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为什么一次又一次的伤害我?
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为什么一次又一次的伤害我?我哪里对不起你了,让你一次又一次的这样对我?我真的很想把你放下,可是又办不到,心好痛好痛!我好想马上飞到你身边,看看你到底想要怎么样,一次又一次的这样对我!要么就彻底的和我分,要么就好好对我!为什么总是做不到?当我好不容易决定要放下你时,你又回头找我,总能把我的生活,我的思维搅得一团乱!你到底要我怎样啊?有南宁的嫂子吗?我很想去南宁找他,可是我人生地不熟,有可以帮我的吗?
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傻瓜啊!一次又一次地伤你,为什么你还不死心!他不值得
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不要让别人左右自己,做出了决定,一定要坚定。
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卟晓得发生什么事了、
卟过如果一次又一次伤害、
那么何不考虑放下呢
希望在南宁的嫂子能帮到你、
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木头走了 发表于
傻瓜啊!一次又一次地伤你,为什么你还不死心!他不值得
我知道不值,可是,呵呵~
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芯兒 发表于
卟晓得发生什么事了、
卟过如果一次又一次伤害、
那么何不考虑放下呢
很想放下呢~
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芙殇 发表于
不要让别人左右自己,做出了决定,一定要坚定。
呵呵,可是总是会动摇~
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有南宁的嫂子可以帮我吗?
我爱的人在南宁当兵,最近我们之间出现了很对问题,我很想找他当面和他谈清楚,可是我又不想告诉他,我去他那,我对南宁人生地不熟,有些怕,所以想请南宁的嫂子可以帮帮我!可以吗?
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可惜我不是南宁的。
他是武警还是解放军?
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一次次的伤害你& &&&放弃吧&&这样的人不值得你这样对他
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Powered by& 化学式的书写及意义知识点 & “(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、...”习题详情
190位同学学习过此题,做题成功率86.8%
(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看上去更白、更新,他们常用硫磺熏制漂白,结果造成SO2严重超标,同时硫磺中含有铅、汞等重金属,也会造***体铅中毒或汞中毒.(1)一棵20年的大树仅可加工成一千多双一次性筷子,从珍惜资源和保护环境方面请给大家提一条合理化的建议日常生活中减少使用或不使用一次性筷子&.(2)硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO2的含量,这说明SO2具有的物理性质是二氧化硫可溶于水&,为了研究SO2的性质,某同学做了如图所示的实验:集气瓶中收集的是SO2,瓶内导管上系着瘪气球,通过胶头滴管向瓶中滴加紫色石蕊试液振荡,发现试液变红、气球膨胀,说明SO2可以跟水&反应,化学方程式为SO2+H2O=H2SO3&(3)在制备一次性筷子的过程中要有“抛光”程序:加入滑石粉和木签一起搅拌,起到干燥、打磨作用,使筷子变得光滑,以免毛刺刺伤人的口腔.已知滑石粉是一种含水的具有层状结构的硅酸盐矿物,其化学式为:Mg3(Si4O10)(OH)2对于复杂的硅酸盐我们可以用氧化物的形式表示,如高岭土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示为:Al2O3o2SiO2o2H2O,则滑石粉用氧化物的表示形式为3MgOo4SiO2oH2O&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2013-柳州模拟
分析与解答
习题“(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看上去更白、...”的分析与解答如下所示:
(1)根据题中信息分析珍惜资源和保护环境的方法;(2)硫磺熏制的一次性筷子使用水浸泡可降低二氧化硫的含量,二氧化硫溶解到水中了表明二氧化硫可溶于水;通过胶头滴管向瓶中滴加紫色石蕊试液振荡,发现试液变红、气球膨胀,说明二氧化硫与水反应生成了酸;(3)根据题中给出的例子进行分析,注意硅酸盐的书写顺序为:活泼金属氧化物→二氧化硅→水.
解:(1)根据题中信息可知制作筷子需要消耗大量的木材,因此为了珍惜资源和保护环境,日常生活中减少使用或不使用一次性筷子;故***为:日常生活中减少使用或不使用一次性筷子;(2)硫磺熏制的一次性筷子使用水浸泡可降低二氧化硫的含量,二氧化硫溶解到水中了表明二氧化硫可溶于水;通过胶头滴管向瓶中滴加紫色石蕊试液振荡,发现试液变红、气球膨胀,说明二氧化硫与水反应生成了酸;故***为:二氧化硫可溶于水;水;SO2+H2O=H2SO3;(3)根据高岭土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示为Al2O3o2SiO2o2H2O,可以把Mg3(Si4O10)(OH)2表示成氧化镁、二氧化硅和水,即3MgOo4SiO2oH2O的形式.故***为:3MgOo4SiO2oH2O.
本题探究了二氧化硫的有关性质,通过查阅资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握,实验探究题是近几年中考的重点内容之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.
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(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看...
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经过分析,习题“(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看上去更白、...”主要考察你对“化学式的书写及意义”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
化学式的书写及意义
化学式的书写及意义【知识点的认识】化学式的书写分两种情况:1.单质的化学式的书写:此时又分为两种:(1)由原子构成的单质,用组成该单质的元素的元素符号来表示它的化学式.例如,铁的化学式为Fe;硫的为S;氦气的为He;等等.(2)由分子构成的单质,要先写出组成该单质的元素的元素符号,再在其右下角标出该分子的构成(即该分子中所含的原子个数);才能完成其化学式的书写.例如,氧气的化学式为O2;氮气的为n2;氢气的为H2;等等.2.化合物的化学式的书写:(1)是要先按照“左正右负”的原则[即正价元素或原子团写在左边,负价元素或原子团写在右边;但甲烷(CH4)、氨气(nH3)除外],书写出组成该化合物的元素的元素符号;(2)是采用交叉法(即交叉正、负化合价的数值),找到并标出各元素符号右下角所要标注的原子或离子个数;即可得到该化合物的化学式.而化学式的意义一般是指宏观上表示该物质及该物质的元素组成,微观上表示该物质的构成.如果构成该物质的粒子是原子,那么它还能表示元素和一个该原子;如果构成该物质的粒子是分子,它除了表示一个该分子外,还表示该分子的构成;等等.当然,有时根据物质的化学式,结合所给的原子的相对原子质量,还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数,等等.具体的表述是这样的:(1)由原子构成的物质的化学式的意义,以铁(Fe)为例,它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外,还能表示铁元素和一个铁原子,等等.(2)由分子构成的物质的化学式的意义,以水(H2O)为例,如图所示:.另外,根据水的化学式(H2o)还可以计算出:①水的相对分子质量是18;②水中氢元素与氧元素的质量比是1:8;③水中氢元素的质量分数是11.11%,氧元素的是88.89%;等等.(3)由离子构成的物质的化学式的意义,以氯化钠(naCl)为例,它既表示氯化钠这种物质,又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成,还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成,等等.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对“化学式的书写及意义,有关化学式的计算和推断”的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“物质的组成、构成、分类及其类别辨析,元素符号的书写和意义,分子和原子的区别和联系,常见元素和原子团的化合价,化合价的规律和原则,质量守恒定律及其应用,有关化学式的计算和推断”等相关知识联系起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题.中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力,对化学式的书写及意义等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等.特别是,对“常见物质的化学式的书写和意义,教材之外的典型物质的化学式的意义,有关化学式的计算和推断”等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记化学式的书写及意义,有关化学式的计算和推断方法,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还要注意以下几点:1.在书写物质的化学式时,首先,要分析、判断一下该物质是单质还是化合物,其中含有什么元素或原子团(是化合物再考虑),是化合物时还要考虑该元素或原子团的化合价;然后,再相应的书写规律和方法进行规范书写其化学式即可.另外,如果书写化合物的化学式时,若右下角的个数含有约数,一般要约分;但是,过氧化氢(H2O2)等过氧化物,以及淀粉[(C6H10O5)n]和葡萄糖(C6H12O6)等有机物除外.2.在表述化学式的意义时,要注意其宏观和微观描述方式的不同,宏观上一般“组成”来描述,而微观上一般用“构成”来描述.还有当化学式前面有了数字时,就只有微观意义,而没有宏观意义了(因为宏观概念只讲种类,不讲个数).3.对于化合物的化学式的读法也是有规可循的.具体以氧化物、酸、碱和盐的顺序剖析如下:(1)氧化物一般称呼为“氧化某”,但是,当某元素有两个化合价时,常把高价的称呼为“氧化某”,低价的称呼为“氧化亚某”;并且,有时还需要用元素符号的右下角的数字来区分其名称.例如:氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)和四氧化三铁(Fe3O4)等.当氧元素不显-2价时,一般称呼为过氧化某或超氧化某.例如:过氧化氢(H2O2)、过氧化钠(na2O2)和超氧化钾(KO2)等.(2)酸的称呼分为两种:①把含有氧元素的酸称呼为“某酸”.其中的“某”是氢、氧元素之外的元素名称;当某元素有两个化合价时,常把高价的称呼为“某酸”,低价的称呼为“亚某酸”;例如:硫酸(H2SO4)、亚硫酸(H2SO3)等.②把不含氧元素的酸称呼为“氢某酸”;例如:氢氯酸(俗称盐酸,HCl)、氢硫酸(H2S)等.(3)碱一般称呼为“氢氧化某(或亚某)”;例如:氢氧化铁[Fe(OH)3]、氢氧化亚铁[Fe(OH)2]等.(4)盐的称呼也分为两种:①把不含氧元素的盐称呼为“某化某或亚某”,例如,氯化铁(FeCl3)、氯化亚铁(FeCl2)等.②把含有氧元素的酸称呼为“某酸某或亚某”,例如,硫酸铁[Fe2(SO4)3]、硫酸亚铁(FeSO4)等.4.涉及到有关化学式的计算和推断时,一定要联系着有关化学式的计算公式和质量守恒定律及其应用来进行.
与“(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看上去更白、...”相似的题目:
[2014o济宁o中考]“水是生命的源泉”.下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是( )水是一种氧化物水是由氢、氧两种元素组成的水分子中含有氢、氧两种原子水分子中含有两个氢原子、一个氧原子
[2013o衡阳o中考]符合以下四位同学所描述的化学式可能是( )H2OO3MgOHClO
[2013o百色o中考]下列关于化学式O2的讨论错误的是( )
“(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、...”的最新评论
该知识点好题
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&选项&&名称&&化学式&&类别&&A&&烧碱&&Na2CO3&&盐&&B&&氧化铁&&Fe2O3&&氧化物&&C&&煤炭&&C&单质&&&D&&熟石灰&&CaOH&&碱&
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该知识点易错题
1完成下列表格:
物质名称&硫酸&&&&&&氯化钡&&&&&&胆矾&化学式&&&&&&CO&&&&&&Al(OH)3&&&&&&
2在H、C、O、Ca、Cl五种元素中选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填人空格中.(1)可作干燥剂的氧化物&&&&;(2)可用于钢铁表面除锈的酸&&&&;(3)可作建筑材料的盐&&&&;(4)煤矿坑道中含量超标易爆炸的气体中的主要物质&&&&.
3下列各组物质的名称、俗称和化学式表示同一物质的是( )
欢迎来到乐乐题库,查看习题“(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看上去更白、更新,他们常用硫磺熏制漂白,结果造成SO2严重超标,同时硫磺中含有铅、汞等重金属,也会造***体铅中毒或汞中毒.(1)一棵20年的大树仅可加工成一千多双一次性筷子,从珍惜资源和保护环境方面请给大家提一条合理化的建议____.(2)硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO2的含量,这说明SO2具有的物理性质是____,为了研究SO2的性质,某同学做了如图所示的实验:集气瓶中收集的是SO2,瓶内导管上系着瘪气球,通过胶头滴管向瓶中滴加紫色石蕊试液振荡,发现试液变红、气球膨胀,说明SO2可以跟____反应,化学方程式为____(3)在制备一次性筷子的过程中要有“抛光”程序:加入滑石粉和木签一起搅拌,起到干燥、打磨作用,使筷子变得光滑,以免毛刺刺伤人的口腔.已知滑石粉是一种含水的具有层状结构的硅酸盐矿物,其化学式为:Mg3(Si4O10)(OH)2对于复杂的硅酸盐我们可以用氧化物的形式表示,如高岭土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示为:Al2O3o2SiO2o2H2O,则滑石粉用氧化物的表示形式为____.”的***、考点梳理,并查找与习题“(2013o柳州模拟)当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看上去更白、更新,他们常用硫磺熏制漂白,结果造成SO2严重超标,同时硫磺中含有铅、汞等重金属,也会造***体铅中毒或汞中毒.(1)一棵20年的大树仅可加工成一千多双一次性筷子,从珍惜资源和保护环境方面请给大家提一条合理化的建议____.(2)硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO2的含量,这说明SO2具有的物理性质是____,为了研究SO2的性质,某同学做了如图所示的实验:集气瓶中收集的是SO2,瓶内导管上系着瘪气球,通过胶头滴管向瓶中滴加紫色石蕊试液振荡,发现试液变红、气球膨胀,说明SO2可以跟____反应,化学方程式为____(3)在制备一次性筷子的过程中要有“抛光”程序:加入滑石粉和木签一起搅拌,起到干燥、打磨作用,使筷子变得光滑,以免毛刺刺伤人的口腔.已知滑石粉是一种含水的具有层状结构的硅酸盐矿物,其化学式为:Mg3(Si4O10)(OH)2对于复杂的硅酸盐我们可以用氧化物的形式表示,如高岭土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示为:Al2O3o2SiO2o2H2O,则滑石粉用氧化物的表示形式为____.”相似的习题。