同学，那是你的壶么？”循声看去，一个高高瘦瘦的男孩，脸上架着一副眼镜，文质彬彬的。“对啊，怎么了？”我一脸茫然，心想我们之间……好像并不认识。“噢，是这样的，对不起啊，同学。我刚从旁边经过，一不留神把你的暖壶撞倒了……热水流了一地……打碎了，真的很抱歉！”那男孩吞吞吐吐，声音由大到小，一脸歉疚地看着我，双手不自觉地捏着上衣角。我看了看他，又看了看地上的暖壶碎片。“对不起，我赔一个新的给你吧！”说着他从裤子口袋里掏出一把钱要递给我。我一看这情形，急忙说：“不用的，没关系！”我被男孩的诚实、质朴深深地打动了。昏暗的灯光下，来往的人也不多，打碎了一个暖壶，没有人太在意，趁周围没人时，男孩完全可以置之不理，一走了之。这难道不是现今社会大多数人的做法么？可是他却主动选择留下来，守在原地并等待暖壶的主人到来，主动承认错误而且承担赔偿的责任。试想一下，如果那壶不是我的，是一个脾气火暴之人的，说不定男孩会被劈头盖脸地大骂一番，或许他要承受更多。可是他完全没有顾及这些，只是对自己的行为负责！就这么简单。这个男孩态度诚恳，我又怎么好意思收他的钱呢？我再三推辞，但是那男孩像是铁了心要给我。最后我还是没有要他的钱，男孩也没办法，就把他的年级和班级告诉我，说有什么事一定要去找他！我肯定地说，一定会的！望着男孩远去的背影，感觉好温暖。在物欲横流、金钱至上的社会，很多人做了坏事，唯恐避之不及，哪里还会主动去承担呢？在金钱、利益的驱使下，有的人丧失了道德底线，丢失了做人的根本，男孩的行为难道不值得人们感动么？在喧嚣的尘世里，在今后漫漫的人生旅途中，希望那个男孩能够抵挡得住诱惑，守护好内心的那份纯真。有些短暂的美好，会永远沉淀心头，令人永生难忘。时光匆匆，我已离开那所学校，再也没有遇到过那个男孩。愿他一切安好，好人一生平安！相似对比相似度：百分之五十。两篇文章都是写陌生人的，写的都是往事，都是在作者成长过程中给他们留下深刻印象、令人温暖的感人故事。作者用语言、动作、心理描写，生动形象地为我们刻画了一个有责任心、敢于担当的男孩形象。在喧嚣的社会、在物欲横流的时代，这种品质弥足珍贵。最后两段抒情、议论，点明、升华了文章的主旨。
范文七：让我感动的一个陌生人美，是游荡在蓝天的几缕白云；美，是依靠在山冈的几点残雪；美，是回荡在密林中的几声鸟鸣；美，是跳跃在海面上的一抹斜阳。大自然的美景，却前人备述，而人心灵的美，才是世间最美的。人们总是认为，只有外在美，才是最美的。就在前几天，我在阳台上读课文，看到了楼下一位老奶奶在悠闲地散步，忽然，一群小孩骑着自行车，在你追我赶，近了，快近了，要撞上了，此刻我的心都揪着。“扑通”一声，老奶奶被撞上了，那群小孩非常慌张，不知道该怎么办。其中一个小孩骑着自行车走了，其他的小孩也骑着自行车走了，消失得无影无踪，就这样老奶奶躺在地上，一个人也没有去帮助她，冷风吹拂着老奶奶的身体，仿佛给人间添了一丝伤感。过了几分钟，我看见一位小女孩拼命地跑来，不管手里提着的东西，把老奶奶扶了起来，她东张西望的，好像在找什么，她把老奶奶扶到椅子后，就走了，我当时很不明白她的所作所为，直到几分钟后，她找来了一位开面包车的叔叔，叔叔把老奶奶抱上车后，小女孩也上了车，之后车子就开往了去医院的方向，小女孩把老奶奶送往医院，我打听了一下，小女孩和老奶奶没有任何关系，小女孩当时只是路过这里，顺手救了老奶奶。小女孩非常善良，她觉得要是被人有任何困难，就要帮助，不能袖手旁观，这样会对不起自己的良心。我觉得小女孩是美丽的，因为她有一颗美丽的心。小女孩扶老奶奶的画面是最美丽的。像小女孩就这样的人还有很多，它说明了人的表面美，不一定美，要心灵美才最美的。我们要像小女孩一样，学着去关心身边的每一个人，去乐于助人，这样你既快乐，心灵又美。只要大家多献出一点爱，世界才会变得美，人的心也会变美，让美沐浴在人间吧！
范文八：“成年人没做到的事，她做到了。”4月3日，回浙江天台县老家扫墓的季先生被一个12岁的女孩感动了。在一辆城乡公交车上，一位六七十岁的阿婆吐了一地。车上的乘客，有人赶紧扭头，有人捂住鼻子，还有人起身换了个位子……就在其他人避之不及的时候，一个穿黑衣服的女孩站了起来。她从书包里拿出包书的书皮，接住阿婆又一次的呕吐物，用纸巾把地面擦干净，然后安静地坐回了自己的位子。这一幕，深深触动了同车乘客季先生。下车后，他花了几天时间，找到了这个女孩。女孩名叫张静初，今年12岁，是天台县街头镇中心小学的学生。女孩的班主任车老师说，张静初今年读五年级，学习成绩优秀，年年是班里的三好生。“听到这件事，我一点都不意外，这就是我认识的张静初，她就是这么热心肠的人。”车老师说，张静初是个非常单纯、善良的孩子，内心就跟水晶一样清澈透明。当被问及有没有想过呕吐物脏的问题时，张静初说：“我看到阿婆吐了，第一反应是很心疼。老人身体不好，吐了，也是没有办法，哪里还能嫌脏呢。”懂得感恩，才有感动。张静初的妈妈说：“家里家境不是很好，能走到今天，要感谢在最困难的时候，拉了我们一把的好心人。这个雪中送炭的恩情，我们一辈子都忘不了，我很感恩，所以我也要求孩子，将来对社会有所回报。”小姑娘，你做到了！#听听有道理的#凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超（中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物）
范文九：傍晚，拖着疲惫的身子，提着大袋小袋匆匆往家赶。因为台风“南玛都”的影响，连续几天都是阴雨天气，路上行人不多。离得有段距离的后面有个男人在叫，听不清说什么，也不知是对谁，没去在意，径直往前走。片刻，那男人追上来，才知是我吊手指上的一个小包掉了，钱倒是没多少，可有一大串的钥匙，若丢了得全部重换过可就麻烦了。这样的一个秋雨绵绵本是让人郁闷的傍晚，却因了一个素昧平生的陌生人，我的心情一下变得晴朗亮丽了起来。一些陌生人就这样在不经意中给了我们感动。我们也总是那么容易被感动，只要一个小小的善举，就可以柔软我们的内心，只要一些细微的小事，就可以让我们产生幸福感。只要是----你快进电梯时，看到有人按着“开”字键在等你；你过推拉门时，走前面的那个人用手顶着让你先过；堵车时，有人谦和地退一步，微笑着示意你先走；骑车时，有人对着你喊，善意地提醒你脚撑忘了支起……人生旅程，这一路走来，也收获了太多来自陌生人的感动，尽管有些于当事人而言，不过是举手之劳，或转身即忘，然，于我却是清晰的记忆，每每想起心里仍感觉温润柔软，让我不管经历过多少虚伪和欺诈，仍相信这世间还是好人更多。大概是在十一二岁时，一次去粮店买面粉。那时粮店似乎都是这样，排着队等在柜台外面，等里面营业员称好倒进一个滑道，外面的人用自带的袋子套在道口接着。那天装袋后才知我的袋子竟是破了一个角的，手足无措地看着面粉从那不小的破口处一直漏出来，我当时应该是急得快哭了的。而那时粮店和百货算是挺吃香的行业，营业员的脸是都是俗称的“公家脸”，多是冷漠、凶巴巴、恶狠狠的。可那天遇上的那个戴眼镜的小伙子，停下手边的事，从柜台里走出来，先将面粉倒向一边，找出一根细绳子将破了的那个角打了一个结，再重新帮我装好。事情过去了二十多年，我却清晰地记得当时的每一个细节，那个当年的小伙一定不会想到，他的举手之劳，会在一个小女孩的记忆中留存了那么多年。也因为他，我会尽可能地给遇上的孩子多一些温情，多一些善意的笑容。在外地读书时，一次暑假回来的列车上，中暑发烧，幸好得到两个萍水相逢的扬州人的帮助和照顾，对于他们，我早已没有了印象，只记得是两个长得挺魁梧的中年人。可是，因为他们，让我对扬州----那个我从不曾到过的地方产生了好感，也认定那地方的男人一定儒雅敦厚，一定好人居多。也曾在一次从泉州经厦门转车时，因为中途堵车，到达车站时已快到开车时间，去售票口排队买票定是来不及了。就急着直接往检票口冲，想碰运气看能不能让我上车补票。毫无疑问地被拦下。一个急得满脸通红的女孩，语无伦次地哀求着面无表情的检票员，想来是这场景引起了一个应是车站领导的注意，他走过来问清情况后交待放行，并交给我一张手写的条子，让我去找车长先让上车再补票。刚参加工作时，从家里到上班的乡镇都得乘公共汽车。有次，旁边坐一猥琐男，有意地将身子贴过来，不安分的手更是借助提包的掩护，装着无意地碰触，又将骚扰处理得极为巧妙。我在尴尬中退到几乎与窗户贴着，正无计可施时，过道那一边的一个男子过来对我说：“我们换个位子”。刚开店第一次去进货时，之前从没接触过这一行，与陪同的一个女伴在偌大的商场里茫然无措，又没有方向感，在转来转去后甚至弄不清出口，后来，找到一看上去慈眉善目也是进货的中年妇女，不好意思地说出“大姐，我们可以跟在你后面走么？”，结果，那个大姐热心地带着我们走，并教了我们很多东西，提醒了我很多必须注意的地方。那些经验，对于当时新手的我来说是非常重要的。前两年，带女儿去福州玩，一次坐公交车时，正值下班高峰期，非常挤。在车子的摇摇晃晃中扶着女儿，坐面前的一个清秀的短发女孩站起来说：“你与***妹挤挤坐吧。”我一向不喜欢麻烦人，且当时女儿也已八岁，因而我说：“谢谢你，不用了。”她说：“我下一站就到了，这么多人，我先挤门口去”，然后就往外挤出去了。可是，等我们到站时，我却在下车的时候吃惊地看到她仍挤在门边站着。那一刻，我真有着说不出的感动。经过她身边时，我再次真诚而郑重地对她说了：“谢谢！”----为这份难得的温情和体恤，原来，还有一种做好事叫不给对方有过意不去的感觉。不会天天都有“感天地，泣鬼神”的故事，也不会有那么多感人事迹，我们多数人，在这个繁杂纷扰的社会里，就这么庸庸碌碌地活着，平凡得有如尘埃。然而，我们也就这样被一些平凡的小事感动着、幸福着。有时，要让我们感动，实在是太容易，只要一个小小的善举，一句善意的提醒，一些细微的体贴，甚至是一个笑容……
范文十：（你曾经为一件事感动过么？你曾经为一个人感动过么？有！那么，你曾经为过一个陌生人感动过么......在生活当中，有很多事都让人感到莫名的感动，比如是那一句温馨的话语，一句关爱的语言......来看看吧，我生活中的一个......）用时髦的网络语言来说，我还是一只电脑“菜鸟”。尽管平日里没少玩弄电脑，可掌握的技术不见有多少长进，充其量只能算作刚刚入门的小孩。前段日子，我迷上了网络中的通讯工具，也就是现代社会中高科技的作品----QQ。（呵呵，这样说的却有点流水账的感觉，好了进入正题吧。）在QQ的交流平台上，我与认识或不认识的人聊天。别看我这个人实际生活中衣服不苟言笑的模样，其实，在网络这个虚拟的世界中我可是活跃，调皮的很。记不得哪天无事在网上看到一个自己老乡的QQ群，一时心血来潮便加了进去，。原本只是进去凑凑热闹便可以了，岂料群里面的那帮老乡们热情又风趣，大有“相谈恨晚”，“一谈如故”之意。他们三言两语便将我吸引了过去。我这人爱出风头，刚进去那个群便迫不及待地想在乡亲父老面前泼撒自己仅有的一点墨水，搜肠刮肚地讲出一些看似有内涵的话题，发表一些自认为很有深度的话语与见解，一切只图老乡们能对我有个良好的印象说几句称赞我的动听话。自己的努力中算没有白费，老乡们都管我叫“才子”，幸福的我几乎要晕过去了。渐渐地，群中的老乡们在于我的交谈中发现我还是一个正在上学的小孩，也看到了我有时语言里的自大，有时候，群里讨论某个问题时，我总是自吹自擂。一次，我们为某个问题争执不下，他们以一言相劝，我就以十言还之，虽然知道自己理屈但就是不肯让步。终于，他们忍无可忍，一个叫花花的人将我踢出群外。刚被踢出群的那几天，我一直为这事记恨在心，愤愤不平。过了些日子，火气一消便发邮件去质问那个踢我出群的花花，花花倒是挺爽快的，告诉了踢我的理由。他说：他们其实是不想让我因为一些意义不大的聊天而耽误了宝贵的学习时间，并叫我好好学习，考上大学之日便是我回群之时！那一刻我终于体会到了花花他们的用心良苦，虽然我们素昧平生，但却叫我感动不已。真的很感谢，是他们让我明白----哪怕这个世界是陌生的，虚拟的，但人与人之间还是有一种叫爱的东西存在！让我们来感谢他们吧！