大蜘蛛为什么会变成许多小蜘蛛在路上,我看见一只大的蜘蛛,有矿泉水瓶盖那么大,就上去踩了他一脚.当抬起脚的时候,没有看见大蜘蛛的尸体,去见到很多小蜘蛛慌张的向四周爬去,见鬼了!
那是母蜘蛛 ,小蜘蛛是在大蜘蛛身边的,你一踩踩死了大蜘蛛但没踩死小蜘蛛所以它们跑了.
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扫描下载二维码阅读《叶子时期的梅》，回答下列问题。叶子时期的梅①我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。 ②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。我记得，它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。 ③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。不然，我就不必再费周折。低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日流连驻足的行迹。都被风吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道，你有太多的神秘。⑤腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。⑦对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽，假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问 ：“你认识它吗?”（11）但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?” （选自《名作欣赏》）小题1:作者极力称道的“叶子时期的梅”，主要表现出哪些个性来？（3分）小题2:文中第⑧段说：“今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里?请联系上下文回答。（4分）长久：
小题3:文章最后一段说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”请结合全文谈一谈，这句话作为全文的收笔有何深刻意义？并联系自身实际，谈一谈你的认识和感悟。（5分）
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读《叶子时期的梅》，回答下列问题。叶子时期的梅①我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。 ②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。我记得，它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。 ③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。不然，我就不必再费周折。低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日流连驻足的行迹。都被风吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道，你有太多的神秘。⑤腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。⑦对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽，假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问 ：“你认识它吗?”（11）但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?” （选自《名作欣赏》）小题1:作者极力称道的“叶子时期的梅”，主要表现出哪些个性来？（3分）小题2:文中第⑧段说：“今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里?请联系上下文回答。（4分）长久：
小题3:文章最后一段说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”请结合全文谈一谈，这句话作为全文的收笔有何深刻意义？并联系自身实际，谈一谈你的认识和感悟。（5分）
阅读《叶子时期的梅》，回答下列问题。叶子时期的梅①我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。 ②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。我记得，它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。 ③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。不然，我就不必再费周折。低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日流连驻足的行迹。都被风吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道，你有太多的神秘。⑤腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。⑦对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽，假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问 ：“你认识它吗?”（11）但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?” （选自《名作欣赏》）小题1:作者极力称道的“叶子时期的梅”，主要表现出哪些个性来？（3分）小题2:文中第⑧段说：“今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里?请联系上下文回答。（4分）长久：
小题3:文章最后一段说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”请结合全文谈一谈，这句话作为全文的收笔有何深刻意义？并联系自身实际，谈一谈你的认识和感悟。（5分）
科目:最佳***小题1:（1）最安宁的阶段（从第⑤段提取的信息）；（2）最年轻富有的辰景；（3）最纯洁最快乐的日子；（4）更真实、更自由、更健壮评分标准：共3分。每点1分，答对其中3点即可得满分。小题1:“长久”体现在从深春到晚秋（第⑤段中，联系上文，明显表示时间的词语）；“佳美”体现在青枝交错、碧叶婆娑，不需要寻求和赞赏，不需要记取和安慰（第⑧段，联系下文）。 评分标准：共4分。每点1分。小题1:这句话字面上是说梅，开花时期的“显露”与叶子时期的“隐藏”，都是“别人”的感觉。对于梅自身来说，它无非是自然界一棵普通的植物。文章以梅喻人，含蓄地告诫人们，我们每个人也如同这样一丛腊梅，应固守自己的本色，做到无所谓显露，无所谓隐藏。评分标准：共5分。每点1分。解析 知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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到底在哪啊？还得做任务才能看见么？求助啊~~~
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不要沉了啊????
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一键秒杀宏
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数据库没长脚
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每天做日常，要完成城堡外的战斗，就在那附近，那不是有个换成坐骑的营地吗，后面是个大门 出了那个门你看兽显，低空城墙附近飞行就能看见了
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地图左下角
在冰冠的门口那里！！
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Powered by阅读文段,&&&&&&&在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他们身上的每一根毫毛.我们还可以想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了.1．写出下列词语的近义词.&&推测--(&&&&)&&详细----(&&&&) 2．用“_________”画出反映这块琥珀的科学价值的句子.3．在这块琥珀里,我们可以看出来什么?用“~”&&画出来.4．凭这块琥珀,科学家们推测出了什么?（1）______________________________&&&&&&&&&& （2）______________________________
二似柒TA759
1．推想翔实 2．第四句话.&& 3．第二句话.& 4．(1)发生在一万年以前的故事的详细情形.&&&&& (2)在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛.
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题型：填空题难度：偏易来源：同步题
（1）可望而不可即（2）碌碌无为 （3）浪子回头 （4）举世无双
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据魔方格专家权威分析，试题“根据词义填上相应的词语。（1）只能远远看见而不能接近。（）（2）一生..”主要考查你对&&成语&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
成语：是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大多出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。成语具有以下的基本特征：1、结构固定性成语的构成成分和结构形式都是固定的，一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”，不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”；“胸无点墨”，也不能增加成“胸中无有一点墨”。此外成语里的语序也有固定性，不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”；“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。2、意义整体性成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加，而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。”例如“狐假虎威”，表面意义是“狐狸假借老虎的威势”，实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”；“兔死狗烹”，表面意义是“兔子死了，***就被人烹食”，实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”；“废寝忘食”，表面意义是“不顾睡觉，忘记吃饭”，实际含义是“极为专心努力”等等。3、语法功能的多样性从汉语语法的角度来看，汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分，所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样，如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等，其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析，主要集中在四字成语充当句法成分的分析。易混易错成语:使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语，括号内的字是别字，括号后的字是正字。A1、(暗)黯然失色黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。2、按(步)部就班部，门类；班，次序。“按部就班”，指按其分类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。3、(安)按兵不动指军队暂不行动，等待时机，也借指接受任务后不肯行动。按，压住、搁下。B4、暴(珍)殄天物任意糟蹋东西。殄，灭绝；天物，自然界的宝贵生物。5、别出(新)心裁心裁，心中的设计筹划。6、(毕)筚路蓝缕筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。7、变本加(利)厉厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。8、病入膏(盲)肓病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。9、不可(明)名状名，说出；状，形容、描述。“不可名状”，无法用语言来形容。10、不(加)假思索假，假借、依靠。“不假思索”，不经过思考就作出反应。11、不(茅)毛之地“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。12、不(径)胫而走胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。13、不落(巢)窠臼窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。C14、(苍)沧海桑田沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。15、重蹈(复)覆辙不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。16、出奇(致)制胜制，取得。“制胜”，取胜。17、(穿)川流不息行人、车马等像流水一样连续不断。川，河流。F18、发(奋)愤图强下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。19、飞扬(拔)跋扈意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横20、分道扬(镖)镳镳，马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”，比喻志趣不同而分路。21、纷至(踏)沓来连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而重复。G22、甘之如(怡)饴感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。23、各行其(事)是是，正确的。“其是”，自以为正确的。所以，这句成语含有贬义。24、攻城(掠)略地掠、略二字都有“夺取”义，但夺取的对象不同：掠，夺取人、财、地；略，夺取土地。25、(固)故步自封故步，取自“邯郸学步”的故事，本义为“原来走路的姿势”，在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状，盲目自得。26、骨(梗)鲠在喉鲠，鱼刺。“骨鲠在喉”，比喻有话憋在心里不吐不快。27、(鼓)蛊惑人心迷惑、毒害人心。蛊，毒虫，用来放在食物里害人。28、鬼(域)蜮伎俩 蜮，传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。H29、汗流(夹)浃背浃，音jiā，义为“透彻”。“浃背”，湿透脊背。30、好高(鹜)骛远骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。31、和(霭)蔼可亲态度温和，容易接近。蔼，和气、态度好。32、怙恶不(俊)悛坚持作恶，不肯悔改。悛，悔改。33、(煌煌)皇皇巨著皇皇，形容盛大。“皇皇巨著”，形容著作浩大。J34、既往不(究)咎咎，本义为“过失、罪过”，引申为“责备”。“不咎” 即不责备。35、(及及)岌岌可危岌岌，形容十分危险，快要倾覆。36、竭泽而(鱼)渔渔，捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”， 比喻一味索取而不留余地。37、(禁)噤若寒蝉噤，闭口不言。寒蝉，秋后的蝉，寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻，形容不敢作声。38、金(璧)碧辉煌 “金”和“碧”，是国画的两种颜料：金***的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画，鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。39、精兵(减)简政 “精简”不是“减少”，而是去掉不必要的，留下必要的，从而使机构精干，人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。K40、苦心孤(旨)诣 费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。诣，到。41、烩(灸)脍炙人口 脍，切得很薄的肉片；炙，烤肉。“脍炙人口”，比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。L42、老奸巨(滑)猾 形容十分奸诈狡猾。猾，狡猾43、(厉)励精图治 振作精神，想办法把国家治理好。励，振奋。44、礼(上)尚往来 尚，崇尚，讲究。“礼尚往来”，指礼节上注重有来有往。45、(廖廖)寥寥无几 形容非常少。寥寥，稀少。46、鳞次(节)栉比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉，梳篦。47、伶牙(利)俐齿 伶俐，聪明灵活。“伶牙俐齿”，形容口齿伶俐，能说会道。48、流言(非)蜚语 蜚，同“飞”。流言、飞语，均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。49、(留)流芳百世美名流传百世。流芳，流传美名。M50、毛骨(耸)悚然 悚，恐惧。悚然，恐惧的样子。成语褒贬辨别：常见问题：①正确理解与运用常见成语；②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；③了解成语的基本含义和所携带的故事意义；④纠正广告中基于技巧误用、错用的成语；⑤判断成语使用的正误，在运用上要注意成语的感***彩、语体色彩，不能任意拆散变动，还要规范成语的写法，不能写错字。但是有些词语的感***彩是非常丰富而细微的，只有仔细推敲、体味、比较，才能区别出词语的褒贬色彩。辨别技巧：一、找反义词词语的褒贬色彩在反义词中表现得最明显，因此通过找反义词的方法来辨别是一个好方法。例如：聪明----愚蠢&&&& 勤奋----懒惰&&&& 勇敢----怯懦善良----凶恶&&&& 美好一一丑恶&&&& 纯洁----肮脏高尚----卑鄙&&&& 谦逊----傲慢通过两相比较，我们不难发现哪个是褒义词，哪个是贬义词。二、看同义词同义词中有些也带褒义或贬义。例如 “深思熟虑”和“蓄谋已久”都表示经过长久深入的思考谋划，是同义词，但“深思熟虑”用于思考谋划做好事，是个褒义词；而“蓄谋已久”意在思考谋划做不好的事，是个贬义词。又如：揭发----告密&&&&&& 赞扬----吹捧&&&& 果断----武断牺牲----完蛋&&&&&&& 团结----勾结&&& 鼓励----怂恿义正词严----强词夺理&&&&&&&&&& 神机妙算----诡计多端它们的意思是一样的，但前者是褒义词，后者是贬义词。三、造句辨析因为褒义词常用于赞扬好人，贬义词常用于形容坏人，所以我们可以通过造句的方式，结合具体的语言环境来判断运用是否得当。一般需要造两个句子，一个用于形容好的方面，一个用于形容坏的方面。例1：守株待兔好的方面：1、***叔叔蹲伏了三天两夜，守株待兔，终于将3名窃贼抓获。坏的方面：2、有的人整天只想着守株待兔，而不去努力进取，是永远不会有所作为的。“守株待兔”用在敬业、正义的***身上，显然是不恰当的。它只能用来形容坏的方面，表示批评、贬斥，是个贬义词。例2：载歌载舞好的方面：郑成功收复了台湾，人们载歌载舞，欢庆胜利。（《郑成功》）坏的方面：敌人侥幸打退了我军，他们载歌载舞，开心不已。在这里，“载歌载舞”形容人们打了胜仗后又唱歌又跳舞的情景是很恰当的，但用来形容敌人，显然不够恰当。所以“载歌载舞”是褒义词。成语之最：最荒凉的地方－－不毛之地最遥远的地方－－天涯海角最大的手－一一手遮天最高的人－－顶天立地最吝啬的人－一一毛不拔最长的一天－－度日如年一日三秋最昂贵的文章－一一字千金最快的流速－－一泻千里最赚钱的生意－－一本万利最洁净的东西－－一尘不染最有胆量的人－－胆大包天最惨重的失败－－一败涂地最有效的劳动－－事半功倍最珍贵的承诺－－一诺千金最大的网－－天罗地网最大的功绩－－丰功伟绩最快的时间-－－一日三秋最全面的手术-脱胎换骨最绵长的口水-垂涎三尺最细心的-一心一意、无微不至最高的瀑布----一落千丈最错的追求----南辕北辙最危急的时刻----千钧一发最大的本领----开天辟地最好的文章----文不加点最大的被子----铺天盖地最大的空间----无边无际最大的影集----包罗万象最大的幸运----九死一生最绝望的前途----山穷水尽最远的分离----天壤之别最繁忙的航空港----日理万机最彻底的美容术----面目全非、改头换面最好的司机----驾轻就熟最好的药方----灵丹妙药最好的医生----手到病除 、起死回生最好的箭术----一箭双雕、百发百中、百步穿杨最大的地方----无边无际最便宜的东西----一文不值最多的资源----取之不尽最完美的东西----十全十美最重的疾病----不可救药、病入膏肓最宝贵的礼物----无价之宝最艰难的争辩----理屈词穷最绝望的前途----山穷水尽最长的寿命----万寿无疆最有分量的话----一言九鼎、一诺千金最失望的心情----万念俱灰、心灰意冷最孤独的人----形单影只、孑然一身、茕茕孓立、形影相吊、众叛亲离、孤家寡人最荒凉的地方----荒无人烟最悬殊的区别----天壤之别最反常的气候----晴天霹雳最昂贵的稿费----一字千金最高的巨人----顶天立地最长的腿----一步登天、一日千里最无作为的人－一事无成最大的嘴----口若悬河15分钟=1000元----一刻千金最深的呼吸----气吞山河
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